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国内一二线城市高中生 申请美国大学 注意事项

国内一二线城市高中生 申请美国大学 注意事项

(本文转自微信公众号:陈航说留美,ID:chenhang_usa,欢迎关注)

今天我在成都,在四川大学的校园里,给大家讲一下中国准一线,二线城市的的学生们 申请留美 时候有什么特点,我也提几条建议及注意事项。由于美国大学对中国的很多城市都不了解,在他们眼里,只有北京,上海,香港这些城市,其他的城市他们都不知道。所以在中国招生的时候,他们就不容易想到其他非一线城市,比如成都、西安和南京等等。南京还好些,因为他离上海比较近,西安就比较吃亏。那么这些城市的家长和学生在 申请美国大学 的时候就会有劣势,这个劣势主要体现在因为美国的大学对于这些城市不了解,所以不知道当地的教育水平怎么样,不了解学生的成绩和背景怎么样。

申请留美

实际上,这些非一线的城市同样有丰富的教育资源,尤其是我现在所在的成都。成都的教育底蕴非常好,有一个突出的特点就是家长对学生教育的参与度很高,这里的学生都非常优秀。但是,由于人口很多,导致了一个强竞争性的环境。

 

另外,就是在这些城市,缺乏专业的升学指导,比如,成都的国际学校数目很少。那么,在不接触第一手美国教育信息的情况下,学生和家长对于美国大学申请的了解就不到位,也缺乏专业的指导老师。

 

所以我针对这些城市,给大家提一些建议。

申请美国大学

第一,申请的时候附上学校简介

既然自己的学校不是那么出名,自己所在的城市人家不了解,那么就要在申请的时候主动介绍。

这是一个比较实际的建议,在申请大学的时候要附上一个学校的简介,如果你是来自一所普通的学校,一定不要期待美国大学是了解你的学校的,对于很多美国大学来说,他们对北京或者上海的很多非重点高中都不会很清楚,那么附上你学校的介绍内容,可以让申请的学校了解你的高中,并且,如果你所在的城市不是美国人耳熟能详的,可以附上你所在的城市的介绍资料。

 

第二,用自己城市的特点提升自己

申请美国大学的时候,因为需要和北上广这些大城市的学生来竞争,所以可以利用自己城市的特点,作为提升自己的优势条件。以成都为例,可以通过自己对少数民族的关注来做背景提升。这是美国一些一流大学很关注的问题。还有成都是先进制造业之都,在美国也是非常火爆的一个话题。可以谈谈对先进制造业一些理解和参与,体现出自身的不同。

 

第三,提前建立跟美国教育的关系

如果认为自己的学习背景和社会实践活动实在局限于二三线城市,无法提高含金量,那么也建议早日建立与美国教育的直接关系。要认同二三线城市这种地域差异,提前规划留美,走出自己所在的城市。尝试参与一些基于美国的活动,短期、多次的留美,早日去美国拿美国的成绩单,让美国的学校更加了解你,这样也会为你带来一些优势。

 

第四,接触最真实的信息

最后,我要提醒这些城市申请的学生和家长,千万不要病急乱投医。我们听到了很多例子,比如有位成都的同学听了一些只言片语,和一些所谓专业的指导老师给的一些不好的建议,让他耽误了很多申请时间,做了很多的无用功,所以,在选择信息来源和获取指导这个方面,要格外谨慎。

 

 

文章来自:微信公众号【陈航说留美】

 

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

 

通过 常青藤招生 解密 美国大学钩子 College Hook

通过 常青藤招生 解密 美国大学钩子 College Hook   

(本文转自微信公众号:陈航说留美,ID:chenhang_usa,欢迎关注)

名校的招生官们,尤其是以常青藤学校为首的,在招生的时候会使用有几种“钩子”,这些 美国大学钩子 ( College Hook )专门钩几类学生的录取。今天就跟大家具体聊聊 常青藤招生 比较常用的钩子有哪几种。

college hook

常青藤的 College Hook 分为以下两种

第一类,不可改变因素

1、种族、民族、出生地、来源地、性别

举个例子,比如现在从中国大陆来的学生,大多数学生的画像是,出生在中国、大城市、汉族、男生、学习理工科;另一类学生,比如回族或壮族、小城市、农民工家庭、女生、学习文科,这类学生就少很多,同时,对于申请常青藤来说,他们录取的可能性比第一类学生也大的多得多。

 

这种情况并不是针对中国学生,在美国也有,因为不能改变的因素而在申请常青藤时被“歧视”的状况。

 

比如,在美国很常见的一种容易被“歧视”的学生群体画像是,大城市、郊区、白种人、基督教或者天主教家庭。我一个校长朋友家的孩子,本科申请的时候很想去乔治城学国际政治,他有很好的成绩,结果还是被拒绝了,我的朋友就认为,如果他的孩子不是这种容易被“歧视”的背景,那么被录取的可能性就大得多。

 

为什么会有这种情况出现呢?主要原因就是美国一流大学希望在招生的时候,得到比较均衡的生源,能有各种不同类型的学生进入学校。所以在美国有种说法是说,如果你申请波士顿的名校,你的邮编是蒙大拿或者奥克拉荷马之类比较偏远的,就比波士顿本地的更有可能被录取。

 

2、是否有校友关系

比如你父母是杜克大学毕业的,那么你被杜克录取的可能性就大得多。这里面原因有二,第一,因为你父母也从杜克毕业,所以你对杜克文化了解更深;第二,你们家更有可能为杜克捐款。所以,如果你跟常青藤有过任何校友渊源,或者有过捐款等,在申请里面一定要突出。

常青藤招生

 

第二类,可改变因素

1、学习成绩

中国学生申请美国学校,他们会看的成绩有三类,SAT,托福,平时的GPA,这些成绩的比重各占三分之一。

  • SAT成绩高是申请常青藤的基础,不是关键

中国是高考成绩定终身,而美国高考的SAT其实只是名校考虑的八分之一的三分之一,大概占二十分之一,没有那么那么重要,当然,这不代表SAT成绩不需要在乎。

前年曾有人质疑耶鲁常青藤歧视亚裔,说亚裔孩子得了满分也没录取,因此耶鲁就公布了部分申请材料,有大量的非亚裔包括白人,也是SAT满分,也被拒绝了,他们想证明的就是,不录取并不是歧视亚裔,而是申请的人都很优秀,所以如果目标就是哈佛耶鲁斯坦福这类学校,那么SAT成绩高是基础。

  • 常青藤名校手里的招生学校名单

GPA相对SAT来说就比较没法用统一标准来衡量了,因为这项成绩非常有特点,每个学校每个州都有自主性,打分有自己的特点和体系,所以A校的GPA3.9就不一定比B校的GPA3.7要好,那应该怎么评估这个呢?其实在美国的常青藤学校,他们有一个学校名单,虽然对外不承认,但是这是公开的秘密。

 

举个例子,耶鲁大学的招生官,会在招生季按照美国东西南北这么多区来转悠,比如招生官到了匹兹堡地区,就会在匹兹堡待几天,匹兹堡各类学校加起来一共有140多所,他不可能在几天之内把这么多学校都逛遍,也不会租个酒店,办个招生会,通常他们都是在学校里面见counselor, 哪个学校的顾问和这个招生官有关系,就对学生申请很有好处,如果招生官一行去五六个学校,那么其他没去过的学校,被他们录取的可能性就低。

 

所以他们会去哪些学校呢?通常会去他们有校友关系的,跟校长或者counselor关系好的,这些学校也会把最适合被名校录取的学生给他们见面的机会,或者把资料给他们看,最后这些地区的学生能不能被录取,就是这个招生官的意见很重要。

 

这就意味着,GPA很难拿学校跟学校比,如果是顶尖常青藤名校,对他们来说,一个城市可能只看五六个重点招生的学校,所以你如果不在这些学校,即使成绩是4.0,也不容易被选到,除非在其他方面特别突出。

 

如果你在美国读书,想去很有名的常青藤,就要选择在这些常青藤接受的名单里面的高中,申请美高之前,可以先问学校,有没有过学生申请到了顶尖常青藤,要是没有,之后进入常青藤的可能性就特别小了。

 

明天我会继续跟大家分析,可以改变因素中的艺术特长、体育特长、领导力、同情心等。

 

文章来自:微信公众号【陈航说留美】

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大胆预测 中美会谈 会是对 国际教育 的大利好

大胆预测 中美会谈 会是对 国际教育 的大利好

(本文转自微信公众号:陈航说留美,ID:chenhang_usa,欢迎关注)

美国时间2017年4月6号7号,也就是明天和后天,习近平主席和川普总统将在川普的Mar-a-Largo高尔夫俱乐部会见。关于这个会见,已经有多方的报道,所有报道都是,这会是一次深入而友好的私人会见。我今天想来解读和大胆预测一下习大大和川普这次 中美会谈 对中美 国际教育 的影响。我认为,这次会谈对中美国际教育方面,我的预测是利好,甚至是重大利好,原因有四个:

  1. 国际教育和文化交流是非常友好的话题

我们可以先看一下会谈的领域,这是中美报刊都在重点报道的内容。目前提到的主题包括,美国要大幅度增加中国进口品关税,有的产品甚至要增加45%;还有朝鲜核问题,台湾问题,可能还有西藏问题。这些问题看起来,是很不容易友好,所以这次会谈确实会是很深入很严肃。那整个会谈总不能全聊这些不容易友好的话题吧,总得讲点儿大家都开心的事情,哪些话题会是友好的呢?我想国际教育和文化交流就必不可少。

首先我们来看看文化交流方面两位领导都曾有过哪些经历。1985年习大大在河北做县委书记的时候,就曾经带团来美国爱荷华州学习农业,并且于2015年再访爱荷华州,而有意思的是,川普任命的中国大使就是爱荷华的前任州长。而且,习大大的夫人彭丽媛促成了茱莉亚音乐学院在天津开设海外第一个分院,茱莉亚学院是美国最一流的音乐学院,这件事对于中美两国间的文化交流影响深远。

再看川普,他在国际教育方面也是很擅长。比如川普和蔡英文电话后,中美关系一度有点搞僵,接下来人家咋示好呢?他就安排了自己的外孙女,在元宵节的时候到中国大使馆唱歌拜年。这个小女孩会唱中文歌还会背中文诗,让大家都很喜欢,关系瞬间缓和了很多。

所以,我大胆设想一下,一旦这个会谈谈着谈着太严肃了有点紧张了,大家就会说,我们聊点轻松友好的话题吧,然后自然就会聊到国际教育和文化交流这个双方都有愉快经历的主题。

中美会谈

  1. 中美国际教育是增加美国的出口量的需要

这次会谈不可避免的会涉及到中美贸易逆差。2016年,中美贸易逆差达到了3000亿美元,而美国对中国国际教育的出口是50亿美元。虽然只占1.5% ,但意义是重大的,有非常广阔的增长空间。

第一个原因是,国际教育是美国最大的几个出口产业之一。以宾州为例,国际教育是本州的第二大出口,仅次于木材的出口。统计表明,每个国际学生可以养活一个半的美国家庭。而且这个产业是绿色无污染,且能产生就业的,同时还是一个免费甚至收费输出美国价值观的产业。

第二,国际教育还有非常大的提升空间。我用几个数字来说明。

首先是学生总数。2015年,在美国有103万国际学生,而澳大利亚有55万国际学生。澳大利亚希望在2025年,国际学生数能翻倍到110万。而在学校数量方面,美国有4000所大学,澳大利亚却只有39所大学,美国学校数量是澳大利亚的100倍。而美国教育产业是148亿美元的产业,澳大利亚是200亿美元。意思是说,澳大利亚只有美国一半的国际学生,而其产业的规模比美国大了这么多。所以在学生的数量,和单个学生的教育价值方面,美国有很大的空间可以提升。

 

Australia US
Number of colleges 38 4,000
International students 500,000 1,000,000
Future number 1,000,000 in 2025 Maybe decrease in 2017
Total revenue $20 billion $15 billion
Per student revenue $40,000 $15,000

 

另外,最近美国的7国禁令,会令一定地区生源减少。这里面有个很有意思的情况,就是美国的教育界和高校叫苦不迭,因为7国禁令让他们直接损失了700万美金。但是在美国的中学,也有很多国际教育的介入,包括寄宿和走读学校。可是美国的中学却没有叫苦,原因就是因为大学有很多从中东来的学生,而中学的国际生源主要来自中国。同时,在美国学费居高不下的情况下,如果对中东国家或者墨西哥国家招生进行限制,必然会增加对低风险地区的招生比重。

所以,中国基本是唯一能填补美国国际教育生源缺口的一个国家。

国际教育

   3. 美国是教育和创新的中心,中国是经济发展的中心

现在大家已经达成的一个共识是,未来30年,Euro-Asia亚欧地区将会是经济发展的中心。而未来30年,我们相信,美国仍然会是教育和创新的中心,尤其是在教育方面。

比如我们来看英国泰晤士报的排名,世界的前十名大学有六所都是美国的大学,包括普利斯顿大学,斯坦福大学,哈佛等在内的这样一批大学,亚洲一些国家是非常难以超越和复制的。所以未来,中国人才流动一个大的发展趋势就是,中国学生会愿意来美国完成学业,但是更倾向于回到亚欧经济发展中心去工作。

我想这是两国政府都看得到的,尤其川普总统作为生意人,他对中国人抢走就业机会不满意。但是在国际教育方面,当学生数量、质量和趋势上都有发展的时候,他一定不会错过这个机会。

国际教育

  1. 美国和中国人才发展的需要

首先,美国到现在依然是缺少STEM科技类(科学、技术、工程、数学)人才的。有个估测表明,2018年美国会有240万STEM的工作缺口。这些人才是很难培养的。而且每个STEM工作,可以产生和保留1.5个其他就业机会。这一点我们通过川普总统的一个明确的观点就可以看出,川普说,美国是欢迎高科技的人才,而且希望他们留下来。另一方面,从中国的角度来讲,对于中国开展“一带一路”等工程,我们也需要国际化的管理人才。

所以从长期来看,我认为国际学生不一定都会选择留在美国,因为经济发展的中心在中国。而在美国,川普很有可能会选择英国和新加坡的政策:让国际学生来美国读书容易,但是工作非常难。比如现在我们能看到的,美国政府暗暗在增强H1B工作签证的难度,和对非法打工的监管。这些都是为了保护美国就业,同时留下其中最优秀的人才。

最后总结来看,我认为发展国际教育产业对中美都是有利的。而且中国更强大了,机遇会更多,中国留学生也更愿意选择回国发展。所以我的预测是,这一次会谈,将对中美国际教育短期和长期都利好。

 

文章来自:微信公众号【陈航说留美】

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