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【圣玛丽中学】有150多年悠久历史,连续5年被评为本州最好的学校!

有150多年悠久历史,连续5年被评为本州最好的学校!

图片来源于网络,版权属于原作者

基本信息

类型:私立、混校

宗教背景:天主教

建校时间:1865

年级:5-12

学生人数:465 (9-12 年级有340 名学生)

班级平均人数:15-20

平均教龄:16 年

师生比例:1:10

住宿类型:校办寄宿

AP课程:24门

SAT 平均分1234/1600

ACT 平均分28/36

学校介绍

圣玛丽学校成立于1865年,是一所男女同校的天主教学校和寄宿制学校,致力于帮助学生发掘他们的潜力。这所学校提供5-12年级的学生,位于俄勒冈州梅德福市,占地24英亩。梅德福国际机场离这里12分钟车程,从旧金山到梅德福有一个小时的航程。

圣玛丽学校在美国最好的天主教高中中排名第110位,在美国最好的私立高中中排名第602位,根据Niche的排名,它在排名相似的机构中排名前15%。该网站还将圣玛丽高中评为A+,并将其列为梅德福德地区最好的STEM高中的第一名。该校共有431名学生,其中初中120名,高中311名,师生比例为10:1。教师精通其专业领域,70%拥有高等学位。

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学校地理位置

梅德福坐落在美丽的俄勒冈州、空气清新、拥有高山和干净的水源。从旧金山和西雅图均有航班直接飞抵梅德福机场、这里治安良好、拥有七万居民。

俄勒冈除了有优美的环境、还是一座高科技发展的地区、世界知名公司Nike 就在这里、俄勒冈大学的商学院也在全美有非常高的排名。从学校开车30 分钟就可以到达阿什兰山、那里有远古的红木森林、是联合国教科文组织世界遗址。

 

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所在州:俄勒冈州

附近主要城镇:梅德福镇、俄勒冈

附近大学:俄勒冈大学

气候:夏季干燥炎热,冬季少雪(通常只有8-lOcm)

目的地机场:罗格谷梅德福国际机场(Rogue Valley International Medford Airport, MFR)

学校设施

圣玛丽校园占地24 英亩、图书馆有专业的管理人员、两个体育馆、5 英亩运动场地、8 道标准田径跑道、以及多间教室。所有建筑均有高速无线网连接。拉尔森溪从校园流过、给生物课学生提供了绝佳的研究自然的场所。

Carrico 中心于2018 年建成,包含—楼的全方位服务餐厅与二楼的STEM 现代化中心。STEM 中心拥有9 个全新的科技实验室,包括1 个机器人实验室, 1 个带3D 打印机、扫描仪、机床、铣床工具以及其他设备的创意实验室, 2 个化学实验室, 2 个物理实验室,两个生物实验室,以及1 个地球科学实验室。

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2012 年、学校的Naumes 艺术和体育中心开放使用、这里有设施齐全的体育馆、两层健身中心、衣帽柜。两个艺术教室、两个音乐教室。圣玛丽教堂也是新建的、教堂的建筑细节和彩色玻璃在整个南俄勒冈地区都很少见。

餐厅设有雅致的室内与露台座位,有两处学生休息区,以及为手机和电脑充电的充电区。每天的菜单选项融合了中餐、日本料理以及泰国菜等亚洲风味饮食,供应类目有玉米饼,汉堡,披萨,意大利面,汤以及沙拉。

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学校为寄宿生提供2018 年新建成的校内宿舍。宿舍有54 个床位,每个双人间仅住两名学生。每个房间都很宽敞,有足够多的储物区,透过大窗户可以看见树木、小溪,公共区域,运动场。每个房间有独立的空调,学生可以根据自身喜好调节温度。

学校教职员工对宿舍进行全面严格的管理,进出需要门禁卡,以保证男女学生在不同楼层的住宿区。男女学生都可以进入到公共区域、图书馆、餐厅、健身房、运动场、篮球场、无线上网区、两处学生休息区、点心房、两个大洗手间、以及两个免费洗衣区。晚上10 点开始宵禁。学生在周日至周四晚上10 点以及周五周六晚上11 点之后需要在房间里保持安静。周日至周四晚上8 点至10 点也可在图书馆学习。

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学校优势
  • 国际生项目:2008年圣玛丽学校被授予成为北美第一个孔子课堂学校。圣玛丽学校有100多名学生有机会集中学习中国语言文化

  • 教育旅行项目:参加此项目的学生可以参加2周的交换学习。

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  • 学校资质:圣玛丽中学在过去的五年里连续获得俄勒冈杯评比的冠军,肯定了其在学术、活动、运动以及运动精神方面的综合教育佳绩。这个奖项每年颁发给俄勒冈州最好的学校。圣玛丽被评为2014年俄勒冈州最好的10所私立高中之一

  • 圣玛丽中学是太平洋西北部地区独立学校协会(PNAIS)的认证成员、也是国家独立学校协会(NAIS)的成员之一。

学术课程

圣玛丽学院提供超过400门课程供学生选择,24门AP课程,37个学生俱乐部。有75名拥有高等学位的教师负责管理学生的学术课程。

除了学业之外,在高中还有多种运动可供选择,包括:越野、足球、足球、排球、篮球、网球、高尔夫、游泳和田径。2018年,学校投资建设了全新的宿舍、餐厅和STEM中心。圣玛丽学院(St. Mary’s)拥有一支世界级的获奖机器人竞赛团队,学生们可以上人工智能课。

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圣玛丽学院有很强的国际化倾向,每年都会进行多次国际旅行,接待来自11个不同国家的学生。积极促进美中学生之间的语言和跨文化学习。圣玛丽学院还为国际学生提供许多支持服务,包括情感和非学术支持。

学校为国际学生建立项目导致了100%的国际学生被大学录取和60%排名前50的大学继续学习的在美国圣玛丽还提供了SATACT8月到5月的托福全年六次。

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课外活动与体育项目

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大学升学情况

大学录取率100%

SAT 平均分1310/1600,前30% 1423, 前10% 1488

ACT 平均分29/36,前30% 33, 前10% 34

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美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

在我发布《美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学》的系列文章后,不出所料,收到了来自海淀家长们最热烈的攻击。

一般的海淀家长,和我也不熟,就算见面,可能也不好意思当面骂我。我说的海淀家长,是一帮清华附中校友会的,全是70后,都是互相了解几十年的自己人,所以骂起来,也没有什么顾忌。

话说俺当年是清华附中高中的住校生。不像四中这些学校,家远住校,家近走读,清华附中住校部的规矩,床位要靠高分考进来的。当年,清华附中住校部,是北京市要中考录取分数线最高的,比四中,人大附中都高多了。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

就拿我们宿舍和对门宿舍来说,除了我流落在匹兹堡民间做个国际教育的小老师,其他的还出了若干海淀医生,中科院的研究员,科技公司老板,外企高管,证券大牛,网红大咖等等。

而在清华附中的同学群里,我遭到了最热烈最恶毒的攻击。

在下当年就饱受这些学霸们的“压迫”,现在他们为人父母,又都成了海淀家长的大哥大姐,属于正规军,只有我在美国乡下散养娃。这次好不容易能炫耀一把,怎能再容忍他们来挑三拣四,俺一定要斗争到底!

其实中国教育系统的成功解法也不难,简而言之就是要争取到最好的教育资源,然后一路拔尖和冲顶。在海淀区,学生的量词,从来都是以“操场”论,如果没站上第一个操场,而被排到了第五,第六个操场,那基本上就是完了。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

就算在海淀区,每年也只有不到小半个操场的学生能考上清华附中住校部,或者美国的前20名的大学。其他的孩子虽然每天跟着家长,忙忙碌碌地从中关村大街的一个补习楼蹿到另一个补习楼,也不过是被折腾不止。

下面就把受到质疑最多的内容挑出来进行单独解析,供其他海淀家长,和他们的粉丝们自己评断,当然,也算是给在美国村里和堡里的家长们出口气。

这属于严重虐待儿童的行为,放到加拿大是犯法的

对于这点指控,我着实摸不着头脑。为了防止大家误会,我得在这声明一点,送娃去CCAC上课,是在尊重他个人意愿的基础上进行的,并没有赶鸭子上架,孩子自己本身就对数学方面感兴趣,也对于提前步入大学很自豪。低龄学生进入大学其实也算不得什么新鲜事,咱国内不都有少年班吗?更别提在美国各种教育政策的便利和自由度下,上至90岁老人,下至十一二岁的孩子,只要你真心想学习,且达到了录取要求,都有权力和资格进入大学追求知识,这算不得虐待。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

再加上学习本是件提升自我,开拓眼见的好事,如果孩子愿意,作为家长的肯定会百般支持和鼓励,如果这也被列到虐待行列,那么海淀家长每周送孩子去两位数的补习班,岂不是都晋升成奴隶主了?

送11岁的娃去大学,在加拿大或者在日本,丹麦是不是犯法,我真的一点都不在乎。只要这在美国不犯法就成。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

你臭美什么,不就是一个社区大学吗?我们海淀家长,都不惜得去。

这点倒是对了,我这也的确就是臭美了一波,毕竟想送娃去社区大学上课,没这制度,你海淀家长也送不了。

中国的社区大学,其实差不多是老年大学和职工夜校的同义词。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

想把初中孩子送到朝阳社区学院,海淀社区学院(不存在这个学校),人家也不会接受。更别提想在学校修了学分,再转学到北大了。这绝对是天方夜谭,估计校方会把提出这个要求的家长先送进安定医院。

娃在海淀再牛,也没法花钱把他们送到北大去修学分课程,拿到北大的大学学分。因为国内本身就没有这样的教育体系,更别提转换大学的学分了。

当个美国家长的好处就是可以利用美国的社区大学教育系统,送娃去上个课,经过这么多周折和担心,也不容易,咱就臭美这回了。

在很多海淀家长的眼里,可能只看得起哈佛耶鲁,人大附中。但是能上这些学校的孩子毕竟也还是少数,大部分家庭里的都是平常娃,并考不上这些学校。

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不过上不了这几所学校其实也没什么。毕竟与其跟别人较劲,将不切实际的梦加在娃身上,把孩子都磨成普通人,美国虎爸窃认为,发现每个娃身上独有的闪光点,并加以培养才是正道。即使不是牛顿,爱因斯坦,也都有成才的基因。

我们这群美国的家长有幸借着美国教育系统的加成,提前让娃进入大学的校门见识学习,帮他们飞得更高,去往更广阔的天地,成为外国版“海淀家长”,也让国内的爸爸妈妈们羡慕。不过不同的是,美国虎爸能告诉大家达到此目标的路线图,而海淀家长只能讲他自己都够不着的传说。

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社区大学的课程太容易了,你那个“基础代数”,其实就是初中数学!

大家说的这点倒也不假,我儿子上的MAT 090,确实里面涉及的很多内容就是初中数学。但是这也没啥。

今年四月,我见到了我崇拜的人,可汗学院的创建人萨尔曼·可汗。他做了一个美国教育的普及的演讲。演讲中他也笑着承认了加州社区大学的“数学先修课,就是六年级数学的褒义词。”

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(右边的是萨尔曼,中间的是个我不知道名字的篮球明星)

我儿子的课程 MAT 090,是排在MAT 070,MAT 080 之后的课程,并非社区大学的初级课程。所以按这么推论,他所学的MAT 090,怎么说也算是7,8年级的数学课程了。

循序渐进,是学习的规律。他进入这个课程,是根据数学分级测试评估出来的,说明这个测试还是很靠谱的,孩子的确还有很多数学方面的知识需要学习和巩固。如果这时硬让他直接去上微积分,那他恐怕不但学不好,兴趣也会大打折扣。

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初中的数学,可以一步一步学习到大学的数学,而社区大学就等于提供了一个让孩子能接触到更广阔数学理论知识的平台。就像前面提到的学霸Kathy,就在高中10年级学完了偏微分方程这门确确实实的大二课程。而且在社区大学,理论的学习是个加速的过程。我下面就给大家讲讲为什么说这是个加速的过程,你们海淀家长就会怕怕了。

因为我公司的很多同事是干这行的,所以我们仔细研究过社区大学大一,大二的数学课程。按部就班一步一步上,两年差不多都能学完规定的全部课程。

下面这张是社区大学开的数学课程:(我会大致解析一下,对数学学习没什么概念的朋友也可以直接跳过这段分析,看结论)

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MAT 090基础代数之后,就是MAT 108, 中等代数,其中包括了复数,多元方程和等式系统。

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然后是MAT 142 预备微积分,包括指数,对数,反向函数;接着是MAT 201 微积分1,包括极限,微分和曲线。

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然后是MAT 202, 微积分2,包括无限序列,二维和三维 空间的矢量,微分方程;然后可以修 MAT 251,偏微分方程,包括一次等式,拉普拉斯变换,无限数列,偏微分方程的应用;或者是MAT 253, 线性代数。

现在孩子开始学的是数学MAT 090, 之后要修完课程108,142,201,202,251直至全部大一和大二的数学课程,一共六门课。

如果每个学期修一门课,一年又分秋季,春季和夏季这三个学期。那么预计儿子两年就可以修完线性代数,或者是偏微分方程了,也就相当于国内大一大二的高数部分。

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如同愚公移山一样,山不会长高,我儿子却可以长大。他现在刚刚6年级,就算再学两年也不过是7年级读完。最快的话不到8年级,就能一步一步地上完这六门课程。

其实数学就是对知识点的理解,再加以练习,也没什么难的。当年我们清华附中一个众人敬仰的学霸,就是初中时候参加的高考。(此人后来当了清华王牌系的系主任,并没有在附中的同学群里厮混)

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所以这些家长真是太多虑了。如果你家的海淀娃能来到美国的社区大学,直接上微积分2,那当然是最好了!说明你家娃真的在数学方面天赋异禀,但是我家儿子现在就是这个代数基础的水平,那就稳扎稳打慢慢来,想我自己在11岁的时候也不敢说我会微积分2,你为我急什么!

而且在社区大学读一个学期,速度其实等于在高中读一年。

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因为代数,预备微积分,微积分,这些课程在中学里面都是一整个学年的课程,而在社区大学里一个学期就学完了。所以,社区大学的学生学习进度很快。

让未成年儿童上大学,是拔苗助长,摧残美国儿童,我们去密报 FBI !

听到这句话的时候,我内心忍不住又对川普吐槽一波。FBI现在让川普折腾的,管非法移民,抓外国间谍,自己都顾及不暇,哪有功夫去管俺个老老实实交学费,乖乖买课本的美国老爹?

不过最让我震惊的是,海淀家长竟然说我拔苗助长?!思及现在海淀补习班的繁荣昌盛,这“拔苗助长”的头衔我拿着心理有愧。说真的,如果国内有能把孩子送到石油学院读大学的课程,恐怕学校的门槛已经被家长们磨平了。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

由于美国的教育系统很发达,局限性并没有那么大,什么家庭学校,未成年儿童上大学都是可以的。我刚刚也说过,在美国这边只要你有本事,你有能力,你有想学的动力,学校的大门永远为你打开,只有你挤不进的校门,没有因不正当理由拒绝你的大学。下面我就来讲一个系统性让未成年儿童上大学的故事。看完这个估计会更令海淀家长发指,坐立不安。

故事比较长,里面涉及很多“社区学院”字眼,不喜勿入。愿意听的,我慢慢讲。

美国有个城市叫西雅图,牛公司和顶级中学遍布。这里最富的地区之一就是微软总部所在的城市——贝尔维尤Bellevue,相信不少人有所耳闻。

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今年4月,因为工作原因,我代表厚仁一个子公司——做中小学人工智能课程的ReadyAI,参加了在圣地亚哥的一个全球的教育大会,会上接触到很多中小学人工智能教育界的大咖。其中一位就是美国第一本人工智能教学方面专著的作者——米歇尔•这么慢(Michelle Zimmerman)博士,书名叫Teaching AI: Exploring New Frontiers for Learning《人工智能教学 – 开拓学习的新疆界》。

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在会上我与这位美女博士一起作为演讲嘉宾,与其他专业人士一同讨论青少年人工智能教育的心得。

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(人工智能论坛)

米歇尔是一线的中小学老师,所以会后除了聊AI,出于职业病原因,我还询问了一下她所在的学校。

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她所在的中学是一所位于西雅图郊区的K-10基督教私立学校,Renton Prep,任顿预备学校。

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在美国,凡是名字带有“Prep”预备学校的,都比较重视学术,里面的学生目标都是读大学。

Renton的强项是科学STEM教育,这个学校的学生到各处参加比赛,获奖无数,学校同时还是微软的技术展示院校,她就在此任教了16年。

这是两个学生得到We Day Award 大奖的照片。该比赛要先通过地区赛的海选才能进入全国赛。

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升学顾问一看就知道,这两个娃,又是少数民族,又得到科技大奖,又是女生,绝对是藤苗。

下面这个照片是在西雅图区域赛的现场照片。比赛场地是西雅图中心体育馆。从照片中不难看出场面得热烈,参加人数众多,竞争激烈。

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跟她的聊天中,她多次提到她所在的学校是K-10年级,我最后终于忍不住问道:”你说你的学校有小学部,初中部和高中部,但是为啥只提学前班到10年级(10年级相当于中国的高一),学生11,12年级以后去哪里读书呢?我知道新英格兰地区有6-9年级的四年初中,但那是为了准备进入顶尖寄宿高中的9-12年级而准备的。而你们这个最高年级是10年级,真是少见。“

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她笑了笑,随后就告诉了我个“惊天大秘密”。原来他们学校所有11,12年级的学生都会进入西雅图本地的社区大学,直接上大一和大二,跳过高中的11,12年级!我差点没从椅子上跳起来。

高中联手社区大学,赢在开头的“起跑计划”

美国很多州的高中学生,都可以选择在社区大学里做双注册,甚至选择在大学里双注册,在高中期间学生就能直接上大学的课程。

我的女儿今年11年级,就有一门微积分课程,是匹兹堡大学的双注册课程,上完了,只要花300美元,就可以直接参加匹兹堡大学的考试,拿到匹兹堡大学正式的成绩单和学分。这比我儿子的社区大学的那门课程还便宜一半!

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而在华盛顿州,还有一个特别的加速制度——“起跑计划 Running Start”,对国际学生就叫“高中大学联读”。这个项目里的学生不必再有高中学籍,不必去高中上课,只用在社区大学上课。当修到相当数目的大学学分后,可视为已达到高中毕业的水平,完成高中课程,由州里颁发正式的高中毕业证。

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而米歇尔博士他们的学校更加简单粗暴,直接就把11,12年级给砍了,将所有学生送去社区大学读书。这就是为什么这所学校只是从学前班到10年级的课程!

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(如果字太少看不清楚,可以看这里的原链接:https://rentonprep.org/running-start/)

在华盛顿州这个“起跑计划”实行的10年里,参加的人数增长了56%。一般来说,只有学习比较好,各个方面比较成熟且有一定主动性的学生,才会去参加高中的“起跑计划”,这些都是学校里的好学生。

看到这里可能有的博学的海淀家长可能会说,西雅图最好的学校不是叫“湖畔中学”,比尔盖茨的母校吗?

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比尔盖茨为啥没有上社区大学呢?唉,这大概就是海淀家长的极端逻辑吧。

那李嘉诚也不是从香港中文大学毕业的呀,马云也没进浙江大学呀。

海淀家长,只看得见第一第二,看不见全貌,脑子里不想以自己孩子目前的水平能进什么学校,想的只是爹妈自己的梦想,以及没有达到的神话。不去考虑,通过哪种教育途径,更适合自己孩子的成才。仿佛他们家的娃,都是不食人间烟火的仙童,而且每次都是海淀区统考的第一名。

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我一直不明白,难道海淀区就不存在统考名次在第一万零一名的学生吗?那些妈妈还配得上算是海淀家长吗?世界首富,几十亿人里只有一个。西雅图的百万富翁可以不止十几万,微软,亚马逊,波音,Costco,星巴克总部都在这里,这些美国100强大公司的高管爹妈们,富裕码农爹妈们,也没都把孩子送湖畔高中呀。这就像肯尼迪本科直接就进了普林斯顿,而奥巴马本科先是进的一所文理学院,还吸大麻,不过人家后来开窍了,转学去了哥伦比亚大学,也照样成为了总统。并非每个孩子都适合去湖畔中学,也并非每个孩子都有本事考进湖畔中学。如果进不了湖畔中学的学生都不存在,那么那些高考400-550分的学生家长们,岂不是都要选择自我了断了?

西雅图的这所Renton学校被微软认可,被纳为微软的示范院校之一。

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成为微软示范校可是很高的荣誉,这里面有着极其严格的审核机制。

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这是微软在全球范围内进行的遴选,在中国境内,只有北京的2所,上海的2所,和深圳的8所院校获得此项殊荣。

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与此同时该校还被评为“最好的私立院校”之一。我下次去西雅图的时候,一定会访问这所学校。

总结一下我要说的观点其实很简单,就是即使像这么一所优秀的学校,有着最一流的老师,占据全美国最富地区之一的地理位置(我同事说这里的房子都要百万美元起),有能很多获奖的学生,结果却毅然愿意选择将学校设置为最高读到10年级,然后把所有学生送进社区大学读书的模式。如果送所有十年级的毕业生都进社区大学直接读大一,是海淀家长想象中的那么摧残人性,那正义的海淀家长们应该先向美国FBI举报他们!其实用不着他们举办,如果这个微软示范校干的都是摧残青少年的生意,那微软和亚马逊这帮搞IT的码农和高管家长们估计早就已经买下学校,换了校长了,更不会给这个学校成为全球12个领袖示范校的称号。

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(总部在西雅图大公司的不完全列表)

故事讲完了。

这个故事告诉我们,在美国让未成年儿童上大学既不是拔苗助长,也不是摧残儿童。美国有的好高中干脆就不设立高二和高三。而且在美国的社区大学里不光有本地学渣,也有本地的学霸,就看你怎么学了。

海淀家长若有机会,肯定也想这样“摧残”他们的娃,可惜没有这样的机会。所以只好说美国的葡萄都是酸的。

警告:

 

本文中,学生进入社区大学的申请,考试,选课,学习过程,都是在厚仁专家团队指导之下。如果您也要送自己孩子去美国的社区大学,建议经过咨询和深入了解。

美国虎爸怎能输给海淀家长(番外)——来自海淀家长团的“群殴”现场

(Do not try it at home.)

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

【美本申请】美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

 

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

这次的下篇将围绕一个主题展开:美国家长也很拼!估计不输海淀家长。

之前提到儿子大学的选课是MATH090,代数基础,在CCAC主校区授课。

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

周六早上不到9点,我就陪着儿子来到CCAC迎接这历史性的一刻。

他背着大书包,父子二人背着朝阳,走向教学楼。

儿子旁边的那影子,就是我这个充满了自豪和担忧的老爹。

自豪自然是因为儿子本身的优秀,但在要进教学楼的这一刻,我仍忍不住开始担心。万一大学课程太难,打击孩子自信心,反而让他从此对数学不再感兴趣怎么办?也害怕老师太严,同学不好,孩子无法适应新环境。。。。。。一想到这些,我心中就万分忐忑。

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

然而为了战胜海淀家长,咱也只能这样了。

他们海淀家长就算再能耐,也没法周末把孩子送到海淀走读大学去上课是不?听说新中关的补习机构都同洗头房,动批一起被查封了。海淀家长这下没招了吧?

一想到这里,当爹的操心点算啥!

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

陪着儿子进教室,旁听摸底教授水平

等我们到了四楼,老师已经到了教室。

儿子巡视教室一圈,看到只有第一排正中间的椅子是左边扶手,适合他这个左撇子,于是他选了那个位置,正好坐在老师的前面。

儿子回头看我一眼。从那一眼里我就知道,他又要跟我讲,左撇子是多么受到歧视。左撇子占总人口的18%,班上30个座位中,应该至少安排5个左边扶手的椅子,但现在却只有两张。这是严重的歧视。

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

不过我现在实在没法和儿子纠缠CCAC是歧视左撇子,还是聪明的左撇子都没来CCAC了。我有更重要的事情要做——跟老师套磁

我一进教室就走到前面去和老师打招呼,简单介绍了一下自己。

老师好像并没有因为孩子小而吃惊,反而还有些高兴,不过她很敏锐地察觉出我的忧虑,就大方地说,第一堂课主要是讲本门课程的计划和要求,你也可以找个座位在教室里听。

这个老师太懂我了!我如获圣旨,立刻就找了个位置坐下掏出纸笔,就仿佛回学生时代,准备上课。

在陆续来了12个学生后,今天的课程正式开始。社区大学是小班授课,这点果然不假。

美国虎爸怎能输给海淀家长?我把11岁儿子送进了大学!(下)

老师首先向大家做了个简单的自我介绍。从中我了解到这位古赛尔教授,拥有数学和计算机两个学位,并且从2007年起就开始在CCAC教书,而且一直教的就是这门数学课。在每次课前一个小时她会在教室里答疑。学生如果有任何问题,都可以提前来问。看来这位教授的教学资质和态度是有的。

她介绍完自己后,开始询问在CCAC有过数学课,或数学辅导中心的学生有哪些,由这些学生为新生介绍一下。

学生们还挺热情,立刻就有人举手说:“CCAC的数学辅导中心叫“数学咖啡屋”(Math Cafe)。平时都开门,学生可以随时去,那里面有一对一的答疑,而且还不用预约。”“不过学习中心需要预约。不过相对的,在那可以进行长时间补习。”另一个学生补充道。

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古教授最后还特别强调了一句,该门课程有课后练习,如果对课上讲解或课后习题有不会的地方,找她或数学辅导中心都可以,这些资源都是免费的。

我听后感觉很踏实,有这么好的学习条件,孩子学会应该不成问题。

其实来上课前,我谷歌过这位教授。很多学生给了她好评。

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有个学生说:“这是我遇到最好的老师之一。我甚至看到隔壁班的学生在她办公时间问问题,她也耐心帮助他们。她是位真心喜欢教书的老师。”

看了评价再结合这节课我亲身的感受,看来这位教授是很在意学生的,老师人也不错。终于,我心里一块石头落了地。

学生背景各异,学习是出于兴趣还是家长推动?

第一节课一般都比较轻松,美国这边的课堂经常会做一些“破冰”活动或游戏,不仅是增进教师对学生的了解,也增进学生彼此间的了解,营造一个轻松的学习氛围。

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古教授给每人发了一张纸,让大家介绍一下自己。写下自己的名字,电邮,以前上过哪些数学课,专业是什么?以及来上这门课的理由是什么?

课堂的学生背景各异。有修核医药专业的学生,数学是他们的必修课,所以来补习;还有学计算机专业的学生,2010年高中毕业后在社区大学陆陆续续读了9年了,同时打三份工,希望能早毕业,有个程序员的固定的工作;还有一个学生是两个月前刚刚从非洲移民美国,她的梦想就是上大学;最后还有位准妈妈,说自己是理疗专业的,月底就要生产了,自己已经有个6岁的男孩,现在肚子里的这是个女孩。

古教授听后祝贺了这位准妈妈,还保证说若是妈妈因生产耽误了课程,可以找她,她会帮忙安排补课,因为她的责任就是让班里每位学生都学会Math 090这门课。

这么多背景各异的学生坐在同一个教室,有种很奇妙的感觉。他们比我家儿子都大了十几岁,有要打几份工的,还有拖家带口的。美国的孩子们,跟咱们中国娃比起来,简直是爹不疼娘不爱。中国的娃别说本科学费了,就连来美国读个研究生,老妈都会出钱。美国孩子,只要高中毕业,花多少钱上学,都是自己出,自己贷款,自己打工。

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所以现在能坐在教室里学习,大概都是了解学习的重要性,自己自主要求学习的学生,而社区大学就是给这样的学生准备的。这里的教授也愿意教,学习中心这些资源也为了学习而开放。

我的儿子,到底是真的想学数学,还是让老爸推来的呢?我想大概还是兴趣占的比重多点吧。但是如果让他选择在家玩电脑,还是来这里上课,我肯定他会选择前者(笑)。

不过试想,如果海淀家长们能有让孩子直接上大学课程的机会,那可不得立刻把门挤爆了?想到这里,我觉得送孩子来这读书的决定是明智的,到了该做主的时候还是要做主。

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课程要求严谨清晰,毫不拖泥带水

学生们自我介绍过后,教授简明扼要的说明了该课程的目标及要求。

这节课将持续14周,每周4个小时,每次课程都会有小测验,占总成绩的10%。除此外还有6次大考,占总成绩60%。平时作业占10%,最后期末考试占20%。缺勤的学生不能补考。课程的成绩,90分以上是A,80分以上是B,60分以下为不及格。

上课的课本在书店都有卖,希望上课的同学都有一本,因为作业和复习都要用到。

这门的课的目标很明确,就是她一直说的,让所有学生听懂这门课,因此要求学生们的注意力要在黑板上,配合老师讲解。

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讲的内容是整数,集合,不等式,第一次课很容易,我知道儿子都能听懂。

儿子在课堂上,听得很专心。我也就放心了。

贵到离谱的数学教材,让我想起不堪回首的往事

离11点的课间还有半个多小时,我轻轻走出教室,去学校的书店给儿子买课本。

学校的书店就在楼角 ,旁边还有一个很大的星巴克。

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我要Math 090 的课本,一个姑娘进去给我拿。

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下面这张是装订版课本封面:

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这是本校老师自己编的课本,有将近600页!由本地一家叫Carnegie Learning 的公司印刷,那家公司的CEO史蒂文还是我的朋友。

课本的内容是代数的基础,这是目录的部分:

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课本里面还贴心地附上了即时贴,让学生标记有问题的地方,或者要重复做的地方。

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课本看起来很不错,然而当我得知价格时,瞬间傻眼。原来这样的一本书竟要161美元!

我才理解为什么刚才教授强调,每人要有课本否则没法做作业。这下我可得告诉我那个CEO朋友,原来卖课本这么挣钱,下次吃饭他掏钱!

不过其实这也是很正常的。我回想起自己刚到美国读书的时候,课本也都是动不动就要100多美元一本。当时真的是没钱。我们大陆来的学生就结伙,骑车去到离学校比较远的复印店去复印,因为近的不让印,这是盗取知识产权。这个和现在川普说的大陆学生都是间谍,被海淀家长们派来美国盗取知识不同。我们那个是小偷小摸,川普说的都江洋大盗,想偷的都是能立刻打败苹果手机的尖端技术。

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记得当时有一本书要300美元,系里给补贴后自己还要交还要将近150美元,对那时的我们来说,那简章是天文数字!

想起痛苦的过去,当爹的曾经偷了这么多知识产权才拿到这些学位。我咬咬牙,不能让儿子继续当贼了,我决定给儿子买个真正的课本。(美国纸质书籍普遍很贵,所以如果来美读书的朋友经济能力有限,可以选择淘二手书店或者加学校的微信qq群之类的,买学长学姐的书。)

之后又把他的文具夹,纸笔,和一张“代数知识点大全”,能夹在文件夹里的“数学复习卡”都顺便一起买了。

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这个复习神器,不知道海淀家长有没有。

临出书店时,我突然想到,这个课本这么贵,儿子同班的那些同学,可能要打工20个小时才能挣来这个钱呀。又是刚从非洲移民来的,又是打三份工的,那些贫困的学生就如同当年的我那样,能舍得买吗?

想到这里,觉得还帮帮他们吧。于是我回到书店,一咬牙,又买了两本同样的课本。

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并且在心里暗暗说,史蒂文,下次的饭你请定了!

一名骄傲的CCAC学生家长

回到班上,正值课间休息时间。

儿子去买饮料,我拿着这两本新的课本直接走过去跟古教授说,这两本书是我多买的,麻烦您帮我送给需要的同学吧。如果能让他们多出两天的时间不用去打工,学习这门课,也挺好。

教授一开始不解,但是听了我的解释,感到非常高兴。说代表同学们感谢我。教室里一个同学听到了,也抬起头感谢我。

课间休息结束,第二节课开始,我就坐在教室外面工作等待。

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快一点的时候下课了。儿子兴冲冲地跑过来问我是不是送了两本课本给同学。教授在课上让他们做了个猜数字的游戏,猜得最近的两个同学得到了送的书。老师和学生都很高兴。一个学生还拿着书,跑过来感谢我。

在这里我得承认有点,除了帮助学生外,我还是自己私心的——就是“贿赂”老师和同学。儿子毕竟年纪还小,11岁,正值青春期的开始,外界对他的影响还是很大的,作为家长的我,不能时刻陪在身边,唯一能做的也就是动点小心思,希望孩子在班上可以不被欺负了。听说有的海淀家长教师节还送老师iPad呢,我送同学两本书,虽然贵了点,但儿子若能因为这样受到大家的好感还是很值的。

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我问儿子课上听懂了没有。他说都听懂了。教授提问让学生回答,5个问题中,他答了三个。第四个问题老师把机会给了另外一个学生,不过可惜那个学生给答错了。

虽然听着心里很高兴,但是骄兵必败,我马上就告诫儿子今天表现不错,不过这是第一堂课,内容会相对容易一点,以后会越来越难,一定不要懈怠。

不过今天一天都很顺利,我也终于可以放下心中大石,成为骄傲的CCAC学生家长了!

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跟这个骄傲的普林斯顿爸爸一样!

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(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

【 教育 】美国虎爸怎能输海淀家长?11岁儿子送进大学(上)

提起和平时代万人敬仰的 教育 英雄集体,不管是石油高管,还是码农IT新贵,都比不上海淀的家长,毕竟人家的娃跑得快呀。

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海淀家长:来自东方的神秘力量

海淀家长这个群体,绝对可以在中国当代史上被记上一笔。如果没有海淀家长把娃往前推,哪来什么奥数狂潮,金坑银坑粪坑班,人大附早培班又怎能招生如此猖獗,学而思又如何有资本在纽约上市,新东方优能又怎会占集团80%的营收?所以如果把海淀家长和我们匹兹堡家长集体换防,那么中国一板,二板,三板的教育股票价格估计会马上腰斩,因为不仅缺了土壤,还缺了每天都要给孩子上有机肥的需求。

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我作为一个小学,初中,高中,高考都在北京市海淀区的标准海淀学生,也没咋想起自己当年咋被爹妈推了,只是记得初中自己报名参加了海淀区少年宫的计算机班。

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在海淀黄庄,每周末去,还都要坐50分钟的320公车。

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海淀家长这个“新物种”的出现,想想当年没有啥征兆呀,这到底是基因突变,还是外星人集体入侵海淀区呢?我百思不得其解。

聊聊我家土生土长的美式散养娃

看过陈航说留美公众号的家长可能知道,我家只有两个娃,老大女儿,今年刚16岁,开学10年级,相当于国内高二;儿子11岁,开学6年级,小学升到初一。这两个孩子,在我眼里,虽各有所长,但都是平常娃。

儿子在匹兹堡本地的公立小学接受 教育 ,女儿到了初中,上的是私立学校。两个学校离家都不远,也就开车5分钟左右的距离。

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之前聊过女儿在学拉丁文(相关阅读:美国中学生的期末考试也疯狂!),暑假去了北京儿童舒缓治疗中心义工(相关阅读:为女儿设计的暑假课外公益活动,以及布朗医学夏校(相关阅读:美高女儿的暑期策划 – 布朗夏校)的故事,所以这次重点来聊聊我的小儿子。

我儿子所在的那个学区,将四所小学中共15名数学好的学生集中在计算机教室,安排每天上午 8:30 – 9:30数学课的时段由一位中学老师远程给他们上课。学校里的学业对儿子来说应付起来并不费劲,所以他也在这个数学快班。

开始我们还怕这样讲课的效果不好,毕竟远程和面对面比起来还是有距离感,沟通起来可能也不够方便,不过后来发现,只要老师好,就算不见面,学生们也照样喜欢。

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就像我儿子,他就超喜欢这个数学快班的老师,说是很funny。

这位数学“独特雷”老师  (Mr. Dutelle)的课我也听过,所以理解儿子的形容。他简直就是个活宝,为了让学生们对数学产生兴趣,特意把数学概念编成歌,上传到油管上唱。我儿子他们听了都哈哈大笑,听了几遍后自然而然就都会唱了。

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上图是他们数学快班老师的YouTube频道。这些都是上课的视频,不过我找不到唱歌的那节课了。

当然,除了平时在校的学习,我们也给儿子安排了课后的补习。每周三送我们都会把孩子送到一个写作老师家里,上一小时的课来提高写作和阅读能力。这个老师也很喜欢我家儿子,每次还给他一些“小恩小惠”,比如魔方什么的。

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孩子他妈曾经做主,要送儿子去上美国一个有名的课后补习班—— “苦忙(Kumon)”。

“苦忙”其实就是日本洗脑式的题海方式,用来毒害中印韩裔下一代思维方式的反动辅导机构,这所机构上海也有。

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( 来自数学内参,苦忙8宗罪 8 Things to Hate about Kumon – A Review ,http://www.mathsinsider.com/category/high-school-resources/ )

这个“苦忙”课被我因会限制孩子思维发展,花钱多为由给及时制止了。

除了这些主课补习班外,原来儿子每周还会去中上提琴课,不过后来因为兴趣不高就取消了。我们还送他去过游泳课,但是花时间太多,我和太太嫌麻烦,他自己也不是很喜欢,最后也夭折了哈哈。

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当然,凡是儿子真心喜欢的兴趣班,我们都会鼓励他去学习。像儿子喜欢打乒乓球,我们就在每周末带他去匹兹堡的乒乓球俱乐部练习。每次都要三个小时。有的时候打得不够尽兴,周末两天都会去,一共六个小时。这既是兴趣培养,也是种消遣,毕竟孩子每天上课也辛苦了一周。每次打完球后,我们会一起去吃披萨,或是冰激凌,或者两者都有,一起享受周末。

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不过可能每次只跟老爹打已经不能满足儿子的需求,他还报名参加了几次比赛,与同等级的对手较量。

美国的乒乓球赛制很人性化,不用年龄区分,而是根据分数段划分,每人一个分数,从50分~2000+分不等。达到两千分就基本上是专业水平了。但他们绝对不会让200分的和2000分的同台比赛,要不一个国家队的成人,和一个初学的孩子根本打不起来,相反也不会因为一个人的年龄来限定对方的实力。

初级和初级打,中级和中级打。大概每500分一个分数段,各自比赛,各自发奖。所以不管年龄,只要是持续打,总能积分,看到进步。

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上面是儿子去年冬天在700分数段获得第二名奖牌的照片。

儿子平时的业余时间很丰富,过去的这个暑假也不例外。

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他喜欢读书,我们就买了个Kindle,拿到后他爱不释手,一整个夏天都抱着,读了大概二十多本书吧。

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除此之外我们还根据他的喜好给他安排了几个夏令营,其中包括人工智能学习营(这是他老爹公司ReadyAI办的,自然要去),以及辩论营和几个疯玩营。还别说,他去的Shady Side Academy疯玩营,还被美国评为过最好的十个夏令营之一。

所以只要儿子喜欢,我们作为爹妈的在后面鼓励就好。放养美国娃,天下太平。

吸收到海淀家长的引力波

近期,我家孩儿他妈每每在网上看到勤奋的海淀父母种种神迹和所作所为,就积极转发给我。美其名曰是让我了解业务,实则是疯狂暗示我作为老爹不够勤奋,给孩子花在补习班和小灶的时间不够多,监督和制止儿子上网不力,而且鼓励女儿社交,而不是去刷SAT等等等等。让我应该早早督促他们。

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我只好安慰她,我不仅了解中国的市场,而且还认识一些写这类恐怖文章的人。恐吓和蹂躏家长的神经,是他们的拿手好菜,他们的唯一目标就是流量和眼球。这就好比好莱坞大片里给Jacky Chan 设计的精彩对打,如果电影场景真实发生在现实生活中话,即使是成龙,恐怕也早死了100回了。所以这些写海淀家长的微信号,做的是吓死家长不管送终的买卖。

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你看北大附小牛吧?海淀妈妈的孩子们,大多数拼命都挤不进北大附小。幸而北大附小的5年级学生,这8年间每年都会来匹兹堡,咱也有机会亲眼见识一下。

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这是北大附小的学生在8年前访美和美国同学一起上公开课时拍的照片。

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上图是在北大附小学生美国访学期间拍的,每天上完一天美国学校的课程后,他们晚上还在营地补习语文和数学两小时,自带数学和语文教师。

对比了一下,咱娃看起来比他们也不差,除了作业写得比他们少多了而已。而且咱儿子成绩单不都是满分的吗,还要咋补呀。有儿子的成绩单为证:

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(学区开的儿子5年级结束的成绩单)

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(班主任评分和评语:非常高兴课堂上有他,主动而独立)

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(数学快班老师给的分数,5年级上的是6年级数学)

去年咱私自想让儿子跳级,不是被多个新旧学校的老师们都喊停了吗。(去年我们两口子策划儿子跳级无果的过程,美国的推爸推妈可以看看我的文章 相关阅读: 致陈于斯父母的一封信

为对抗大魔王“海淀家长”,我心生一妙计

我虽然各个方面都解答的滴水不漏,可惜咱家一把手是俩娃的妈,主管思想正确的书记,就是不信校长这业务一把手的话。

我说我们家儿子也挺好的呀,在宾州排名第一的小学,

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毕业班大概也是第一名,而且在班上还特别受喜欢(popular),是老师和学生们公认的酷娃。连北大附小都不敢说自己是北京市第一。所以咱儿子最棒(我是咱娃娃们的头号粉丝)。

然而“领导”说,你少臭美,咱上宾州第一的公立小学又不是考进去的,那全是因为她眼光好,买的是匹兹堡的学区房,自动入学。

撇开学校不说,北大附小娃们的家长那可都是北大清华中科院的教授呀!

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我听后心里直犯嘀咕,怎么说我好歹也是在美国拿了几个硕士的精英呀,但是忍了一忍,还是没好意思说出口。最后没办法,我只好拉出上次接到咱家的那个北大附小的孩子来挡,那娃的爸爸是煤老板,也不是啥教授呀,但同样很优秀不是吗?

结果这一议题也被咱“领导”否决了,就因为那是几年前的黄历了,她声称每年都和附小的带队老师们聊,打三年前北大附小就只招北大直系子弟了。咱孩子智商不如人家,再不多做个勤奋的爹妈,让孩子以后怎么办?真去收垃圾吗?

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面对如此强大的逻辑,我哑口无言。

其实我儿子小时候,还真萌生过长大要当收垃圾这个专车司机的梦想,因为每次看到收垃圾的卡车都很大很威风,我当时还给他找过如何开这样卡车的视频。

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当然,后来这块理想的土壤被“领导”生生清除,再浇上一个英寸的水泥,在18岁大学之前的“领导”统治时期内,永远不会再有发芽。

于是我偷偷和儿子商量,咱不当垃圾管理WM(美国最大的垃圾处理公司)的司机,可以当他们老板呀。就这样,他在自己的教育金投资账号里买了10股WM的股票。如今他的1000美元,已经涨了15%。

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现在我才发现,海淀家长这个牌位,简直太完美了,好比童话里的王子,或者是流星花园里的高富帅道明寺,专供纯情单一的非海淀妈妈们敬仰,而且绝不可能达到。凡是沾到和别家娃比的这件事,不管多干练的妈妈,智商指数都会立刻下降到50。

但对我来说,海淀家长这个头衔就像是希腊神话里那个多头怪物海卓拉(Lernaean Hydra),要想碾压他们,传统武器装备是不成的,只能靠体制优势,用激光刀应对。于是一条妙计应运而生。

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于是我对“领导”说,下周咱就带着儿子去考大学!海淀家长让孩子每周上两位数的补习班,我们让咱11岁的儿子直接上美国的大学,这总成了吧!做妈做爹的脸上这下该有面子了吧?中国的娃,在18岁以前,本就是用来给爹妈长脸的!(家长心理,不就是这么点事吗?)

我家“领导”嘴上没说啥,但从那闪烁的眼神中,我读出她心里瞬间又燃起了希望。就连我,都在要用卡车碾压海淀家长的前戏中有点微醉,终于可以为我们这些呆在美国的家长们出口气了!

那么我到底是如何把11岁的儿子送进大学里的,他都经历了哪些考试、面试,又是怎么录取、入学的,选了哪些课,上课体验又如何呢?且听咱们下回分解!

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美