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【UC转学】被985,211拒之门外?逆袭美国名校只需要做到这一点!

经常会有学生和家长问,为什么要到美国读书,在贸易战的硝烟笼罩下,还是有这么多的孩子渴望一个来美国读书的机会,从事教育行业这些年的经历告诉我,很多孩子追逐的是一个通过努力可以达到的梦想,可以让那些在国内寒窗苦读,起早贪黑,最终还是被985,211拒之门外的孩子看到人生的另一种可能性,而且这种可能性是只要你肯努力就可以实现的——这大概就是美国留学的魅力。

学生情况:

教育背景:中国本科院校在读大二学生

托福成绩:无

SAT: 无

语言水平:一般

目标:

一年社大作为跳板,中国就读学分尽可能转到美国后,申请美国前五十大学转学。

最终offer

UCI (加州大学尔湾分校) 综合排名 36 名

UCSD(加州大学圣地亚哥分校)综合排名 37 名

UCD ( 加州大学戴维斯分校)综合排名 39 名

UIUC(伊利诺伊香槟分校)综合排名 48 名

被985,211拒之门外?逆袭美国名校只需要做到这一点!

家长感言

被985,211拒之门外?逆袭美国名校只需要做到这一点!

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在我上一篇文章中提到那个从夏校到社大(点击神操作!夏校学生一举斩获三所名校Offer),到UC的孩子,想给大家做个更新,孩子最终选择了UCI,现在已经开学一个月了,从社大的小班教学,到UC的大班授课,开始是有些不适应。

但幸运的是,我们提前给他做了大量的铺垫,UC的教学体制和之前社大完全不同,孩子小心翼翼感受着这一个月的新生生活,积极的按照我们的指导和教授互动,接收扑面而来的各种校园信息,社会活动,这是一个小型社会,在这里,稍不注意,很容易迷失,而两年时间,也是转瞬即逝。

目前看来,孩子的态度,还是让我们蛮放心的。在美国,态度大于一切,你的语言能力,可能不如其他同学,但是你的态度可以成为弥补这些问题的关键因素。这句话送给所有在美国,和想来美国读书的孩子。

被985,211拒之门外?逆袭美国名校只需要做到这一点!

从中国的普通大学,转到美国前50学校,甚至是世界前50的名校,对于一个没有托福,没有任何美国就读背景的孩子来说,这个梦听起来是多么的不真实。孩子父母也总觉得梦虽然很美,但是总是不够踏实,爸爸把孩子国内学校办理了休学,想着万一失败了,还要回国读书。

孩子的语言能力,思维模式,在开始的美国学业中确实有很多的问题,劝说孩子留下来的我在那个阶段心里的压力也非常之大。每天下午辅导老师们都用最基础的方式和孩子进行着详细的沟通。我们的驻校班主任,各科辅导老师每堂课结束后都会写详细的辅导报告和孩子的掌握情况,每周同事们聚在一起开会讨论,下周的目标和课程安排,经历过国内填鸭式的初高中生活,和放飞自我的大学生活,孩子的意识里完全没有自主学习这个模块该如何运转。

还记得有个下午,我在学校和驻校老师沟通,给他们按小时打出了每周的课业时间表,每天要做的事情按照每个小时,填在表格里,做完了就打钩。就这样,在老师们的帮助下,孩子积极的配合下,孩子一点一点的,慢慢的适应了学习生活,社大转学的挑战不仅在于成绩,还在于先修课的选课要求,每个环节都不能出错,有一门课程有问题,那么结果都是不可逆的。

孩子集中精力做好每天的学术任务,以及课外活动,老师有条不紊的给孩子安排着所有的课程规划。这其中当然孩子会遇到各种各样的问题,老师们见招拆招的帮助孩子解决。

被985,211拒之门外?逆袭美国名校只需要做到这一点!

最终出Offer的那几天,老师们长舒一口气,家长和孩子也都兴奋不已。这一年的时间说长不长,却在孩子的人生中起到了真正起承转合的作用!

借此案例,厚仁精英工作室的老师想告诉那些有梦想肯努力的孩子们。梦想大一点没关系,只要你愿意付出努力,付出时间,并相信精英工作室的老师,给我们一个支点,定把你送进梦校大门!

【 申诉 】收到处分后还能申诉成功?不用羡慕你也可以!

前几天跟之前咨询过我们的一个小伙伴聊天,说到他的一个好朋友由于之前没有抓住申诉的机会,认为申诉没有必要,导致自己在第二次收到学校处分后,连申诉的机会都没有,就直接被开除了。我们厚仁教育觉得有必要给大家解释一波 申诉 的重要性,在第一次收到处分的时候,如果有申诉机会就一定要抓住。

如果有任何由于成绩低或是其他学术诚信问题导致的处分通知,一定要在学校给出的有效时限内采取申诉或是转学等相应措施。有些小伙伴可能会疑惑,如果基于处分还有对应措施可以采取,那具体又该怎么做呢?申诉真的有必要吗?是的,我们必须说, 申诉 很有必要!

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

来自UCSD大四的Z同学,本来认为自己可以顺利修完最后两门课,成功拿到Bachelor学位,谁料大四最后一学期差点因为一次小作业栽了跟头。

Z同学曾经在大一的时候由于不了解美国大学的学术诚信相关要求而收到过一次学校的警告处分,当时的Z同学不以为然,认为这个警告处分只是跟国内的口头警告一样没有什么分量,随即放弃了当时的 申诉 机会,接受了学校的处分。殊不知,学校的所有处分都是有记录的,所以这一次Z同学因为作业中引用不恰当的问题被教授再一次上报给学校时,学校基于Z同学之前有过一次学术不诚信记录而直接给出了停学的处分。

这时候Z同学才意识到大一那次自己认为无关紧要的警告处分对自己有多大的影响。所以这一次面临停学处分的Z同学决定好好抓住第二次的申诉机会。厚仁导师理解Z同学焦急的心情,立即开始了帮助Z同学申诉的过程。Z同学很配合,跟学校沟通的态度也一直很好,学校最后批准了Z同学申诉信里继续留校读书的请求,现在,Z同学已经成功毕业。

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

Y同学找到我们的时候就没有Z同学这么幸运了。Y同学之前也是有过一次学术不诚信的记录,当时也没有把相关的处分放在心上,以为时间久了自然就没事了。所以即使是当时并没有作弊的Y同学也“欣然”接受了学校的留校察看处分,没有选择申诉。

可是当Y同学第二次陷入“作弊”风波的时候,学校毫不留情面地给了他停学处分。学校给出的理由是,Y同学已经不止一次违反了学术诚信制度,这个处分是结合之前那次违规和这一次违规一起给出的。

Y同学咨询我们的时候,已经过了这次申诉的有效期。只能被迫接受停学处分的Y同学在厚仁导师的帮助下,转学去了另一所学校继续学习。好在Y同学很快适应了新学校,也在调整心态后重新规划了接下来的路径,没有使自己的留学之路就此中断。

或许有的同学认为,平安度过了本科时期,之前有过的学术不诚信记录就不再有影响了。可是我们遇见过不少之前因为一时大意而违反了学校规定,后来收到处分的同学们,都会选择继续申请Master的学校。

要知道在申请研究生的过程中,总会不可避免的遇到Dream School提出的“之前是否有过违反学校规定的行为?”类似的问题。碰到这种问题,我们的底线是一定不能刻意隐瞒之前收到过的处分,那么如何回答这类问题才不至于被Dream School拒之门外呢?X同学在申请研究生的过程中,找到了厚仁导师寻求帮助,希望之前的学术不诚信记录不要对自己的研究生申请造成太大的影响。

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

有些同学认为 申诉 就是简单地写一份书面陈述提交即可,殊不知这可不是简单的文章,必须给予高度的重视,同时加入申诉技巧,才能增加申诉成功的可能性!DIY 申诉 不是绝对不可取,但是申诉的门道你真的了解吗?我们遇见过不少由于递交了自己马马虎虎准备的DIY申诉材料后,没有收到成效的学生。更有甚者,还会收到比原判更严重的处分。

厚仁教育在这里提醒大家,如果收到学术不诚信的处分,一定要努力把它“扼杀在摇篮里”。申诉往往是你最好的武器,所以不要认为是无关紧要的处分就没有申诉的必要。如果自己真的是被“冤枉”的,一定要利用好申诉的机会,跟学校争取自己的利益。

【 申请干货 】加州理工 偏爱怎样的学生?

机密干货 | 神秘的加州理工偏爱怎样的学生?

 加州理工 大学招生官(右)

Karen MacCleary | 本科招生办负责人

 

探校名师(左)

Shiyu Liu | 美国厚仁教育资深规划师

加州理工 (Cal Tech),是一所神校。在US NEWS 2019排名中,排名12。

 

有人说,它的排名非常靠前,是大名鼎鼎的牛校;

有人说,它的地理位置得天独厚,找工作不用愁;

有人说,它的校友力量强大,全球各地都有人脉;

有人说,它的理工科太牛,甚至超越了哈佛耶鲁;

也有人说,它的录取率低的离谱,去年仅有8%…

 

加州理工

(图片来自moore.org,版权属于原作者)

 

没错,他们说的都对。也正因为如此,这所学校汇聚了来自全球范围内的人才和精英,它的招生原则和要求也十分苛刻。今天,美国厚仁教育的资深申请规划师—Shiyu老师来到了这所神校,进行了一次灵魂式探访。她准备了许多申请者最关注的问题,与招生官进行深入探讨,前方高能请注意!

 

学校看重什么?

 

Shiyu:您好,很高兴有机会可以与您有一次面对面专访。我们准备了很多申请相关问题,希望能够得到您的解答。首先,学生们最关心的问题是 加州理工 在招生时,比较侧重申请者的哪些方面呢?

Karen:您好!这是一个好问题。一般来说,我们在审理申请材料时,比较关注以下三个方面,希望申请者能够用自己的申请材料完美的回答这三个问题

 

a. Are you academically prepared?  (你在学术方面是否准备充分了呢?)

b. In what ways have you demonstrated a commitment to STEM fields?(你是如何体现自己对于STEM领域学科的强烈兴趣?)

c. Who will you be in our community?(在加州理工你会成为怎样的人?)

学校的申请评判的流程?

Shiyu:那么在审理申请材料时,学校走一个什么样的流程?

Karen:首先,Territory Manager会做第一轮的基本审核。接下来,任课教授会组成评审委员会做第二轮的审核。在这个过程中,我们鼓励申请人积极地补充材料,分享有意思的事情,因为给招生官留下一个比较深的印象十分重要!

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 学校偏爱怎样的活动描述?

Shiyu:我们都知道,申请学校时,硬性成绩只是一方面,活动背景软实力也同样重要。那么加州理工大学喜欢学生参加什么样的课外活动?

Karen:这个问题并没有一个标准答案。但是,如何向招生官展示自己的课外活动的确是一门技术活。有的申请者,他拥有很丰富的活动背景,但是却被拒了;有的申请者,他们的活动经历没有很丰富,却被录取了。关键还是要看你如何展示自己、包装自己,你的活动描述是否贴切、是否为申请加分。

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Shiyu:作为招生官,您更喜欢看到怎样的活动描述呢?

Karen:我最喜欢看到的是:Details(细节)!正所谓细节决定成败。我不想看到申请者一味、空洞地夸赞自己,而是希望申请者能够通过具体的描述让招生官去领会他的成长,细节往往更能够打动人心。另外,一定要避免单纯的活动罗列,比如:我会踢球、我参加过学生会、我当过助教、我参加了机器人兴趣小组、我有家庭责任感。这是一个错误的示范。什么是正确的呢?请看下图。

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 学校偏爱怎样的文书?

Shiyu:这也是学生们最关心的问题之一,什么样的文书才算好文书?什么样的文书才能得到招生官的青睐?

Karen:文书是整个申请package中的灵魂。一篇好文书,可以扭转乾坤。所以,请大家一定要对文书重视起来。在构思文书时,申请者们应该回答以下几个核心问题:

a. Describe an ethical dilemma and how you arrived at a solution(描述一个道德困境,你又是如何解决的)

b. Your STEM Activities (你在STEM领域的课外活动)

c. What do you do for fun?(你的兴趣爱好)

d. Why Cal Tech?(为什么选择加州理工)

Shiyu:从和您的对话中,我发现 加州理工大学 对申请者的STEM背景十分看重,那么文书中如何才能最好的展现自己的STEM兴趣和背景?

Karen:没错,加州理工大学十分欢迎具有STEM兴趣和背景的申请人。在文书中,你需要思考:曾经有哪些STEM活动经历?具体是什么活动促使你开始进一步探索和学习STEM相关领域?你对STEM领域具体的哪一方面感兴趣?从以下这个表格中,我们可以很负责任的说,我们更喜欢Applicant B这类申请人。

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Shiyu:是否可以请您解释一下文书中的第一个问题?关于“道德困境”,招生官希望看到怎样的回答?这个话题,国际申请者们可能会感觉有些陌生。

Karen:Cal Tech community的人始终遵守着一条honor guideline: “No member shall take unfair advantage of any other member of the Caltech community”。生活中虽然道德、正直、诚实这些概念听起来轻松且普通,却往往令人难以具象出来描述。大家可以思考一下自己曾经遇到过的一些困难和挑战,讲一讲是如何克服和解决的就好。以下这个例子,大家觉得哪个更好?答案显而易见。

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 学校的录取数据

Shiyu: 加州理工大学 是出了名的难进,您可以和我们分享一下最新的录取数据吗?

Karen:下表就是2021届本科毕业生的录取数据。关于转学录取的话,2018年我们只录取了1人。我知道这有点夸张,但是转学申请的难度确实比较大。

2021届本科申请录取数据

 

共计收到:7,300份申请

SAT均分:2250–2350

SAT数学均分:800–800

ACT均分:34-35

录取率:8%

Shiyu:原来转学申请只录取了一个人,看来 加州理工 的“难进”果然名不虚传。那么,在转学申请中,招生办公室希望看到怎样的申请人形象?

Karen:我们欣赏并乐于见到有个性、有不同经历的学生。例如:“做平板支撑的同时做数学题”,“说服家人养了一头奶牛并给它起名字”,“是香水大师并且自己经营一家香水公司”。因此,我们建议申请人一定要放宽思路,一些你觉得不值一提的小事,反而会成为吸引招生官眼球的亮点!

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Shiyu:十分感谢您接受美国厚仁教育的专访!希望未来厚仁教育能够帮助更多学生申请进入加州理工这所神校。

用一句比较通俗的话来讲,加州理工大学 喜欢”有故事的女(男)同学”。无论是活动描述,还是文书创作,都需要用自己的人生经历来做基底。如果地基打的不好,那么楼房肯定不稳,你的各方面能力也会受到质疑。

机密干货 | 神秘的加州理工偏爱怎样的学生?

所以,我们要关注的点,应该从“这所学校想要我具备什么,我就去学什么;那所学校需要我拥有什么活动经历,我就去做什么“,变成“我的哪些优势和经历适合这所学校,哪些适合那所学校”。不断地充实和完善自我,才是最重要的。

【留美资讯】想在留学申请中脱颖而出?来看全方位背景提升秘籍!

 

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2013至2014年间成功申请到美国留学的国际学生人数达88万6052人,其中有31%即27万4000人来自中国。去年年底,美国将中国留学生签证的有效期延长至5年。外界预测未来两年将会出现申请美国留学的小高峰,不少在留学国家问题上摇摆不定的学生很可能会选择美国作为留学目的地。(数据来源:Opendoors)

那么问题来了,政策利好是否就代表成功申请到美国高校的机会更大了呢?其实不然。根据美国常春藤盟校公布的录取数据显示,美国名校的录取率在进一步降低。过去一年,在全球25.35万名申请者中,仅有2.26万名被录取,平均录取率仅为8.9%。下图总结出2011年至今美国名校招生录取情况,大部分学校的新生录取率均逐年下降。

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(数据来源:acceptancerate.com;厚仁制图)

除此之外,根据彭博商业周刊的数据,2014年美国排名前50的大学本科新生录取率均创下历史最低纪录。更有分析认为导致美国著名大学录取率逐渐降低的主要原因是中国籍学生申请人数的逐年增长。换句话说,我们出国还是要和自己人竞争。

美国留学竞争日趋激烈,如何能让自己在众多申请者中脱颖而出拿到dream school的offer?除了标准化考试成绩,背景提升在未来留美申请中的重要性也不应被轻视。

什么是背景提升?

在留学申请过程中,背景提升是向录取官展示你最全面、最真实的个性与能力的环节。如果说GPA和语言考试成绩是你的硬件条件,背景提升就是为你的申请增加“软实力”。从个人能力、思维方式到情感心理,亮眼的申请背景补充是增强竞争力的有效助推。

为什么背景提升很重要?

GPA和标准化考试成绩是学校录取时看重的因素。然而,现在的录取官越来越重视学生成绩以外的表现,因为拥有亮眼成绩单的候选者实在太多。“学习机器”并不是美国高校的录取目标,一个拥有自主学习能力和良好综合素质的申请者才是他们的“心头好”。因此现在留美申请拼的不仅是成绩,更重要的是个人综合背景。当你的GPA和标准化考试已成定局时,亮眼的综合背景能大大提高收获名校录取的几率。

背景提升包含哪些内容?

具体的背景提升选择不少,但并不是每一项都必须达到。选择社会实践活动的时候必须注意其针对性,不管是针对你想申请的专业还是未来的职业规划。

1、  志愿者与社区服务——这是中国学生最熟悉的社会实践活动,但并不是每一类专业的申请都适用。计划申请文科或社科的学生可以优先考虑此类社区活动。如何从志愿者活动中体现能力的提升也是申请学生需要注意的方面。

2、  实习、工作经历——此类实践对研究生申请尤为重要,商科专业的学生参与相关的实习更能直接有效地强化申请背景。有人说500强的实习经历基本已经成为美国顶级商学院录取者的标配,大多数公共管理专业的申请亦要求学生具备一定的工作经历,以更好地理解和应用课程内容。然而需要注意的是学校录取时最主要还是看重学生学到的经验而非实习公司的规模,因此在选择实习时需要注意工作内容与专业的相关程度。

3、  获奖情况——读书期间获得的奖励能展现学生的兴趣爱好和学习能力,说明申请学生具备较强的综合实力。由于奖项需要长期的付出才有可能收获,学生应尽早有意识地参与相关比赛和活动,如国家运动员证书或数学建模大赛等。

4、  课外活动——参与课外活动能充分说明学生并不只是个“学习机器”。在非常看重学生课外活动的美国,拥有一项体育特长或参加学生社团拓展其他技能,都能为你的申请增分添彩。

5、  学术表现——此处泛指一切与学习相关的活动,比如发表过的文章、信息检索的能力等。美国的高等教育尤其注重学生的自主学习能力。计划申请理工科专业的学生,需要尽早对学术研究方面的表现加以重视。

6、  团队精神与领导能力——在参与活动的过程中,自己所担任的角色也很重要。比如,团队leader的职位不光能说明你不是为了应付申请而去参加一项活动,更重要的是能体现你的领导能力和团队协作能力。这对于留美申请和未来求职都至关重要。

综上,背景提升的重点是对外展示自我提升的意识。赴美留学除了强化学术能力,还要注重个人综合素质的培养。厚仁的背景提升计划为你在升学或转学前量身定制提升方案,结合申请专业和个人兴趣爱好进行背景强化辅导。由专业导师引导你自主选择最适合的实践活动,培养自我提升意识,助你赢在留美申请的起跑线。

 

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