【 学术辅导 】最难搞的 美国高中课程 — Social Studies

/in , /by

   学术辅导 帮你搞定最难 美国高中课程  

进入三月份，开学的甜蜜期已过，孩子们新学期已进入发力阶段。这两周拿着不尽如人意的成绩单，急着找小编要历史课、Social Studies课程 / 学术辅导 的孩子越来越多了。小编表示，这文科课您别看它“不起眼”，它要是发起威来，能把咱孩子折腾得“死去活来”的。今天小编就来给您说道说道， 美国高中课程 里“最难”的 Social Studeis 。

“为什么要重视文科（Social Studies）的学习？”

根据美国高中的毕业要求，一般情况下，文科所占学分数量与理科是相同的。美国的各个州和学区都会对孩子高中所修学分的数量和种类做出规定，只有修够学分、拿到合格的成绩，才可以顺利毕业。

学术辅导

上图是华盛顿州某学区的毕业规定，以此为例，我们发现Social Studies（社会科学，也就是咱们说的“文科”）这一部分要求学生达到的学分（3分）和咱们一向看中的数学（3分）和理科（3分）的学分要求相同！如果咱们再加上Language Art的学分（4分），文科总学分为7分超过了理科的6分！所以说，不管咱们孩子未来是学文科还是理科，高中阶段文科的学习都是必须要重视的，否则会影响到孩子的总GPA和将来的美国本科申请!

“文科就是记记背背，为什么孩子们学不好？”

根据咱们中国的教学方法，文科应该是很简单的。想要拿高分就是背书，把重点知识记下来，分数自然就有了。然而，美国高中的文科教学并非如此简单。老师们的教学方式更接近于大学课堂：发散式的教学方式，从教科书中的知识点出发，补充相关历史材料、学术期刊文章和影视资料，最后要求学生通过理解、分析和应用所学知识点以及补充材料，给出自己的观点；在某些情况下，老师还要求学生去对比不同的概念或历史事件。面对如此灵活的学习要求，只局限于书本的死记硬背是远远不够的。

除此之外，咱们的孩子还面临知识和语言的障碍。随着微博、朋友圈的流行，信息的呈现越来越碎片化，孩子们安安静静地坐下来看书的时间越来越少，这就造成很多孩子缺乏良好的“读书”习惯。试想一下，如果孩子都不能静下来看完一本中文书籍，那我们又怎么要求和引导孩子看完一本英文教科书或小说？较少的中文阅读量还造成孩子缺乏一些基础的人文知识。到了美国高中里，老师和本国学生们激烈地讨论“全球化”时，咱们孩子连“全球化”是啥都不知道。这样课堂吸收率和学习效果不佳，孩子跟不上也是意料之中。即便前两个因素不成问题，咱们孩子的英语水平也为孩子的学习过程制造了不小的难度。一篇托福阅读的长度不过800到1000个字；可是在学校里，老师一留阅读就要5页到10页。如果短短的托福阅读都读不明白，孩子又怎能看懂10页的Reading。

“小编小编，我家孩子就要拿A怎么办？”

小编跟咱说句悄悄话，高中教育毕竟是基础教育，只要孩子们用对方法、使足力气，Social Studies都不在话下。现在就给大家一个咱们学术辅导老师的独门秘方！

1、好的阅读习惯，从出国前做起。

如果咱们的孩子还没有出国，建议您参考教育部发表的高中生必读课外名著列表，和孩子一起购买他们感兴趣的中文名著，从小培养孩子良好的阅读习惯，体会读书的乐趣。

2、已经在美高的孩子们，读书笔记做起来！

“Active Reading”是SAT考察的核心能力之一，也是形成良好阅读习惯的关键一步。这就要求孩子们在读书的时候，要勤动笔！勤总结！勤思考！（具体的记笔记方法，请戳咱们之前的文章：）如果孩子的教科书是从学校借的，没有办法做笔记，咱们可以到图书馆里复印或者扫描哦。

3、中文材料填补知识空白！

对于那些陌生的社科词汇，一味地钻英文材料的牛角尖很容易导致越来越看不懂。这种情况下，我们可以先用母语理解知识点，再返回来阅读英文资料。比如说吧，咱们不知道“slavery”是啥，可以先把这个单词输入到google 里面，点选“slavery－wikipedia”（即维基百科，相当于权威的“百度百科”），然后在窗口左侧选择“中文”，这样咱们就能看到关于“slavery”的中文解释了，即奴隶制。如果还需要更多的信息，可以把“奴隶制”输入到google里面搜索。有了中文知识打底，之前难懂的英文材料也就不那么难了。

4、多媒体资料让学习不在困难！

除了Wikipedia，TED-ED和Youtube上面还有丰富的教学视频；只需输入关键词，就能轻而易举地找到相关的多媒体资料。这些资料很多都是为中学生们设计的，所以简单易懂、生动有趣，可以帮孩子们实现在快乐中学习。

美国高中课程

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

 

Terry老师 在美国留学经历 之 美国职业规划

/in , /by

我的 在美国留学经历 ： 美国职业规划    

上期讲座中Terry老师给我们分享了他留学期间的义工和实习经历，这些 留学经历 相信多多少少会给大家带来一定启发。今天他将为大家讲述自身十多年的 在美国留学经历 和 美国职业规划 ，这些留学经历和建议会对即将出国留学的同学们带来一些启发。

在大学期间怎么更好地为以后升学求职做准备呢？我们有很多选择，例如实习，我们可以在大学期间找实习，通常在大三大四的暑假。其实在美国大学实习期间，并不是所有实习都是有偿的，要看自己的主修专业，比如主修新闻系，很多都没有钱，但经济或者会计的实习是有钱的，但是竞争很激烈。实习可以充实学生的resume，毕业之后可以更容易找到工作。留学生可以选择学校的career services帮忙找实习，他们有全套的免费服务，包括修改学生resume或者cover letter，或者帮学生一对一找实习。

我觉得做实习的好处，包括提早给自己积累经验，也获得了提早建立connection的机会。例如我在CNN里面实习，我就认识了CNN里面的一些同事，这给我毕业在这里工作提供了很多便利。也可以选择校园活动或者社团，甚至可以做到主席，参加社团可以增加自己的人脉。珍惜自己的人脉，因为大学里认识的朋友通常都是比较聪明努力的，所以建立起朋友圈对以后的发展也有帮助。

美国职业规划

说了这么多我自身的经历和建议，学生和家长们有什么问题想问我呢？

Q1：Terry老师，作为一名家长我现在很纠结，不知道是应该把孩子送到美国读寄宿，还是在国内读国际部然后申请本科，从学术上看美国优势是很明显的。可是我们家孩子自制力不太好，我担心去了美国，反而会比在国内更差。孩子成绩起伏很大，基本上跟家里的约束成正比。所以您有什么好的建议？

T：我以前教过一个高中生，寄宿在美国家庭里面，每天家庭接送他上下学，对他学习和适应环境起了很大作用。学生本身非常刻苦，而且当时他的妈妈第一个学期也陪在他身边，住在在美国家庭里面。所以我建议，如果把孩子送过来的话，看家长能不能也过来陪孩子一个学期左右。其实住在寄宿家庭对孩子的成长有优势，但是如果把孩子送过来，孩子不是那么认真读书的话，对他反而有一种不利。刚来到这边，他认识的朋友，有时候对他会有不好的影响。

 

Q2：首先感谢Terry老师的精彩分享！如果我的女儿八年级申请，九年级入美高，您认为女孩子homestay还是住宿高中，哪个更好呢？

T：我觉得一个女孩子九年级来美国的话，homestay会好一些。九年级是比较小的年龄，而且还是女孩子，去homestay对学习有帮助，万一孩子生病了，会得到更好的关照。但是如果在住宿高中的话，现在从国内来的学生实在是太多了，女儿九年级的话，肯定会想找一些有共同话题的学生一起玩，反而对她的学习不好。一些个别的例子，在美国有时候外地学生会受到本地学生的欺凌，但是住家会对学生起保护的作用。

 

Q3：Terry老师您好！我孩子现在美国读大三，明年面临着毕业的问题。您觉得孩子毕业后是读研究生比较好，还是找工作好呢？但是现在工作感觉很不好找，不知道您有什么建议？谢谢！

T：根据专业因人而异，例如新闻系，当时我毕业的时候，我觉得是不要马上读研究生比较好。申请研究生的话，看重新闻系研究生有没有足够的写作经历，这时候的竞争优势就没有那些工作两三年的人竞争力强。如果学生还在读大三的话，看他是不是能够暑假找到一份实习。也得看孩子的兴趣，是更想接着读书，还是比较喜欢工作。当然多一个研究生的文凭，对以后有帮助。但目前最重要的是这个暑假能不能找一个实习，到时候如果发现自己更喜欢工作的，那出来可以直接工作。另外申请研究生也是不光看成绩的，也是要看工作经验。所以暑假实习对申请研究生也有帮助。

 

Q4：我比较想了解，美国学校的情况，比如公立，私立，好像还有社区的学校，另外学费是怎么样的？还有国际生，绿卡，公民在求学方面的差别？谢谢。

T：美国学校的话，据我所知公立学校是相对便宜一些，而且对本地生和绿卡持有者会便宜，甚至有时候还有钱退回来。私立学生就比较贵了，4、5万刀一年，国际生要全付。绿卡和公民可以得到政府资助，或者政府奖学金。私立学校固然是好，里面学生的家庭背景都比较好，这样人脉和朋友圈会建立的更好。但也有一些学生来美国之后选择的第一个大学是社区大学，两年制的社区大学可以给学生一个缓冲的作用，订立目标。而且社区学校和公立学校差不多，便宜一些。而且之后申请大学，学校看你之前有社区大学的教育背景，也是会加分。所以在学费这方面，国际学生付的最多的，也没有任何补助。

美国留学

Q5：老师好，孩子想学纽约大学的传媒，录取外国孩子的几率大么？语言成绩正在考。谢谢！

T：我觉得在纽约大学读传媒是一个非常好的选择。其实录取外国孩子的几率，真的要看学生的成绩，每科的成绩都比较高，才能进入纽约大学。NYU本身就是一个排名比较高的学校，要看学校的成绩，也看重学生的课外活动、义工方面的经历。但是现在美国的学校都面对很多留学生，他们录取留学生的数字也有上升趋势。比如福特汉姆，我前段时间看过一个调查，2010年的时候学校有700多个国际学生，2015年的时候已经有2750个国际学生了。美国的私立学校开始录取越来越多的国际学生，因为国际生付的学费比较高，学校得到的利益就比较多。但是这并不代表学校的录取要求会下降，因为他们的录取数字和申请的学生数字也是成正比的。

 

Q6：请问老师，对于正在美国留学的学生和即将到美国留学的学生，您在学习生活以及人际交往方面有什么建议么？

T：即将来美国留学的学生，我觉得需要有一个心理准备，语言、文化还有个方面。大概有20%的学生来美国之后因为不适应美国文化而退学而转学的。所以提早适应，或者来旅游一趟，对未来的学习也是有帮助的。我之前也说过了，要尝试走出自己的comfort zone，尝试跟美国本土的孩子多接触。经常看到的现象是中国孩子抱团，下了课去唱KTV，这些对在美国学习也没什么帮助。来了美国应该珍惜这个机会，把自己变得更加国际化、多元化。所以人际交往这方面的问题，我觉得朋友圈是越多元化越好。

 

Q7：如果想赴美学习、工作，您认为最佳时间点是几年级？有必要国内初中毕业后再去读美国高中么（等于九年级重复一年）？

T：我认为来美国学习的最佳年龄段是7年级到9年级这个年龄段吧，因为这段时间年龄越小越容易适应。我觉得在国内初中毕业后来读高中也是很好的选择，年龄合适，适应起来也比较容易。但是初三过来的话，来美国要重新读一下美国的9年级，所以9年级过来的话也是很好的选择，提早一些就更好，可以有更长的时间准备，美国这边是12年级申请大学。

 

那么今天我们的讲座也差不多到时间了，我也回答了很多学生家长的问题，谢谢大家对讲座的支持，也谢谢大家对厚仁教育的支持！谢谢大家！

在美国留学经历

学术辅导咨询表

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

Terry老师 在美国留学经历 之 系统英语学习

/in , /by

我的 在美国留学经历 ： 系统英语学习  

今天我们邀请到了厚仁教育资深学术导师Terry Zeng老师。Terry老师13岁来到美国，毕业于纽约福特汉姆大学新闻系，游历过众多国家。今天他将为大家讲述自身十多年的 在美国留学经历 和 系统英语学习 的方法，这些留学经历和建议会对即将出国留学的同学们带来一些启发。

Terry老师：

我是美国厚仁纽约地区的Academic Tutor，一位辅导老师，专攻学术的写作和阅读。我在厚仁工作期间辅导过很多纽约地区的学生，包括面对面辅导、skype远程辅导，大部分都是东部地区的学生。

  • 初来乍到

我13岁就来了美国，当时是7年级，就是国内读初一的年纪。刚来美国的时候，我上的是ESL(En) 的课，就是英语为第二语言的课程，和我一起上课的还有一些其它国家的学生。我自己也是一个善于外交的人，喜欢和他们打成一片。当时ESL课堂可以说是一个非常国际化的环境，大家都是从不同的地方来，也能和同学们学习一些外语，但是最主要的目的还是 系统英语学习 。我非常喜欢和老师交谈，在美国，和老师交谈是一件非常重要的事情，很多时候学生是不是能主动和老师交谈，对课业的分数也有决定性的作用。我也会经常参与一些免费的课程指导，数学、化学等。因为刚来的时候语言是一个障碍，不但影响英语课，也影响别的课程的学习，这种免费的课程辅导就非常有帮助，在很多初中高中都有。

还记得那会儿最大的兴趣是看英文电视剧，带有字幕的英文电视剧，还有听英文歌，对英语的学习会有很大的帮助。初中的大部分时间都花在学英语和户外活动中。那时候也正在长身体，各方面都要平衡。

初中的头三年基本都在学英语。以自己这么多年 系统英语学习 的经验来说，我觉得学习英语没有捷径，勤奋是最重要的。当时给自己建立了一个目标，每天背20个单词，然后1篇英语日记。让身边懂英语的人，或者学校的老师，帮我改自己的日记。从简单的英文开始，慢慢学到了比较难的句子，开始懂得怎么看故事书。其实这是一个过程，主要是坚持、努力。很多学生可能会觉得灰心，觉得自己学了好久都没什么进展，交流起来还是很吃力。但只要给自己定了一个目标，今天要背多少单词，今天要复习多少之前背的单词，逐渐就会觉得懂得越来越多。

  • 高中生活

到了14岁上美国高中的时候，我参加过两次美国学生会的选举。第一次是选学生会的主席，第二次秘书。当时两次都落选了，但是落选的学生还有机会当学生会代表的机会，于是连续两年我就成了学生会代表，和很多同学接触。我觉得在留学的时候一定要珍惜这个机会，因为在这个过程中可以建立一个多元化、国际化的朋友圈，而这个朋友圈也许可以决定你的未来，至少对以后的发展很有帮助。

在高中我参与了很多义工的活动，因为在美国申请大学的时候是很看重义工经历的。当时参与了区议员，力争帮助华人社区的，当时觉得这是非常好的义工机会。除了能积累经验，也向大学展示自己的政治素养，还拿了一封推荐信。第二个义工机会，在一个律师事务所，做中英文翻译，学习一些法律档案。在美国申请大学的时候，每个学生都会被建议每个学生达到大约180小时的义工时间。这个时间都可以花在图书馆，或者NGO。

  • 美利坚版象牙塔

17岁的时候我被美国福特汉姆录取了。他们有两个校区，一个在纽约曼哈顿，一个在布朗克斯，当时选择了曼哈顿校区的传媒系，主修新闻。修新闻的原因是因为曼哈顿附近有很多大的新闻机构，比如CNN，NBC，觉得地理会带来很多优势。

由于在传媒系就读，有了更多的读写机会，甚至还成为了学校报纸社团的编辑。因为本身很喜欢写作和新闻，我很庆幸选择了这一专业，也很珍惜做文字编辑的机会。其实在美国，就算选择了理科，学校也会安排一些核心课程学习写作和历史的课程。对于留学生，多读多写是非常重要的。特别是喜欢文科的学生真的要加把劲多读多写，懂得运用学过的单词。

大学最后一年的时候，我建立了自己的博客，把自己喜欢的东西写成文章放上去，也收获了很多读者。

大学第三年的时候，我得到了一个去法国巴黎的交换经历。很多来美国的留学生觉得自己已经在留学了，没必要再去别的国家。但是其实还有一个留学机会，就是大学四年期间，可以选择一学期，甚至一年，去别的国家交换，学习新的文化和语言。当时觉得自己英语已经不错了，就选择了去巴黎，在那里学习了法语，感觉英语对法语真的有一些帮助，因为很多词语和语法都相近。通过这个交换经历，感觉自己见识更广了，欧洲的其他国家，像意大利德国葡萄牙英国比利时还有荷兰，我也都抽空游览了一遍。当时交换我选了住家，住家对语言生活还有文化的适应真的很有帮助。我非常建议来美国留学的学生选择住家。我之前有一个学生，他就住进了一个五个人的美国家庭，他有自己的房间，有人给做饭，生病了也有人照顾。这是非常难得的把自己沉浸在美国文化中的机会，也是不可多得的 在美国留学经历 。

在美国留学经历

接下来讲一下如何更加快速地适应语言，进行 系统英语学习 。除了刚才提到的每天背20个单词和写一篇日记，我觉得学生需要以听说读写四方面来运用学过的单词。多跟别人沟通，和美国学生交谈。多看英文电影，走出自己的comfort zone。多读一些书籍，或者看报纸，报纸更容易读，也更短一点。写这方面，可以选择写一些小文章，或者博客。单词方面，有很多学生觉得背了20个单词，然后第二天又忘了，所以要经常考自己背过的单词，养成这种良好的读写习惯，是非常重要的。

 

现在来讲一讲如何成功进入美国好的大学。在美国读高中的同学，可以考虑我接下来的几个建议。第一个是SAT成绩越高越好，不要偏科，因为SAT有三个部分：英语，写作还有数学。现在写作已经是optional的了，可以选择做还是不做，或者学校选择不看。我们厚仁有提供专门的辅导，帮助学生提升写作能力或者数学方面的技巧。第二方面，为了进入好大学，高中生可以选择参加课外活动、社团、体育队或者学生会。这些经历都可以写进自己的resume（简历）。如果学校看到你是一个多元化的人，会加分。在美国是求学，不是求分数。SAT是重要的部分，但不是所有。通过课外活动还可以认识新朋友，学习美国文化。义工也是重要的一部分，刚才说了180小时学习时间。义工的信息都可以从同学之间听到，可以跟着其他学生去图书馆，本地选举或者教堂里面做义工。其实义工都是没有人数限制的，只要去就可以了。最后还有personal thesis，是一个个人的文章，大学会有各种题目提供学生选择，比如most memorable day，或者介绍一个你生命中最重要的人等。

 

接下来说一下大学生涯，如何利用学校资源，自我增值，以及提高成绩。通常学校里面都有很多资源，例如writing center，帮助学生改进学生文章的语法、用词和核心立意等问题，也会教学生如何做文摘，如何引用别人文章中的观点。其实这是一个留学生经常会犯的一个错误。因为在中国，文摘方面没有那么严格，但是在美国对引用非常严格，如果没做好会认为你有抄袭嫌疑，受到严重的处分，甚至开除，所以留学生在这方面需要一些帮助。

在美国学习有一个非常重要的注意事项，就是利用教授的office hour。如果教授没有office hour，我建议学生踊跃一点发邮件给老师解决问题。在大学课程每次的第一节课，老师会发syllabus，就是一个提纲，列举了这学期所有的学习内容，还有老师的联系方式。在美国大学每门课程都会设置tutoring，就是一个免费的对这门课的辅导，但是时长会有限制，每周大概是半小时。选课方面也很重要，我建议学生先选核心课程，比如英文、历史，或者social science，然后再去上自己的主修的课。因为第一第二年选核心课程，可以给自己更好的适应美国大学环境的时间。这些核心课程都是用来训练学生的写作能力，还有一些数学等。如果我们先训练了这方面能力，然后再去修难一点的课程，是有帮助的。厚仁也提供了一个专门的选课服务，我们有一对一的选课老师提供这样一个贴心的选课服务，会细心查看学生之前的选课记录，分数，根据学生的兴趣帮学生选课。

 

上次有幸去到普渡大学来讲述我们厚仁的留美现状白皮书。这个白皮书说的就是现在来美国留学的学生越来越大，但是有很多学生会受到开除处分。原因就是学生不适应美国的学习环境，不适应语言文化。他们在文章摘录做的不足。这个白皮书说的就是在美国留学的中国学生的许多不适应的问题。学生在异国他乡真的需要一些辅导和帮助。

系统英语学习

学术辅导咨询表

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

把孩子送去 美国读书 ，父母还能如何 监管孩子学习 ？

/in /by

除了钱，孩子在 美国读书 父母还能如何 监管孩子学习 ？

之前看过Angela老师采访稿的读者们，都表示爱上了Angela老师的坦率体。虽然有些尖锐，但却句句在理，耐人回味。今天应各位家长的要求，我们又请Angela老师表达了针对孩子在 美国读书 ，父母远程 监管孩子学习 的看法。

Angela首先强调，留学是一个系统的过程，准备好充足的资金、把孩子送出国门仅仅是万里长征的第一步。作为家长，还需要系统地考虑如何远隔重洋监督孩子的学习、关心孩子的起居，帮助孩子成功度过青春期、完成人格的塑造。说实话，这些任务对国内的妈妈们来说都是头疼的大事，更不要说“看不见摸不着”的小留学生了。因此，想要留学物有所值，家长们首先要做一名合格的家长。

美国读书

首先，请家长们摒弃中国式的办事思维。

Angela老师说遇到过一些来咨询的家长，直接让她找渠道买托福分数、代考学校考试、给老师送礼改成绩。美国的教育系统非常重视学术诚信，孩子们成绩不好是可以接受的，但是不付出努力通过非正规渠道拿到不符合自己水平和努力的成绩，是让人鄙视的。一旦上了不诚信的贼船，孩子永远都会被怀疑，贴上一个“不可信”的标签。所以不管是您有这样的念头，或者孩子有这种偷懒的想法，都请在第一时间消除。既然有勇气和决心来美国学习，那就请遵守规则。

 

第二，请不要让面子毁了孩子的未来。

由于环境、体制和文化的差异，并不是每一个中国孩子都能够在美国的学校中如鱼得水，考入藤校。最终进入行业顶级公司工作的孩子，永远都只是一小撮人。还有很多孩子在大家追捧的“名校”中艰难地维持着临近开除的GPA，每天木头人似的坐在教室里面，勉强得听着听不懂的课程，祈祷着老师的quiz不要太难，paper给分不要太低。Angela老师表示，每个学期都有不止一位“高危”学生来找她吐槽：说自己课程学不好、社会团体融入不进去，每天在异国他乡温水煮青蛙。每每问他们为什么不回国，孩子就会说：爸妈说了，即便都只是及格也要把学念完，因为美国的学历说起来有面子。在这里，Angela老师提醒各位家长，出国留学本就不是独木桥，请综合考虑孩子们各方面的质素，做到因材施教；根据他们的性格、自制力、学习方式以及知识基础选择最适合他们、最能够激发他们潜力的学习环境。切不可因为一时面子上过不去，而赔上了孩子大好的青春。

监管孩子学习

第三，管孩子不等于给孩子钱。

笔者刚刚来到美国的时候，非常的无助；没有室友、没有熟悉的同学（大家选课都不一样，每节课都是新鲜的面孔），想出去散心也不知道去哪里。幸亏有爸妈一直询问，保持联系，不断地开导和鼓励我，才使我走出孤单的黑洞，勇敢地去结交朋友、参与多彩的校园和社区活动。试想一下，如果没有长辈的关注，我可能会在寂寞的黑洞里面越陷越深，最终走向封闭。这也是为什么很多小留学生会迷恋上网络游戏。所以Angela老师表示，留学生的“家庭教育”不是仅仅给够充足的生活费就可以完成的；还需要家长与时俱进、走入孩子的生活，在关键的节点上面帮孩子一把，与他们一起克服寂寞和恐惧，让他们勇敢地敞开心扉与美国同学做朋友，去感受“美式的快乐”。此外，Angela老师还说，自己从事中美教育七年来，发现一个有趣的现象：在校成绩高且受欢迎的小留学生们，通常情况下，他们和家长的关系都是一种良性的、“亦父（母）亦友”的关系。孩子愿意和父母说他们在学校的大小事情，父母也愿意充当孩子的参谋或“垃圾桶”，给他们出谋划策，和他们一起去探索未知的世界。

 

这几点都是我们老师们总结出来的经验，希望家长们能多关注孩子在美国的学习生活。如果您有兴趣了解更多我们对留学这些事的看法，欢迎查看官网和微信平台（WholerenGuru3）中的历史记录！

客服1号：厚仁学术哥 WholerenGuru3

学术辅导咨询表

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

一张图搞懂孩子的 美国生活 & 学业规划 的重要性

/in /by

为什么高效的 学业规划 对孩子的 美国生活 至关重要？

孩子的 美国生活 是紧张而又充实的。有些孩子可能来美之后会“玩儿心太重”。家长们在国内干着急，却不能帮助孩子制定 学业规划 。在时间管理上，可以制定习惯性作息表，或者制定学期重要事件表；金钱管理方面，需要注意每个月的预算；学业方面，家长可以熟悉学校的管理系统，与孩子和老师及时沟通。

美国生活 美国生活 美国生活 4

 

高效的 学业规划 可以帮助孩子更好的适应 美国生活 ，为将来升学打下良好基础。美国厚仁教育为大家从时间管理、金钱管理和学业管理总结了以下几点建议，仅供学生和家长参考。

  • 时间管理之每日：制定习惯性作息表

由于放学较早，很多孩子会觉得自己写作业的时间还很多，于是一直拖延到晚上、甚至熬夜；还有些有午休习惯的孩子会习惯先睡一两个小时再开始学习。对此，我们的建议是：

  • 首先，在开学初期（第一周和第二周）就仔细了解孩子的生活和学习安排，比如：在校时间、晚餐时间、作业量、是否需要午睡等。
  • 然后，跟孩子一起分析和决定如何分配放学后这七八个小时的时间。具体做法为：
  1. 将细碎的生活学习内容任务化。分成一个个容易完成的小任务，如：背单词（半小时）、完成理科作业（一小时）、与寄宿家庭共进晚餐（一小时）。
  2. 任务确定后，还需要给每个任务设置优先级，哪些任务是每天必须要做的，哪些任务是可以明天完成的；必须要做的任务中，哪些任务要第一个完成。
  3. 时刻提醒和督促孩子严格按照作息表来安排自己每天的生活。此外，我们还推荐家长定期同孩子一起反思作息表的执行情况，有问题的地方及时改正和调整。

 

  • 时间管理之学期：制定学期重要事件表

开学初，每个老师都会给孩子发一个整学期的日程，明确地告诉孩子会在什么时间安排课堂测验、大作业以及期中、期末考试。我们建议家长们能够帮助孩子一起将这些重要的时间点整理清楚，让孩子对这学期某门课程的安排有个直观的认识，以免他们临时抱佛脚或者忘记交作业。此外，面对老师调整教学计划，家长也要及时地询问孩子，鼓励他们写进重要事件表中。

由于教育体制和方法的差异，可能很多家长觉得老师的教学安排看起来非常难懂，那么这个时候欢迎您找到厚仁教育的学术辅导老师们，我们愿意用我们的专业和经验，同您一起帮助孩子。

学业规划

  • 时间管理之学年

不论您孩子来到美国念几年级，咱们最终的目的都是在美国上大学。美国的升学体制是要求家长们要为孩子的大学提前做好打算。那么我们都要搞清楚一下几个重要时间点：孩子应该什么时候完成SAT考试？ 孩子还需不需要考托福？孩子什么时候开始选择学校和专业？孩子什么时候开始递交申请？

 

  • 金钱管理：制定每月财务报表

到了美国之后，一张高额度的中国信用卡、应急资金、再加上零花钱，孩子一下子“有钱了”。在这种情况下，教会孩子如何明智的“花钱”就至关重要了。厚仁老师建议家长培养孩子每月记帐的习惯，让孩子对钱有个概念。同时，家长也可以多多了解美国的物价水平，时刻关注孩子的支出状况，避免出现一周刷掉几万刀（相当于美国人半年或一年工资）的情况。

 

  • 学业管理：

Angela老师提醒各位家长：送孩子到美国上学，绝对不仅仅是给足生活费。各位家长朋友们的征程才刚刚开始，大家要学会利用学校系统、电子邮件、学校官方网站以及第三方机构（比如咱们厚仁教育）来随时跟进孩子的学习情况；有学业问题及时解决，没有学业问题要预防。

  1. 学校系统：大部分美国高中都使用学生管理系统，系统成为家长了解孩子出勤、成绩、学业表现最直接的渠道。因此，厚仁老师建议家长一定要学会如何使用这个系统，第一时间掌握孩子的动向和老师给孩子的反馈。那么问题来了，系统不会用，看不懂怎么办？厚仁学术辅导老师会教您如何看懂这复杂的系统；也会根据你的要求为您您翻译和解释学生系统中的更新。
  2. 系统会用了，我有问题找老师怎么办？电子邮件是联系老师最直接和高效的方法，在一些情况下，写邮件往往比打电话更有效率。一是邮件可以将您的需求表达地更加清楚；二是老师可以不受时间、地点的限制，最及时地处理邮件。厚仁学术辅导老师的职责之一就是帮助家长与学校沟通，解决孩子在学习过程中出现的问题，因此，如果您担心自己与老师的沟通受到时差和语言的限制，选择厚仁学术辅导会是您的最优选择。

 

学术辅导咨询表

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 专项辅导 】大波Reading来袭，最实用 阅读技巧 全解析

/in /by

Reading 专项辅导 — 最实用的 阅读技巧  

导言：无论是初入大学的小白，还是久经沙场的硕硕们，厚仁老师都强烈建议大家在 Reading 上面留下自己阅读的痕迹！ 作为 专项辅导 的重点部分， 阅读技巧 也分重点阅读和略读，不同的文章载体采用的阅读方式也有所不同。关于 阅读技巧 ，你能用到的都在这篇文章里了！

每每说起自己的 Reading 作业，大家都会面露难色，紧接着开始互报Reading 页数，看看谁最苦逼。今天，咱们就迎难而上，来个 阅读技巧 大比拼，说道说道这个留学生涯中的“大boss”。

在小编看来，阅读和打怪升级的道理差不多。随着阅读的推进，我们不断地学习篇章中的新知识，让这些新的知识同脑中已有的知识和观念发生化学反应：如果阅读的内容与我们原来的认知相悖，那么阅读使我们看到了同一事物迥然不同的一面；如果阅读中的内容与我们原来的认识相互支持和补充，那么我们对这一事物的认识得到了深化。因此，教育学家们认为Critical Reading的过程是在推动人们对世界和自我认知的过程。

“When you read while studying an academic course, your principal goal will be to gather information in order to answer an assignment question or gain further information on a subject for an exam or other type of assessment. 

“Underlying this is the more general theme of learning and development, to develop your thoughts, to incorporate new ideas into your existing understanding, to see things from different angles or view-points, to develop your knowledge and understanding and ultimately yourself.”

 

厚仁学术辅导老师的必杀小tip

必杀技能一：高亮重点，添加批注，总结点睛

无论是初入大学的小白，还是久经沙场的硕硕们，厚仁老师都强烈建议大家在Reading上面留下自己阅读的痕迹！带着好几十页的 Reading 去参加Seminar，没有笔记，不要奢望自己可以同学说哪你指哪，你当你是点读机呀！

  • 那么如何有效的Highlight呢？
  1. 不要全篇highlight。荧光笔也是要钱的好伐！（小编比较穷…）更重要的是，这样子的笔记不利于你迅速的识别和回忆出内容。小编的个人经验是，重点mark作者的核心观点、实验的结论。遇到涉及多个作者的review类阅读，大家可以highlight 人名及相应的核心观点。
  2. 结合使用符号及文字备注。符号包括直线、波浪线、括号、大括号、星号等笔记符号，针对不同的功能的内容做出相应的标记。比如，遇到作者用具体的事例来证明观点的情况，我们可以在文章旁边写个大大的 “eg”并用大括号在段落旁边标出涉及eg的篇幅；遇到作者阐述多个原因或影响的时候，可以用阿拉伯数字标注，并用荧光笔画出各个原因里面的核心意群和词组。
  3. 及时进行总结。有些同学可能会遇到这样的情况：自己认认真真地标注之后，可还是感觉脑中掌握是零零散散的信息碎片，没有见到文章的“big picture”。这种情况下，很多同学就会归咎于自己的英语不好，Paper一扔坐等老师上课来总结。厚仁老师们强烈建议：Summary是一项非常重要的Academic Skill，因此在平时的学习中一定要锻炼自己的总结能力，锻炼自己跨过繁杂的现象和描述，准确地抓住事物的本质。其实做到这一点很简单，请跟小编一起默念这三个问题：What does the article say?（这段文章讲的啥内容？）What does the article describe?（这些内容和我的学习生活有什么关联？）What does the article actually mean in terms of your studies？（在我所学的领域内，这篇文章有什么意义？）

 

思考完这些问题， Reading 就结束了吗？还差最后一步：请用一两句话（中英文皆可） 把你思考的核心内容写到这篇Paper或Chapter题目的旁边或者文章的结尾。我们自己给这几十页的内容加个点睛之笔。这个图为咱们学术辅导老师用iAnnotate PDF做的highlight和笔记，供大家参考哈。

阅读技巧

 

必杀技能二：根据文体和学科选择阅读的方法

咱们学术圈常见的学科有：Literature（fiction & nonfiction），Science和Social science。由于不同学科的思维方式和研究方法不同，所以paper的结构也不同，那么看Paper的方法自然也就不同。

忽略学科间的区别，不同的文体对我们提出的要求也是不同的。如果咱们能够根据文体的不同调整咱们的阅读策略，那么阅读速度和效率都能得到提高。咱们比较常遇到的文体有Research Proposal, Literature Review, Report, Lab Report, Article, and Conference Paper等等。

说了这么多咱们来举个例子吧。小编是教育专业，也就是Social Science这一大分支里面的。如果我去读Research Paper，那么我首先关注的是Abstract和Introduction，然后找到Research Question，对于Research Methodology，如果我的阅读目的不是研究试验方法的话，我就会略读，直接去看最重点的Finding和Conclusion部分。 即便是在Finding和Conclusion的部分，我也不是每句话、每个段落都分配相同的精力，我会略读掉一些支持性、叙述性的语言，特别标注作者对于自己Research Questions的直接回答以及一些比较具有突破性的发现。

此外，不同的阅读目的，重点阅读的内容也是不一样的。如果小编的作业是要写Literature Review，那么小编就会仔细的去看论文里面回顾和总结前人成就的部分；如果小编想要自己做个实验，那么我看论文的时候就会特别关注别人是怎样设计他们的实验以及他们做试验的收获和教训，避免再次掉入坑中。

说了这么多，小编给大家来点实际的。现在Reading作业中，电子版形式的越来越多，小编搜罗了一个对目前市面上各个批注工具的总结，供大家参考哈！

专项辅导

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 本科申请 】 GPA 对一个人的未来到底有多重要？

/in /by

 【 本科申请 】 GPA 到底有多重要

导言：我们曾经在网上发帖征集众多留美的人对 GPA 的重要性的看法。在长达30多条的回复中，大部分人的观点和我持有的观点非常相似：在美国， GPA 的重要性如同敲门砖和铺路石。它会在你的人生中，包括 本科申请 及刚毕业的几年里有重大影响，甚至会决定你一生的成就和方向。

前段时间和一位在美国某大公司做到senior级别的硬件工程师朋友聊天，席间他提起最近在面试招人时的一些感触。其中有一句话让我不由得多想了一会儿——他说：“现在我们公司招人， GPA 3.8以下的都会被直接刷掉，不留面试机会。”3.8的绩点！暂且不论其他工作要求，仅这一条可能就能让很多同学失去应聘机会。

GPA 在美国有多重要？即使是在非常强调综合素质及多元化的美国，GPA 对于学生的重要性一点也不低。我就用几件小事给大家说明一下吧：

  • 申请美国大学、研究生到博士，GPA 都是必备要求。

尽管美国大学强调综合素质和多元化，好的大学对学生的成绩要求却依旧不含糊。根据厚仁教育往年申请经验，申请美国本科，学生在高中的成绩最好要达到70分以上。而美国大多数研究生院对申请者的 GPA 最低要求是3.0。无论是国内还是国外的申请者，GPA 低于3.0都是绝对的硬伤。对于排名前20的学校，要求更高，基本要在3.6以上。 排名50左右的学校，3.3以上算是“及格线”。到了博士期间，基本都是学霸的世界， GPA 的要求自然更是不必说。

  • GPA 过低，可能连学都没得上

按照美国大学的要求，美国本科生连续两个学期 GPA 低于2.0或者研究生连续两个学期 GPA 低于3.0就要被开除。厚仁教育经手的很多紧急案例里，学生身份失效或者陷入窘境，百分之五十以上都和 GPA 过低有直接关系。GPA 太低，很容易遭到开除甚至身份失效。

  • 求职应聘只看学位不看GPA? 错错错！

曾经有不止一位同学和我说，只要是TOP20的学校毕业，哪怕GPA只有2点几也一定能被大公司招入麾下。每每听到这一论调，我只能祝福同学们在“拼爹”的道路上一帆风顺。

虽然关于找工作这个话题，最标准的答案就是：“一切看个人，经验最重要”。但在美国工作的这些年里，我的感受是：GPA高低对刚毕业、没有太多工作经验的留学生来说是十分重要的。很多公司里竞争激烈的岗位，基本都是先用GPA刷掉一批人（如开头文章的案例一样），再考虑经验问题。换句话说就是，没有高GPA可能连第一关简历筛查都过不了。

同时，很多雇主也会认为，在美国上学期间的高GPA能初步说明应聘者的能力水平。尽管在美国学术环境下也不排除“高分低能”的情况出现，但对于特定行业如法律、理工科、统计等等专业，GPA高低能直接反映你是否具有完成好特定工作的技能和能力。对于雇主而言，这是评估你能力的第一关。

  • GPA高还有其他额外福利

除了升学求职这样的人生大事，对于学生来说，GPA高也许还能帮助你顺利申请到助教、学校奖学金等等职位。对于需要买车险的同学，如果GPA超过了3.5以上，很多保险公司甚至会提供高达10%的“好学生”优惠折扣。除此之外，GPA超过3.5或者排名靠前的学生在毕业的时候还能向学校申请特别的毕业服绶带等等。

本科申请

举这些例子，我并不是要逼着每位学生去当GPA4.0的学霸，而是希望提醒同学和家长们，清楚学习和出国留学的价值，明白学习成绩提上去确实有很多好处。如今留学生越来越多，而且年纪越来越小，一纸海外文凭再过几年可能就不再值钱。那么，能够真正让文凭有意义的，是你留学这几年到底获得了什么，锻炼了怎样的能力。曾有些同学和家长和我明确表示，出国就是出来镀层金，回国了只要有个好文凭，谁看你的学习成绩？做教育这么多年，我仍然坚持一个看法：如果不真的学到东西，也没有获得经验累积，那么出国顶多是刷了层漆，还是性价比特别不高的漆。

我的很多做 学术辅导 的同事曾表示，做学术辅导让他们最欣慰的，是看着一位又一位的同学在专业辅导下逐渐习得正确的学习方法，从GPA不到2的情况逐步走向GPA4.0甚至更高（有些学校存在A+分制，绩点可以达到4.5）。这意味着学生们能够逐渐适应美国的课堂和学习思维，真正发挥出了他们原有的潜力。他们的成长轨迹回应了我们厚仁教育一直秉持的理念——没有“差生”，没有“坏孩子”，每一个学生都可以遇见更好的自己。

努力一点，提升成绩，这话很多同学可能都听烦了。但当学校开除信下来、留美身份马上失效、找工作屡屡碰壁、想申个好学校的研究生院却收了一大堆拒信的时候，也许会为当初的不努力后悔吧。我曾接过很多在电话里说着说着自己情况就哭了的同学的电话，也听过家长们远隔重洋为孩子急的整夜未睡的电话。 青春短暂，实在不要让自己的留学生活过的真如小说中一样“兵荒马乱”。

FYI：经过和学术辅导部的老师们沟通，现将我们一些同学经过学术辅导过后的成绩截图展示在文中以作明示，希望任何需要提升 GPA 、寻找更好的学习方法的同学，多多来找我们咨询。我们一定可以帮到你。

GPA

GPA

GPA

 

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 GPA低 案例】懒散险被 美国大学开除 如何重回学术正轨

/in , /by

懒散导致 GPA低 ，被 美国大学开除

在美国，GPA是衡量一个学生学术水平的好坏的重要指标。一般而言，如果本科生的GPA达不到2.0；研究生的GPA达不到3.0，都有可能面临被 美国大学开除 的情况。在美国，GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的，平时的课堂表现、作业的完成情况、课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。美国是一个不养懒人的地方，留美并非如想象中的简单。如果 GPA低 ，不仅学业难以继续，甚至以后找工作也会受到一定的影响。因此，取得一个良好的GPA是十分重要的。

造成 GPA低 不外乎两个因素，内因和外因。内因即是学生对学习的态度，包括他的出勤率，课堂表现，作业完成程度等。外因则是学术技能不达标，课上的知识对于学生实在太难，加之没有额外的辅导，难以提高成绩。无论是内因还是外因，厚仁教育的专家都会根据每位同学的不同情况和特点为他们量身定做最适合的辅导方案，尽最大的可能帮助同学们解决留美所遇到的各种问题。

案例回顾：

T同学是一名计算机科学系的本科生，已来美留学有一定的时间。但是在学习上，T同学一直抱着一种懒散的态度去对待。由于出勤率低导致其综合 GPA低 于2.0(GPA 0.98)，被 美国大学开除 了。收到T同学的求助后，美国厚仁教育的学术紧急应对老师立刻帮助他紧急转学进入新的学校学习。但是老师深知，如果不改变学习方法和态度，T同学即使在新的学校也很难成功。因此，厚仁教育的学术辅导老师改变了以往的传统方式，把交谈的重点放在了端正T同学的学习态度上。经过沟通，老师们了解到T同学是因为出勤率低导致的 GPA低 。通过制定个性化的辅导方案（PAP），厚仁老师不仅帮助T同学制定了完整的学习计划，并且进行深度学习跟踪计划，随时与新学校老师保持紧密的联系，了解学生在校情况，如出勤率，作业完成质量等。同时，厚仁老师为T同学进行一对一VIP的学术和写作辅导，希望T同学的专业课和写作能力都有所提高。在学术辅导老师精心地辅导下，在专业课上，T同学进步到每次都拿到满分；在写作上，T同学的写作能力也有了飞跃性的进步，如今他已经能高质量地完成一篇essay。

除了学习，学术辅导的老师也会负责任地提醒T同学生活中的一些重要事情。例如，T同学在即将回国之前，由于粗心忘记找学校的国际办公室的老师在I-20上签字，这可能会导致T同学无法再次回到学校学习。幸亏学术辅导的老师及时发现并且立刻联系学校，帮助他最快时间解决了问题。经过与厚仁教育老师一段时间的相处，T同学十分认同和感谢厚仁教育学术辅导团队对他的照顾和指导，让他从一开始的懒散转变成一个积极向上、严格自律的人。

GPA低

厚仁点评：

正如爱因斯坦曾说：天才是1%的灵感加99%的勤奋养成的。许多学生能取得良好的GPA不仅仅是因为他们有天赋，更多的是他们对学习始终都保持一种认真、严格自律的态度。厚仁教育一直坚信每个学生都是有能力把GPA提高的。因此，厚仁教育不会轻易放弃每位学生。我们都会根据不同的学生特点及面对的问题制定个性化的、有针对性的学习策略和学习方法，希望每位学生能更好地发挥自己的特长，提高学习效率，取得自己的理想成绩。

美国大学开除

立即咨询！

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【学术辅导】 绩点低被开除 ， 英语学习 助走出开除阴影

/in , /by

  绩点低被开除 怎么办？ 英语学习 帮你重回学术巅峰

C同学因为 绩点低被开除 后第一时间联系到了美国厚仁教育。在专家团队的帮助下，C同学顺利转入新的学校，保住了F1学生身份，完成身份恢复后准备重新开始正常的学习。然而英语能力薄弱还是制约C同学发展的首要问题，通过厚仁教育的 英语学习 及相关辅导课程，C同学重新回归学术正轨。

绩点低被开除后接受学术辅导，把握“二次机会”

面临开除后第一时间的处理方式是至关重要的，但是度过危机并不代表一劳永逸。事实证明，被开除的同学在新学校重蹈覆辙的例子并不在少数，个别同学甚至因为相同的原因再度被新学校开除。厚仁在处理学术紧急时，不论是作弊被抓、逃课太多、 绩点低 还是任何其他情况被开除，一直坚持治标更要治本的理念，加之C同学自己有强烈的意愿在新的学校回到正轨，于是她听从了厚仁专家的建议，选择了后续的学术辅导项目。

 

英语学习

找准症结，直击语言弱项

语言一直是很多中国留学生的软肋，不仅限于英语课，其他课程上课听不懂，课本看不懂，论文写不来，都是英语不过关对留学生学习带来的负面影响，GPA低甚至被开除。C同学也有着英语方面的困扰，有一门英语写作课的作业成绩一直较低，但是C在这门写作课上并没有少下功夫，只不过收效甚微，找不到有效的方法。

厚仁的辅导老师首先找来了C同学之前所有写过的文章和作业，通过仔细分析，总结出了她在写作和英语语法上最常犯的错误，为她量身制定了英语学习方案，辅导时有的放矢。找到了症结所在，C同学的写作水平开始有了明显的进步，几次作业的分数都有了大幅度的提高，C同学感受到了鼓励，对英语学习的热情也愈发高涨，越来越频繁地拿私下练笔的文章找辅导老师修改。趁热打铁，辅导老师开始更加系统地对C同学的英语学习进行指导，从之前的弥补弱项进阶至英语整体水平的提升。

绩点低被开除

悉心监督，全面提升

除了提升语言水平，为所有科目的学习做好铺垫，辅导老师还需要对学生整体的学习状况有着全面的了解和掌控。

在学期初，C同学就将自己所选所有课程的syllabus（大纲）交给了辅导老师，辅导老师不仅对所有课程的要求和进度了然于心，更会每周细心地对C同学的学术表现进行check。利用学校的Canvas系统，辅导老师可以追踪到C各科的学习情况，包括作业分数，以及老师的反馈等等。当发现C同学有某一门课程，出现了作业分数低，甚至跟不上进度的情况，辅导老师会立即和C进行交流，询问原因，是否课程太难自己难以应对，是否需要进行这一门课程的单科补习。厚仁的人才库里，有许多毕业名校、十分优秀的各专业人才，针对学生课程和个性的需求，辅导老师会精心挑选出最适合学生的单科老师，对学生特定的课程进行讲解和答疑。

通过辅导老师认真负责的跟进和应对，C同学的弱项科目及时得到了重视和辅导，平时擅长的课程也没有松懈和怠慢。一学期下来，C的成绩单上不但没有出现短板科目，所有课程都拿到了非常高的分数。经过一学期的学术辅导，C同学最终拿到了GPA 4.0的满分绩点！

 

梦想正在实现的路上

C同学手握GPA 4.0的成绩单，语言水平也有了质的提升，如今她正在辅导老师的帮助下重新准备托福，向更加心仪的名校发起冲击。相较于之前刚被学校开除时的迷茫消沉，现在的C自信乐观，踏实努力。这是厚仁最开心与自豪的时刻，身份恢复远远不够，通过学术辅导，帮助留学生回到学术正轨，重建自信，圆满完成学业。让我们共同祝愿C能够转学成功，进入dream school。

 

厚仁寄语

今年5月27日，厚仁教育在全球最大的年度教育盛会NAFSA大会上发布了首份重点关注被开除留学生群体的数据报告《2015留美中国学生现状白皮书》，一夜之间，不仅中国四大门户网站新浪、搜狐、腾讯、网易，更有包括华尔街日报、新闻周刊、美国之音在内的重头西方媒体关注。白皮书数据直指8000中国留学生被开除，舆论一片哗然。不错，中美教育环境不同，美国氛围自由，但学术严谨，让部分留学生难以适应，所以基于美国的专业的学术引导十分关键。美国厚仁教育的目的就是给在美国的中国学生提供专业的帮助，包括帮助他们转学升学，学术辅导，紧急应对。

学术辅导咨询表

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【GPA低案例】 专项学术辅导 助 GPA过低 “学渣”完美逆袭

/in , /by

   GPA过低 怎么办？ 专项学术辅导 度难关！

很多在国内学习成绩优秀，并考入美国名校的留学生们也常常面临 GPA过低 、跟不上课程进度、甚至被学校开除的情况。对于这些学生，学术综合能力较差是比较普遍的原因，包括英语应用能力，美国教育系统模式适应能力等。遇到类似的情况不要慌，很多专业机构都提供留学生 专项学术辅导 服务，可以通过有效的课程选择及专项训练提高成绩，帮助学生度过难关。

案例回顾：

2011年，踌躅满志的小虎同学带着两个满满的行李箱登上了前往芝加哥的飞机。留学美国，名校录取，此时的小虎意气风发，一心一意地想要在美国闯出一片天地。然而，事情却不像他想的那么一帆风顺。

GPA过低

开学之后，小虎很快发现自己的英语水平并不能应付美国快节奏的学习生活。课上，老师讲课他不能完全听懂，课堂讨论也是一知半解；课后不知道如何与同学交流，作业完成颇为吃力。一来二去，小虎发现自己有些跟不上学习进度；再加上不适应美国的教学方法和选课策略不当，他的几门功课都亮起了红灯。期中过后，因为 GPA过低 ，学校对他提出了学术警告。下半学期，重压之下的小虎格外发奋用功，希望通过自己的努力跨过这个难关。但孤军奋战，仍旧不得其法，一个学期下来，小虎的GPA不到2.0，被美国学校开除了。

从初到美国时的豪情万丈走到如今因 GPA过低 被美国学校开除，小虎万万没想到会变成如此。为了能在美国继续学业，小虎找到了美国厚仁教育，希望厚仁教育的专业团队能帮他争取第二次机会。在各位学术紧急应对老师的努力下，小虎很快转到了西雅图的一所大学。换到新的学校也换个状态和心情。从冰天雪地的东部来到了西海岸，小虎希望普吉特湾的海风能助他重新扬帆起航。但是，之前栽过跟头的小虎深知，“重新出发”不是简单的换个环境，更不只是空有好态度就能解决的。除了脚踏实地的努力之外，他更需要针对自身情况的指导和帮助。基于之前成功帮助小虎完成转学建立的信任，小虎再一次找到了美国厚仁教育。

厚仁教育位于西雅图学术部的李老师成为了小虎的一对一 专项学术辅导 老师。进入服务后，李老师先是认真听小虎谈了他的目标和情况，小虎表现出对这次来之不易的机会的珍惜以及刻苦的态度让李老师十分动容。简单的测试后，李老师发现小虎的专业水平其实不错。之前成绩不好，问题出于以下两点：首先，英语水平不足导致看不懂教材，听不懂老师讲课，成绩自然无法提升；其次，对美国的教学方法不适应。具体来说，小虎的专业是理工科，国内的教学方法一般就是上课和做题。但美国学校要求学生以文章表达自己的观点。小虎对此毫无经验，常常理不清思路，不知如何下笔。

理清了问题，李老师便对症下药。在仔细研究了小虎的课程大纲之后，李老师按照具体的知识点和要求为小虎设计了课程规划。英语学习方面，在学习基础语法之外，以课上要求的参考资料作为阅读材料，要求小虎在辅导课前提出具体问题，课上帮助小虎解答。这样做的目的在于帮助他提升基础阅读水平的同时，也了解了理工科专业论文的范式和思路。针对小虎在论文写作方面出现的具体问题，李老师更是手把手和小虎一起分析题目，仔细研究老师的要求，共同讨论写作思路；论文完成后，李老师还会帮助小虎仔细修改。

厚仁点评：

小虎以前不好的学习习惯也为他提升成绩带来了一些困难，比如几次作业交上去后，小虎发现自己的总是在同一个地方扣分，但文章内容却没有问题。经李老师检查后，小虎才发现自己没有按照要求的格式列出引用和参考资料。写作方面，小虎原有的错误观念根深蒂固，在李老师几次纠正之后才能彻底改掉。不过李老师和小虎都有坚定的战胜困难的信心，虽然不一定能立即改正，但小虎总是认真听取老师的建议；老师的要求，也都努力做到。李老师每次上课都会抽出一半的时间解答小虎的问题，文章也是反复修改。慢慢的，努力看到了效果。小虎看文献不再吃力，写10页的Essay也轻松多了。一个学期下来，小虎的GPA提高到了3.8，再也不用担心被美国大学开除了。

因此，我们希望同学们在面对诸如 GPA过低 ，被美国大学开除等情况的时候，千万不要自暴自弃。很多时候，是中国式的应试思维和方式导致优秀的学生无法在美国获得好的成绩。那么通过 专项学术辅导 及合理的课程规划，我们有信心每一位同学都可以像小虎一样，战胜自己，从“学渣”完美变身学霸！

专项学术辅导

立即咨询！

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。