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【金牌顾问访谈】学生 DIY申诉 能成功吗?

 学生 DIY申诉 能成功吗?

本期主题:学生被开除后,会有一次申诉的机会。但是,面对学校的决定,学生自己进行 DIY申诉 有成功的机会吗?本期,厚仁教育的顾问老师将为大家介绍申诉的形式和方法,谈谈在实际情况中,学生申诉的成功经验和失败案例。通常,我们不建议学生 DIY申诉 ,因为成功率远低于专业机构处理。

顾问嘉宾:史老师、薛老师、张老师

DIY申诉薛老师:学校在对学生做出开除决定后,学生会有一次申诉的机会,表达自己对校方决定的不认同,或者证明自己有能力改变现状,请学校撤销开除决定。一般,学生在收到开除决定后,要写一封申诉信,表明态度,并为自己的行为作出解释和辩护。此后,学校会组织相关部门的工作人员组成“陪审团”,组织学生的任课老师和学生本人作为申诉双方。相关部门听取学生申诉后,将进行讨论,并给出最终决定。

张老师:目前,学生选择申诉的趋势越来越明显,但是成功几率比较低。一方面的开除决定具有的权威性很难被挑战。一般,对学生的开除规定都是有法律、行为守则、校方规定等作为依据的。学生的学习成绩不合格、作弊被抓、打架等行为都是事实,很难辩驳,因此申诉难度大。另一方面,学生和家长缺乏申诉的经验,不能很好地把握关键。比如很多同学申诉时会向校方求情,列出不适应新环境、身体不适、家人生病等各种原因,希望学校能够给自己一次机会。殊不知学校和老师在同情之余,也无法改变决定,因为成绩不合格是事实,按照规定只能开除。

薛老师:即使是对于厚仁这样的专业团队,要想申诉成功也是一个挑战。两类案例的申诉成功率比较高。一种是在学校还没有下达开除通知的时候,学生及时找到我们。厚仁教育作为第三方机构,会作为学生的代理出面和学校沟通。厚仁的专业性体现在了解学校体系、政策、态度,根据沟通过程中学校的态度及时调整改变方向和策略。例如,厚仁团队能够迅速为学生制定新的学习计划,向学校提出令人信服的解决方案,为学生争取一次机会。还有一种成功率比较高的申诉方式是争取学校的重新录取。重新录取就是在学校已经做出开除决定后,帮助学生争取重新回到原来的学校。一般需要学生现在其他学校学习一段时间,证明自己在学习能力和行为方面有所转变,然后由厚仁团队负责与学校沟通,重新录取。

史老师:学生也可以选择厚仁的律师服务,为申诉提供法律支持,帮助同学减少损失。但我们更加希望的是同学们不要把心思全部放在申诉上。一旦被学校开除,我们还有很多更重要的事要做。根据美国法律,学生被开除后,校方会向移民局提交材料,中止同学的F1身份。提交材料的时间可长可短,为了保住身份,即使申诉的最终结果还没有公布,我们也必须马上开始新学校的申请。只有拿到录取,才有可能和校方沟通,争取更多的时间取得I20,保住身份。因此,同学们遇到开除等紧急情况一定要双管齐下,切忌只寄希望于申诉这一条路。

厚仁点评

申诉成功的关键在于把握重点。这种能力必须建立在了解学校体系、政策、态度的基础之上。此外,申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。同学们想要通过申诉维护自身权益的做法值得鼓励,但我们建议大家从实际出发,一旦被开除,立即开始申请新学校,切忌寄全部希望于申诉,谨防学生身份失效。

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

【金牌顾问访谈】 被学校开除 为什么选择第三方机构?

   被学校开除 为什么选择第三方机构? 

本期主题:为什么学生 被学校开除 后应该选择由第三方机构提供服务、解决问题?本期金牌顾问访谈将和同学们探讨第三方机构在处理紧急开除案例时的优势,为大家介绍厚仁教育作为第三方机构的成功经验。

顾问嘉宾:薛老师、张老师

被学校开除

张老师:有一些同学被开除后选择自己处理,但是这样的做法存在问题。首先,学校做出开除决定后,会在规定的时间内向移民局上报材料。这时,学生的学籍被中止,也就意味着失去了在美国停留的合法学生身份。从开除到失去身份的时间很短,要想继续在美国学习,学生必须尽快转入新的学校,拿到录取通知和I-20表。这对于很多中国留学生而言,无疑是一件难事。一些同学申请了新的学校,但是没能在短时间内拿到录取,身份就已经失效了,最后只能回国;还有一些同学,选择了比较好申请的语言学校,暂时保住了身份。但是,从长远看,语言学校没有学分,学生无从证明自己的学习能力有了提高,再加上原来曾被开除的历史记录,很难再次转入理想的学校继续学业。

薛老师:第三方机构可以避免这个难题是因为在长期的工作中,这些机构已经和一些美国的院校建立了合作关系,能够为这些被开除的学生开放绿灯,缩短录取周期,帮助学生在身份失效之前就把学籍转出到新的学校。厚仁教育在帮助同学处理开除问题方面已经达到了百分之百的成功率,就是因为我们在工作中和一些正规的大学院校建立了良好的合作关系,保证在七个工作日内帮助学生拿到录取。而这一点,是学生自己个人申请时不可能做到的。

张老师:是的。此外,第三方机构的专业性能够帮助学生抓紧一切时间处理问题。有些学校在做出开除决定后,并不会明确地告诉学生校方何时向移民局上报。这就造成了很多学生对自己的身份状态不清楚。而第三方机构对学校处理开除事件的程序非常了解,在迅速拿到录取通知书后,还可以代理学生出面联系学校,要求延缓上报时间,这样就可以为拿到I-20争取更多时间,免去学生对身份问题的担忧。

薛老师:而学生自己和校方沟通时,一方面学校可能不会明确回答学生的问题,另一方面,学生问的问题不一定切中要害,这时,学校可能也就不会作更详细的解释。信息不对称是学生自己处理开除问题的又一个弊端。

厚仁点评

学生被开除后的第一要务是保住F1身份。第三方专业机构有完善的服务体系,能够帮助学生在最短的时间内拿到新学校的录取,学生自己是无法实现的。厚仁教育在处理开除案例方面的成功率已经达到了100%.

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【 GPA低 案例】 GPA低 被迫转学又遭 重申被拒

  GPA低 被迫转学, 重申被拒 仍因成绩差

根据《留美华人学生现状调查数据分析报告》指出,在美留学生 GPA低 是收到学术警告、被迫转学、被校方开除的最常见的原因。根据学校的规章制度,惩罚措施和程度均有不同。稍人性化的学校会主动对 GPA低 的同学提出转学后重新录取的解决方案。通常情况下,同学转入其他院校修课,待学期修满或成绩达到要求便可以重新申请回到原学校就读。W同学在修满要求学期后,仍因成绩差而 重申被拒 。

案例回顾:

W同学在印第安纳州某大学攻读学士学位。经过一段时间的学习,W同学的成绩始终不太理想, GPA低 于校方要求的2.0 。经学校决议,W同学因为 GPA低 而被学校开除。收到开除的通知书时,校方表示如果W同学在其他学校读满三个学期,且GPA能达到学校要求就可以重新录取他。这样,W同学便转入了附近的另一所大学读书。已经修满三个学期的W同学向原大学重新提交了入学申请,但是被学校无情地拒绝了。原来W同学成绩仍然不理想, GPA低 于校方要求。W同学很苦恼,不知道要如何继续努力才能提高成绩,重返自己的dream school。

重申被拒

犹豫迷茫的W同学在经过仔细对比后,选择了厚仁教育的学术辅导服务。我们的学术辅导专家在了解W同学的的情况后,针对他的情况重新制定了选课计划和学习规划;我们还邀请学科老师对W同学进行了一对一的分学科辅导。我们的学术紧急应对团队也多次跟W同学的原学校进行交涉和沟通,希望校方可以在W同学的成绩提高之后再次录取他。经过厚仁教育辅导团队和W同学的共同努力,他的GPA有了大幅提高并达到了校方要求。随后,厚仁教育再次协助W同学向原学校提交了入学申请,并最终得到录取,成功进入dream school完成学业。

厚仁点评

转学及重申学校是一项系统的工程,每一个学生都会面临很多困难。由于大部分留学生不了解美国校园文化和运作体系,自己操作时均会遇到不知所措的时候。厚仁教育的转学项目秉承着让最专业的团队、最有经验的老师服务学生的原则,有效地帮助学生从制定选课计划、单学科一对一辅导,到背景提升、与学校/教授沟通等细节上进行全方位、多角度的申请准备。我们的理念是:让学生提高的不仅是成绩,更多的是能力。

GPA低

进入Dream School不是梦!

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【违反校规案例】作弊/违法驾驶/ I20失效 遭 高中开除

 违反校规惨遭 高中开除 , I20失效 难保身份 

在纽约某高中读二年级的N同学的留学生涯很不太平:三次作弊被学校判定Dishonest;GPA过低;未成年无人陪伴驾驶,被警察发现,N同学被 高中开除 ,当天 I20失效 !更糟糕的是,N同学的护照还有I20原件也丢失,N同学一时间不知道怎么办。他自己申请了附近的一所学校,但是被拒了。

在联系厚仁后的一个星期,N同学顺利地转入新的高中,继续完成剩下的半年课程。因为丢失了护照和I-20,过程十分麻烦,但是厚仁依然帮N留在了美国继续学习,并重新寻找找到了很好的寄宿家庭。之后N一边上课,一边接受厚仁提供的学术辅导,为将来进入大学打好基础。

I20失效

厚仁寄语:

随着越来越多的小留学生来美国读高中,厚仁接触过的低龄留学生紧急案例也越来越频繁。由于年龄小,这些独自来到异国求学的小留学生们,面对着学业、生活、社交等种种困难。一旦没有很好的引导和自我约束,再加上不清楚美国学术方面的规定,法律方面的一些条款,很容易会误入歧途,甚至被 高中开除 。在此,厚仁教育诚恳地希望各位家长朋友平时要多和孩子加强沟通,并可以考虑请专业的机构平时对孩子进行辅导或帮助,而一旦遇到问题,让孩子知道可以如何寻求帮助,不致恶化事态,终止留学生涯。

高中开除

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【留学生原创】 GPA低被开除 到优等生的心路历程(二)

不忘初心, GPA低被开除 逆袭成学霸

【留学生原创】初来到美国,我的听力和口语的水平都非常有限,需要花大量时间在提高语言交流能力上面,又由于我的大学只承认国内的一部分学分,所以我在学习语言的同时还要花大量时间和精力在专业课的学习上。 在学校呆了两年左右的时间,我就因为 GPA低被开除 了。

【晴天霹雳 手足无措】

当时接到学校开除信的中国学生有好多个,包括跟我同住在一起的室友,也是被学校开除了。那时候的场景,我依然记忆犹新。那天中午,我抱着室友哭的稀里哗啦,那是我来美国之后第一次这么哭。说不出的滋味。晴天霹雳。后悔、害怕,真的走投无路了。不知道下一步该怎么做,更不敢告诉父母。还记得一起接到开除信的我们,每天早上都去国际学生办公室找我们当时的负责人,然后希望她能够为我们求情能留在学校里。但是在美国,校规就是校规,没有丝毫商量挽回的余地,我们还是被开除了。那一次,学校一共开除六十多个学生,中国学生估计有十多个。在这些被开除的学生里,有的回国了,也有的再申请去别的国家留学,更有甚者,去别的城市做了黑工成了黑户,当然也有我这样一类,突然“良心发现”希望自己回到最初的起点,一切从头开始,并且希望能够重新获得机会并好好读下去。

当时我的室友,如今在英国,家里花了更多的钱,因为英国的学费普遍比美国贵,但是他还是在那边的学校继续读语言,由于英国不承认美国这边的成绩,他需要重新修学分。不仅浪费了钱,还无端地赔上了好多时间。当时回国的,现在也没有太多联系,想必国内在没有专业知识和独特的个人技能的情况下,即使靠家里的关系网开个后门,但是以后的路怎么走,还是要看个人的能力和运气了。当时去别的城市做了黑工的,如今都被遣返回国了,而他们这样被遣返,不仅颜面扫地,还需要想想今后的路怎么走。在国内想再次申请回美国读书的,也有一部分因为之前被开除的记录而没有学校愿意录取或者签证没能通过。但毕竟当时都是难兄难弟,不管他们现在身在何处,在做什么,我都深深祝福他们,希望他们也都吸取了昔日的教训,希望我们都能把这漫漫人生路每一步都走好,踏踏实实地。

GPA低被开除

【巧遇厚仁 给了我第二次机会】

在接到学校的开除信后,我犹豫了很久,最终也是因为走投无路告诉了爸妈。然而,父母的反应却是让我很吃惊,他们没有像我想象的那样责怪我,而是让我再想想办法,争取学校的宽大处理。但当时的我,因为一直没有接到学校肯定的答复,国际学生办公室也一直没有回复,我觉得事情已经板上钉钉,不太有转机的可能了。最终在万般无奈下,我决定回国。

在我到了国内后,父母去机场接我,他们没多说什么只是沉默,但他们的不言语让我感觉到更愧疚,更伤心。晚上到家老爸做了一桌丰盛的晚餐,然后妈妈跟我长谈了一次。她把我叫进房间,打开抽屉,拿出一张纸,上面写着一串个人博客的网址。她把那串网址输入电脑后让我看那个页面“厚仁教育紧急辅导……陈航老师……”我静下心来认真地看了这篇博文,讲中国学生该如何应对在美国由于各种原因被学校开除,怎样合法地保持F-1学生身份。妈妈告诉我说就在我回国路上的时候,她联系了博客作者的陈航老师。让妈妈既吃惊又感动的是,陈航老师听完我的事情之后,主动要求跟我联系并再次打电话给妈妈,希望通过妈妈联系到我。妈妈一方面觉得陈航老师说得很对,提出的方案也符合实际切实可行,另一方面也有些隐隐担心,因为之前从没遇到过这种事情,对厚仁也不甚了解,怕是骗人的。就在我父母都为我的事情焦头烂额并想各种方法解决的时候,我联系到了陈老师,并且得知了厚仁教育在北京有办公室,于是我决定去看一看实地考察一下,如果比较靠谱,那就是一个机会。

来到北京之后,接待我的是万老师,当时还不清楚这个万老师是北大本科加宾夕法尼亚大学博士加耶鲁博士后(如今我是如此的崇拜他)。那时候他耐心地给我讲了他们的紧急服务内容以及详细的签约内容。当时我觉得他提出的建议以及签约中给出的服务项目很符合我的情况。在反复和父母商议后,最终决定与厚仁签署申请去社区大学就读,然后转学去四年制本科读书的项目,其中的服务内容包括了选课指导建议、定期的课程辅导和老师上门“送温暖”,在此间,我父母虽然和万老师没有面对面接触过,但是万老师对事认真负责的态度和及时回邮件电话的习惯让他们很放心。一直到现在,万老师都会时不时地关心我的各方面情况,学习生活中的,身体心理上的,并且总是及时给予中肯的建议和直接的帮助。

从签约一直到我来新学校读书以来,厚仁的谭老师每两周都会去我住的地方看望我,询问我最近的情况,了解我当下的学习情况和状态并且根据我的实际情况和要求定期给我安排一些课程辅导;在每个学期之前G老师都会直接跟我SKYPE 聊天,根据我的专业和兴趣为我在新学期的选课提供建议。我印象最深的是在开学前谭老师给我做Placement Test的辅导,她给我准备的资料真的很实用,那时候老师发给我的PPT 我都给保存了下来,上面很多英语常识都是我这两年遇到过但是不太理解的。G老师在给我选课建议的同时也会给我一些专业方面的意见和参考,让我更深入地了解自己的专业,并且还了解了这个专业的就业情况。我接触到的厚仁教育的每一个员工和辅导老师都是在用心做事,用爱来关怀学生的。我还记得和我还有接触的王超老师,在我心情低落的时候都会给我打电话,给我讲她刚来美国时候的事情,鼓励我勇往直前,在这个神奇的国度闯出自己的一片天。而我现在在西雅图,虽然依然是一个陌生的环境,交往着新的同学,但不同的是,在这里厚仁给我的关心让我在大洋彼岸突然有了家的感觉,很暖很安心。一个学期下来,我的GPA 从以前的不到2.0提高到了3.5。

与此同时,厚仁教育还给了我不少额外的帮助,他们给我安排了同一个学校一些学习伙伴,我们经常一起在图书馆看书写作业,每天这样相互督促着上课下课写作业看书,我真的很感激厚仁,是厚仁帮助我来到了这所新学校继续读书,是他们给了我第二次机会。这第二次机会,不仅仅是让我可以有机会继续完成学业,更是对于我的一次历练。我感到十分幸运,找到了厚仁这样的的专业机构帮助我一起度过难关。我相信在以后的生活中,我会更加努力,更加勇敢,更加珍惜这一切。

(版权所有,欢迎转载。转载请注明:厚仁教育,文字:小G;编辑:Flora)

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监护权 是处理 美国中学开除 的重心

 美国中学开除 处理的重心 — 监护权  

在美国,未成年人都要有 监护权 。 中国来美的高中生在美国没有独立的法律权利,要有法律监护人,通常为寄宿家庭或机构、美国高中等。说具体一些,就是学生不能对自己的事情做主,而监护人有权为学生做主。 如果孩子因为被 美国中学开除 失去监护权,或者监护人失职,政府部门的干预可能会介入。

来美国读高中的学生,如果未满18岁, 监护权 或者在学校、或者在机构、或者在寄宿家庭。目前监护权在学校和在寄宿家庭的比较多,在机构的比较少。比如美国寄宿家庭服务中心,可以受家长委托,承担学生的法律监护权,可以隔离于学校或者是寄宿家庭,提供多重的保护。

美国中学开除

监护权的授予,最可怕的事情,就是持有监护权的人,做出有害孩子的事情。如果学生在学校违纪,会被学校开除;如果在寄宿家庭做出有损寄宿家庭的事情, 比如和寄宿家庭的孩子打架伤人,会被强迫搬离寄宿家庭。如果此时监护权在学校手里,或者在寄宿家庭手里,当然马上会做出对学生不利的事情。中国的家长,等于是花钱买了个仇人。

如果学生突然被美国高中开除,家长在这个时候,要完全清晰,学生的法律监护权在哪里,而且要更加确认,目前拥有法律监护权的人或者机构,行事要有利于学生。 如果不是,家长要立刻将法律监护权转交,刻不容缓。比如,美国寄宿家庭服务中心,可以承担学生的法律监护权。新的机构只有在得到学生的法律监护权,才能有效服务学生,否则因为未成年人的法律保护法案,很有可能甚至接触不到学生。

我们帮助一个学生的实际例子,学生打伤了寄宿家庭的同龄孩子,孩子向父母告状,还说中国的学生威胁他了。父母当然都是护着自己小孩,于是就到学校告了个狠状。说学生有暴力倾向,而且要求学生当天就搬走。结果学生还在上课呢,行李就让寄宿家长运到学校,扫地出门。因为学生的中国父母当时为了省钱,直接找到寄宿家庭, 也没什么正规的监护人协议,所以寄宿家长就是缺省监护人。现在学生扫地出门,学生立刻就没监护人了。而因为有暴力倾向,学校不能隐瞒这个事实,打了几个电 话,没有家庭愿意接收学生。第二天学校决定,将学生开除,马上离校回国。学校给买了第三天的机票。

监护权

家长找到我们美国厚仁教育,上来就悔恨当时不应该为了省钱,听了所谓家长论坛上说的,直接找寄宿家庭,所以弄到这个地步,给学生的未来都造成了障碍,而且损失钱和时间。

厚仁教育的紧急服务团队,马上承担了学生的法律监护权,然后以法律监护人的身份,同学生所在的学校交涉,帮助学生转学,并且入住新的寄宿家庭

高中学生被开除,如果回国,是暂时逃避,但是后续问题更大,学生回国以后,心理压力非常大。而且又是学期当中,学生回国后,一般从技术上和心理上,都无法进入课堂,只能在家。学业耽误。学生因为在美国被开除,羞于见亲戚,羞于出门见朋友。很容易在家里宅着,沉迷游戏。再次申请出国,需要和美国的学校解释自 己中途退学的原因。这给录取和签证都造成了极大的麻烦。

另外,高中学生被开除,一般都是对学生的“加重处罚”,开除了以后还是催着学生马上回程。 而且家长可能又得到了一些非专业信息影响,没有选择厚仁教育的学术紧急服务,结果学生被遣送回国,坐失良机。

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家长应如何看待 被美国学校开除 的损失?

家长应如何正确对待学生 被美国学校开除 ?

我一直和学生和家长说,遇到被开除的紧急情况,学生遭到的经济损失大概是四万美元左右。这好比是遭到一次车祸,车虽然需要花一部分金钱去修理或者报废,但是人没事。一辆车报废了,只要司机在,再换一辆车,也能到达终点。留学生 被美国学校开除 ,只要保住 学籍 ,通过紧急转学仍能重回学术正轨。

学籍

学生来美国是读书,拿学位的。我们接触了这么多 被美国学校开除 的例子,几乎所有例子都是学生犯错在先,学校可能存在处理过当,但是我们还没有看到一个例子是学校无中生有,完全冤枉学生。学校对于 学籍 的处分,是非常谨慎的,包括从常青藤大学,到一个小小的基督教高中。

学生被学校开除,第一要考虑的是如何能够不中断学业,尽快转学,重新走入学术正轨。前一辆车报废了,如果自己再怨天尤人,自暴自弃,耽误了自己的青春,反而会离目的地越来越远。美国厚仁教育的学术紧急处理服务,就是让学生能保全美国身份,转学进入新的学校,重新走入学术正轨,完成学业。

被美国学校开除

总结说来,损失不怕,怕的是不能面对现实,造成更大的损失,以致对学生学业和未来的永久伤害。这是为什么要尽快找美国厚仁教育这样的专业机构的原因。

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隐瞒开除记录 导致被美国大学 二次开除

   隐瞒开除记录 导致被美国大学 二次开除   

导言:处理美国开除业务这么多年,被学校 二次开除 可以称得上是比较棘手的案例了。我们接触到的一个同学,在大一期间突然被学校开除了,理由就是刻意 隐瞒开除记录 ,申请材料不符。由此我们不难发现,相比于被开除的不良历史,美国学校对于学术诚信的要求更为严格。

经过和被美国学校 二次开除 的同学的沟通,我们了解到这位同学去年在美国的一所大学读大一,因为集体作弊被开除。他回国以后,又找到原本在中国的中介机构。中介愿意帮他重新申请美国大学,但是建议他对于以前的开除记录就不提了。学生顺利被新学校录取,签证也通过了。但是新学校在审查移民局记录时,发现学生曾经在美国另外一所大 学读过书。在美国凡是读过哪怕一天的大学,都算转学,不是新生入学。所以学校的导师就电话到原来学校,一问才知道,学生曾经被开除。学生 隐瞒开除记录 是大错, 新学校马上开会决定开除学生,永不再录取。

隐瞒开除记录

隐瞒开除事实,再按照新生申请入学,是严重的误人子弟,其结果是直接导致了学生的二次被开除。这样的所谓“专业服务”,在美国要吃官司的。申请美国的大学或者中学,所有的成绩单,都必须提供,不可以隐瞒。大学一旦发现隐瞒成绩,马上开除。原因很简单,大学的申请材料里明确要求,申请人必须列出以前所有读过的学校和年份。

学生被开除了,不知道如何处理这一段记录。假装鸵鸟,跳过不写,想不到这个又构成了学术隐瞒,又是一个大错。如果没有美国厚仁教育这样的专业机构,大概也不太会合理解释这个开除经历,这对日后求学、工作、签证、都会产生不好的影响。我们在帮助学生处理被开除的转学,和美国很多大学都打过交道。其实,在美国哪个学校读书的经历是隐瞒不了。学校同移民局一核实就知道了。美国的前100 名的大学,不缺中国学生,所以对于有隐瞒的,一定会严厉办理。

言归正传,这个学生被第二个大学开除,厚仁教育的紧急处理团队进入,给学生分析了可能的出路,并且迅速帮助学生成功紧急转学,保证学生身份。让学生可以继续完成在美国的学业。在美国,被开除并不怕,怕的是病急乱投医。在论坛找免费答案,或者回国找中介,大多不能得到专业的指导。

二次开除

美国厚仁教育是基于美国的教育服务机构,每年处理200多例开除学生,又有专业的法律团队,教育专家团队,了解美国大学的规则和运作,经验丰富。这是任何基于中国的留学中介机构所不能比的。 

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在美高中生被开除 反映中国与 美国学籍 差异

  在美高中生被开除 反映中 / 美国学籍 差异

在中国,学生学籍的归属权很难定夺。中国的学籍不属于学生,但也不属于学校。在美国却不一样。 美国学籍 有明确的归属权。未成年人的学籍属于家庭成员、寄宿家庭或相关学校。因此 在美高中生被开除 ,可以通过紧急转学来保障学生继续读书的权利。但是因为涉及面广,在处理时也要尤为注意。

美国学籍

学生在美国学校的学籍,是学校的私产,学校可以给予学生,也可以剥夺,例如开除学生。学生在学校,如果不遵守规定,学校可以马上取消学籍,开除学生,易如反掌。这是美国大学和中国大学很大的一个不同之处。中国大学一般不开除学生。美国大学要严厉很多。

 我们接触到的一个同学在美国高中读了三年,因为12年级申请大学时,通过国内中介做申请材料,有虚假成分,被大学招生办打电话到高中核实。经核实有材料造假,学校马上做出了开除该生的决定。整个过程非常的快,当天上午10点打电话核实,10:30学生被叫出课堂,11:00学生就办完所有手续,被开除离校。因为学术作假,违反校规,学校可以马上开除学生。这个学生追悔莫及,找到美国厚仁教育帮助,我们帮她妥善办理了紧急转学业务。后来这个同学还是申请到了前50名的理想大学。
在美高中生被开除
美国的大学,开除学生是家常便饭。美国东部的一个小型大学,今年秋季开学前,一次就开除了15个中国学生。美国大学的平均毕业率只有60%。学生被开除,要马上澄清和了解两个东西,一个是学籍,一个是学生身份。
学籍是学生在这所学校上学的权利。这个权利,不是交了学费就有的。如果学生违规,学校取消学籍,开除学生,这和以前交了多少学费没有关系。在大多数情况下,学费是不退的。
对于国际学生,没有学籍,直接意味着失去学生的身份 (F-1 或者 J-1),这是移民局给学生的法律身份。如果移民身份被取消,学生滞留美国即为非法。学生需要马上离境。这也是如果学生被开除,每一天都很重要的原因。
对于中国学生来说,一定要正视被美国大学开除,尽快得到专业机构的帮助,重新走人学术正轨,去除被开除造成的损失。
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被学校开除后通过 美国紧急转学 保障学业

  本科被开除 怎么办 — 美国紧急转学  

学生在美国 本科被开除 不必停学半年,可以马上通过 美国紧急转学 再回到美国读书。美国厚仁教育办理的几十例这样的学生,都成功返美,开始进入学术正轨,完成在美国的学业。如果学生在中国坐等半年甚至一年,再申请美国的大学,会有很多的问题,可以说是贻害无穷。作为专业人士,我们要和学生,家长讲清楚。

第一个大的问题,是无法证明自己学习能力的提高,以后不能申请到好的学校。

美国的大学,不怕学生曾经有学术的失败。他们最看重的,是学生是否能证明自己的学习能力,以后走回学术正轨。学生已经在美国读过书的事实,在美国是瞒不过去的。学生必须如实提供以前的所有成绩单和学术记录,否则日后一旦被学校发现有隐瞒不良记录或材料造假也会被马上开除。

学生如果留在中国,很难找到机会正规读书,能证明自己在被开除以后,学术能力有所提高。即使学生提供了中国某大学/大专的临时成绩单,美国大学也不信。原因很简单,学生的学术能力本来就受到美国的大学怀疑,如果不能提供强有力的证据,美国的大学不会承担再录取的风险。

选择“休整一段时间”的学生,我们完全不建议他们这样做。这些学生一般的情况是,这半年,一年期间浑浑噩噩,每天在家打游戏,也不敢出门。因为被美国的大学开除了,本来也不是什么光彩的时期,中国是人情社会,坏事传千里。学生一般都受不了周围的压力,最后甚至可能还得了心理疾病。

而万能的中国本土中介,一般给的理由是,第一次我们能给你申请到美国,第二次我们轻车熟路,也能给你申请到美国,甚至价钱打了折。这主要是由于中国的中介机构不了解美国的开除-转学的教育程序造成的。他们可能不知道,美国的大学,对于凡是进入过大学读书的学生,都按照转学处理。如果中介一定要按照第一次入学申请,隐瞒以前成绩不好,被开除的事实,以后如果被美国的大学发现,马上开除。

没有能被美国大学承认的过渡时期的成绩单,不可能被好的大学录取。当然,作假可能被录取,不过如果抓到,又是开除。

本科被开除

第二个大的缺点,是学业中断给签证造成的巨大困难。

等一个学期再申请美国,还有一个很大的缺点,就是把开除和停学的事实明显化。学生在去大使馆签证,和以后再申请美国学校的时候,学业的中断是一个询问的重要问题。对于签证官,学生完全无法隐瞒以前读书,被开除的事实,人家移民局电脑里都有。如果学生是马上要回美国读书,或者是隔了半年一年再回美国读书,当然是前面一个的连续性要比后面一个强很多。
美国紧急转学

如何正确的应对美国本科开除

马上通过美国厚仁教育这样的专业机构申请到美国大学,做特殊的有开除背景专业签证辅导,然后进入美国,走入学术正轨,用美国的成绩单,转入理想的大学,完成学业。申请和签证不再说了,这些都是专业服务,容易理解。

正轨服务,要特别解释一下,学生进入美国大学学习,走上学术正轨。这所大学可能没有什么名次,但是至少可以提供让所有美国大学都相信的成绩单,证明学生是由学术能力的。美国成美双达ASPIRE Pathway,提供专门的辅导和跟进,确保学生在进入过渡大学的第一个学期中,在选课,规划,成绩保证,时间安排,课程掌握等方面都能正常,能够顺利进入学术正轨。这是一个专业服务,不免费。

学生学术进入正轨,在新的大学成绩单都不错,我们就可以做二次转学了。转学的目标可以是原来被开除出来的大学,也可以是其他的大学。根据学生的GPA,厚仁的专业团队可以帮助学校转学到理想的大学。以前被开除学生的转学,和普通学生还是有所不同,厚仁的美国团队在这方面,有丰富的经验,确保学生最大限度地发挥优势。

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