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【考试作弊案例】高中因 作弊退学 ， 二次申诉 助本科录取

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高中因 作弊退学 ，厚仁 二次申诉 助拿纽约大学录取

C同学是一位即将高中毕业且已拿到纽约大学（NYU）录取的12年级学生。他在某次期末考试复习过程中在网上找到了原题及答案，做了充分准备后去参加考试得到了满分的成绩。但是却被学校判为抄袭，并面临 作弊退学 （withdrawal）的处分。C同学焦急万分，不仅担心拿不到毕业证，更怕会影响到NYU的录取。慌乱之中，他选择了第一时间向学校沟通申诉 ，没想到却被学校无情驳回。带着几近绝望的心情，学生和家长找到了美国厚仁教育。通过厚仁教育高效的 二次申诉 ，C同学免去 作弊退学 的处分，如愿进入纽约大学深造。

案例回顾：

由于第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供 二次申诉 的机会。即使可以进行再次申诉， 二次申诉 的难度也会大大增加。在与C同学详细沟通及了解情况之后，厚仁紧急服务团队在最短的时间内提供了最专业的服务，从维护学生利益的角度出发，迅速地调派了资深的专业律师来接手该同学。经过与学校方面几次严肃的交涉发现了以利用的申诉点，以此为基础，厚仁教育为该同学准备了专业有理的申诉信及应对方案。

经过厚仁教育坚持不懈的努力以及C同学在 二次申诉 过程中的优异表现，学校最终撤销了对他的处分。C同学回国后在网上完成了自己的高中课程，成功拿到了毕业证书。同时，在高中方面没有留下任何不良记录，也不会影响未来大学的录取。最终他如愿以偿地进入了Dream School -纽约大学（NYU）。

二次申诉

厚仁点评：

根据《留美华人学生现状调查可视化数据》中的数据显示，低龄留学已经成为中国留学生需要面对的问题。由于出国时年龄较轻，没有能力和思想上的准备，没有父母的约束，独自面对在国外生活和学业上的巨大压力，很多留学生便会因为各种原因被校方开除。当学生面对 作弊退学 、违纪被开除这类学术紧急应对情况发生，大都惊慌失措。而对于沟通申诉而言，关键在于争分夺秒。学生无准备及无经验的申诉或准备材料，很有可能将黄金时间浪费，白白错失了峰回路转的机会。但是无论学生是否是首次申诉或 二次申诉 ，厚仁教育的团队都有丰富的经验帮助同学们度过难关。

无时差：24小时中美团队不间断服务
零距离：权威专家与学生及家长三方通话，提出实际解决方案
权威认证：美国AIRC认证唯一教育机构
高效专业：紧急团队为学生分秒必争，争取并维护在美个人权益

作弊退学

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

北美留学 ，你绝对不想见到20个英文单词

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  北美留学 ，你绝对不想见到20个英文单词

马上又要开学了，眼看着新生老生们都逐渐返回学校，厚仁小编和老师们都十分高兴。无论你是新生还是老生，新学期也要继续加油哦！！！开学是一件爱恨交加的事，而每次开学都意味着在不远的将来即将迎来新一轮【生存游戏】，无数paper、reading、presentation…还有无数其他活动….如何顺利过关斩将迎来暑假是一个问题。小编们特地为大家盘点一下 北美留学 与校规有关的几大事项，包括在何种情况下会收到 学校警告信 、开除信等等问题。希望各位同学多多注意这些“雷区”，新学期咱们不做死！

北美留学 北美留学

以上词汇是不是已经让你有些目瞪口呆了呢？~为了不让自己的人生也经历其中的几个词，请好好学习！遵守校规！！！
厚仁教育的老师们一直认为，人都会犯错会迷失。但如何在最快的时间内调整状态，找回自己人生的方向才是发生紧急情况时最要紧的。作弊、剽窃 (Plagiarism)、违反学生行为准则、违反当地法律，被老师冤枉，被同学瞧不起，遇到这些让人烦心焦虑的情况时，不要慌张的自我解决，第一时间联系专业的教育机构来处理才是最高效的处理方法。厚仁作为美国最大最专业的紧急“救火员”，已成功帮助上千的在美留学生解决因行为不当，学术不规引起的学校处分。我们的理念是：做最有良心的教育机构，会像朋友一样，在第一时间内向最需要帮助的同学们伸出援手。

学校警告信

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那些你以为不算 作弊 的 学术不端 行为

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留学生必须知道的 学术不端 、 作弊 行为

 

又是一个“Final is coming”的学期末，辛苦耕耘了一学期，眼看就要到收割绩点的时节。这时候，一来要提醒小伙伴们继续给自己敲警钟不要踩到美帝大学 学术不端  Academic Misconduct 的高能雷区，二来切记按住蠢蠢欲动抄近道、  作弊 的念头，踏踏实实earn到的才是棒棒哒。

还记得各种Orientation里枯燥乏味又臭又长关于Academic Integrity & Misconduct Presentation（学术操守 & 学术不端）么？初来乍到的小伙伴们那时多半没有仔细留意，甚至到一不留神犯事儿了，才意识到原来自己已踏入美帝大学的学术禁区。。。

接下来小编就给备战Final的小伙伴们规整规整Academic Misconduct学术不端禁区的细节：

学术不端

【本科生篇】

先来讲讲本科生相对容易碰到的关于作业和考试的 Academic Misconduct ：

类似的条款通常都能在各自学校或学院的官网上找到详细的解释和说明，很多教授在开课给大家发的syllabus上，也会附上相关的说明和链接。

这里以大名鼎鼎的加州大学体系发布的文件为参考，盘点一下比较常见的类型：

Cheating

这是 Academic Misconduct 范围最广也最常见的一类，任何和学术相关的不诚实、欺骗的行为都属于cheating。小到作业，大到Final，举几个栗子

（1）达成共识国内美帝都通行的misconduct有：

  • 在考试中，使用了或者尝试使用未遂不允许使用的资料，笔记或任何其他形式的隐藏信息：cheating！
  • 和小伙伴交头接耳或任何其他形式的交流：cheating！
  • 考试的人不是你？！严重的cheating，且百分百株连大胆代考的他和她！！
  • 如果你的作业和其他小伙伴雷同：cheating！同样株连，洗不清协助他人cheating的嫌疑。

（2）些许小伙伴有疑虑的或容易忽略的misconduct有：

  • 在未征得涉事的所有教授授权的情况下，将同一个或类似的作业提交给多门课的教授，也属于cheating！
  • 同样事先未经教授授权，自作主张大伙儿商量着一块儿写作业，也算cheating！下次可得弄清楚什么作业可以teamwork什么作业必须自个儿闭关。

需要提醒大家的是，代写作业这事儿，千万不要存有侥幸心理，非母语写作的我们可能天真的以为教授难以辨别同样没有章法的writing，可事实是，没有章法的writing在native speaker的眼里也能鲜明特色地各成一派。识别出来自不同手笔的“合成作业”对教授甚至TA来说都是小菜一碟。

 

Alteration of University Documents

这一类主要指的是文件造价，比如作业或考卷上填写他人的名字和学号，还包括在已经评阅过的作业和试卷上伪造木有打过分的假象，还包括面临申请的童鞋伪造成绩单上某门课的成绩，伪造推荐信签名等，都是绝对不可以尝试的。

 

Course Materials

学习资料方面，值得注意的是不允许和他人分享自己曾经的作业，考卷，笔记，以及其他任何类型教授往年发放的资料，各类社交网站上也不得出现这些资料的踪迹，更不能出售或作其他商业用途。

原因小编就不多说啦，你懂哒。。。

作弊

【研究生篇】

除去上面已经讲过的关于作业及考试的条款，研究僧们打交道最多的paper & thesis也是Academic Misconduct 学术不端高发区。

 

Plagiarism

是国际学生踩雷的重灾区，各学科间种类繁多的citation rule引用规则确实是客观原因之一，但大伙儿万万不能此处偷懒，一偷懒成千古恨，好不容易坚持走到了Master， PhD，因学术习惯差异葬送一世英名岂不可惜。

Plagiarism简单地说，就是没有以学界规矩认可的方式，标注出那些非原创部分（包括他人的想法和语句，实验过程，结果等）为引用以及引用的出处。

这里小编要隆重给大家推荐一个超有用的网站，普渡大学的OWL (Online Writing Lab）

这里涵盖了几乎全部citation resources：APA style（教育心理和科学适用：Education，Psychology & Science），MLA style (人文学科适用：Humanities)，以及Chicago style （Business, History & Fine Arts) 等。

上述仅为大致分类，也会有某些例外。如何辨别你所在的学科领域惯用的citation style呢？一是直接询问你的导师或教授，二是查一查该领域的期刊会议的征文须知。

 

在逐渐习得citation styles之后，剩下的就是谨慎地如实记录参考文献，是否使用引号的问题了。目前识别plagiarism的软件和系统日渐完善和壮大，每个大学每年重金投入购买这样的系统来检测和避免学术不端，传说任意连续五个相同单词就会被判为雷同。。。面对如此严苛的系统，此处应本着的原则就是：宁可紧张过度，不可轻易放纵。

 

False Information and Representation, Fabrication or Alteration of Information

这一类 Academic Misconduct 学术不端 除了故意伪造研究相关的数据，流程，结果外，还有一个国际学生容易中招的坑，就是曲解和错误引用，比如未能准确地引用他人的观点，或者引用来源与内容不符（这容易发生在习惯于完成写作后统一标注引用的童鞋，发生张冠李戴的情况），以及没弄清楚那些资料来源是被认可的，比如wikipedia一类可被公开匿名编辑的网站就属于不被学界承认的信息来源。另外如引用的信息来自网络，未防止回溯来源找不到的情况，需要注明该网址被打开查看及引用的时间等。

诸如此类的细节看似如不起眼实际却能颠覆研究者的学术生涯和声誉，那些常用，高发的情况只要本着诚实的原则，踏实留心，是不难做到的。

学术不端

 

说了这么多，欢迎大家给小编留言，吐槽那些”你以为都不是事儿的学术规矩”, 拍醒小伙伴儿也拍醒自己，咱不犯事儿不做熊孩子，拿下Final踏实过新年！

 

当然，倘若真的摊上事儿了，也别慌，美国大学对于academic misconduct的case也不会轻易定罪一棒子打死。一般情况下都有透明公开的申诉渠道供大家把握，如何抓住最佳的申诉时期洗刷冤屈，又或怎样尽可能将处罚伤害值降到最低争取宽大处理是技术活，遇到这样的紧要关头，即使是初犯木有经验也不要慌张，厚仁永远是大家最坚实的后盾和坚强的臂膀，哪怕你是熊孩子，记住，你不是一个人在战斗！

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【 考试作弊 案例】收到 美国休学 处罚找厚仁，成功100%

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 被疑 考试作弊 收到 美国休学 处分怎么办？

本文的主人公D同学就读于美国加州一所大学读本科，成绩一直不错，只剩一学年就要毕业了。正当D同学为毕业后是继续深造还是留美工作而做打算时，却遭遇了人生中一个不小的挫折：他因为被怀疑 考试作弊 收到了 美国休学 的处分。经过DIY申诉失败后，D同学联系了一些留学中介，但这些留学中介只是一味劝说D同学转学，并未提供更有操作性的建议。此时D同学联系到了美国厚仁教育寻求帮助。

案例回顾：

2015年5月，春季学期的Final刚刚结束，同学们都在准备远游度假、回国探亲，D同学却收到了一门数学课教授的邮件：教授接到了班里同学的举报，说D同学因为在考试时夹带了资料被视为 考试作弊 ，问情况是否属实。D同学第一时间回邮件解释道他在考试时带上了自己的草稿本，但是考试后半段发现试卷最后一页有草稿纸就把自己的草稿本放回了脚边的书包里。草稿本里没有资料，只是拿它用作演算，应该不构成 考试作弊 行为。

考试作弊

教授在回复中说，考前并未通知可以带资料，那么私带草稿本就属于违规的行为。至于算不算 考试作弊 ，他会将情况上报学校，由学校负责的部门调查解决。D同学忐忑不安地配合学校进行采证，焦头烂额地写报告开听证会，但最终学校还是因为“ 考试作弊 ”给了休学的处分。之前还在规划的未来，眼看马上毕业，现在一切都成了空想。D同学非常沮丧，父母更是忧虑万分。情急之下，D同学的母亲还在网上搜到了一些号称可以处理 美国休学 及开除的中介，让D同学试着咨询看看我的情况还有没有转机。

D同学尝试着联系了许多留学中介，这些中介一听D同学因为 考试作弊 已经被休学，一种表达无能为力；另一种甚至连事情详情都不怎么过问，只是一个劲地催D同学签约，进行转学。D同学觉得这些中介都不可信。一筹莫展之时，D同学接到了美国厚仁教育Hedy老师的电话。厚仁教育承诺一小时内专家联络，D同学没想到他真的在填完官网学术紧急表格后的一小时内收到了回复！Hedy老师详细询问了事情发生的始末，还帮助D同学回忆并补充了具体的步骤细节，这让D同学厚仁教育的学术紧急应对老师的专业度有了信任。

Hedy老师很冷静很有条理地帮D同学分析了现状，目前还可以做的事情，以及可能出现的结果。在Hedy老师的支持下，D同学决定再进行一次申诉，将误会解开并证明D同学真的没有 考试作弊 。同时，Hedy老师也提出了一旦申诉失败，需要办理转学的建议。通过几次沟通，D同学感到Hedy老师的话非常合理，而且区别于他之前联系的中介，他能体会厚仁教育所有分析的出发点都是站在学生的角度上，为了最大限度保护学生的权益。没有过多犹豫，D同学选择了厚仁教育的帮助。

7天内，在Hedy老师和厚仁教育学术紧急应对老师的帮助下，D同学完成了申诉报告并上交给了学校。又经过漫长的一周等待，学校通知D同学撤销他的 美国休学 处分，他可以继续在学校完成学业拿到学位证！

美国休学

厚仁点评：

D同学在给厚仁教育的感谢信中表示：“事实证明我的选择很正确！厚仁教育处理留学紧急情况的专业度，让我尤其后悔为什么没有在接到学校通知的第一时间就来求助他们，也让我庆幸没有听从其他中介的“忽悠”直接交钱转学。” 经过两个月的跌宕起伏，D同学和他的父母都非常开心处理结果。厚仁教育的负责和专业实在是业界的良心，厚仁老师们的鼓励与坚持，充满了人情味，让人踏实心安！正因为他们的不轻易打发任何学生，他们的不离不弃，他们的不唯利是图，才让D同学逃离了“ 考试作弊 ”的阴影，给了我重回学校的机会，才使我的人生轨道可以正常继续。

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【考试作弊案例】 作弊被抓 隐瞒开除记录 后果更严重！

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   隐瞒开除记录  后果比 作弊被抓 更严重！

学术诚信（Academic Integrity）中非常重要的一点便是拒绝谎言。本次案例中的Y同学是厚仁教育帮助的所有学生中最“胆大包天”的一个。他不仅考试 作弊被抓 ，还刻意 隐瞒开除记录 ，这一点比被美国学校开除更为严重！知错能改，美国大多数院校都愿意给学生第二次机会；可是如果被发现刻意欺瞒，那么很可能得不到改正的机会。因此，留学生应端正态度，犯错并不可怕，违反学术诚信更可怕。

案例回顾：

在加州某大学就读本科的Y同学因为自身学习能力较强，又非常聪明，虽然没有花费很多心思在学习上却一直能够保持着不错的成绩。自我感觉良好的前提下Y同学逐渐开始轻视学习、无视校规，认为只要成绩过关就能顺利毕业。在几次学校考试中，他屡屡尝试作弊，并扬言是为了“帮助其他同学一同进步”。在一次期末考试后，Y同学收到了校方开出的正式开除信。信中校方表示决定即刻停止Y同学在该校的就读资格并将其之前多次的 作弊被抓 记录在案。直到收到开除信，Y同学才从自己轻狂张扬的举动中清醒过来，急忙寻求帮助。

不良中介支损招，录取不成反被误

情急之下，Y同学找到了加州一家声称可以办理紧急申请的小规模中介寻求帮忙。该中介公司的顾问告诉Y同学可以再以新生的身份重新申请学校，并嘱咐Y同学不要告诉新学校之前 作弊被抓 的不良记录。该顾问同时承诺Y同学，可以帮他申请到好大学，并且新学校一定不会查到他的作弊记录。

深知自己不良记录影响重大的Y同学听信了该中介的话，并交由中介全权负责申请新的院校。由于中介帮Y同学 隐瞒开除记录 ，Y同学拿到了不错的大学的录取。然而就在他转入新学校不到一个月，新学校就发现了他之前还在美国其他学校就读并因 作弊被抓 开除的记录。校方将Y同学请至办公室调查情况，Y同学只能承认 隐瞒开除记录 的事实，校方直接开除了他。校方此举导致Y同学不仅有了第二次被开除的记录，留学生身份也立刻被终止。更令人气愤的是，当Y同学找到原来那家中介，负责人将责任推脱干净并声明说：“这完全是你自己的错。我们能帮的已经帮了。”

作弊被抓

厚仁教育相助紧急转学，坦白解释才最好

面临着身份失效和两次被开除记录，绝望的Y同学在朋友的建议下决定做最后一次努力。这一次，他找到了美国厚仁教育。

在接到了Y同学的案子时，学术紧急应对的老师们迅速帮助Y同学分析了当下严峻的情况，重新规划转学申请方案。在准备申请材料时，Y同学曾希望再次 隐瞒开除记录 ，他害怕自己的情况会导致没有学校愿意录取他。了解到Y同学的心理后，厚仁教育学术紧急申请的老师鼓励Y同学一定要将事实主动和校方解释。因为只有这样，才能得到校方真正的理解，并完全消除后顾之忧。

在厚仁教育老师们积极的沟通和协调下，Y同学与校方招生办进行了诚恳坦白的解释，表达已经充分意识到自己的错误，并表示不再犯同样的错误，将会认真学习。他的真诚和努力也打动了校方，最终被该学校录取，成功保住了学生身份。

厚仁点评：

考试作弊在美国是极其严重的学术不诚信问题。一经被发现，后续的处罚结果往往十分严重。赴美留学的学生不应轻视学术诚信问题，应当积极遵守学术规范和校方规定，认真学习。此外，隐瞒自己过去的不良记录在美国也是十分严重的不诚信行为。国际学生在美国都是有出入境记录的，移民局是有学生所有的资料，包括曾经就读的学校。因此，想要隐瞒在美国的开除经历几乎是不可能的。对于任何紧急情况，诚实且有技巧地解释事情的来龙去脉，才是解决良方。

隐瞒开除记录

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【申诉沟通】 开除申诉 —申还是不申，这是个问题

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   开除申诉 —申还是不申，这是个问题

什么是 开除申诉 （Appeal）？

一旦收到学校的开除信或开除通知后，学校会组织老师以及学生组成“陪审团”，参与此事件的教授、学校员工和学生本人将作为 开除申诉 双方进行情况说明。相关部门通常会听取学生开除申诉，或针对 申诉信 的内容进行讨论，并给出最终决定。

开除申诉

 

被开除后，到底要不要申诉？我们给出的答案是，一定要开除申诉！

被开除的原因有多种，最常见的有GPA过低，出勤率不够，学术不诚实（作弊、抄袭），违反校规校纪等。但是，无论是因为何种原因被学校开除，厚仁教育的老师们都会尽全力帮你在第一时间进行开除申诉。

为何要进行开除申诉？

  1. 多一次降低处分的机会

 开除申诉 的过程其实是给予学生一个与学校沟通的机会，利用好这个机会是有可能帮学生降低处分等级的。我们就有很多成功案例是将开除处分降低为了留校察看甚至是警告处分，使学生能够继续留在原学校学习。

但是如何利用好开除申诉这个机会是需要非常专业的技巧的，我们不建议学生和家长们自己DIY开除申诉，因为我们见过太多自己DIY开除申诉失败，从而浪费了机会甚至是弄巧成拙的例子。DIY的一个弊端是因为学生作为当事人，不能够很好地控制自己的情绪，很难做到客观冷静地去处理事情以及与校方沟通。

比如我们见过的一个案例中，学生X认为自己的一篇论文非常优秀，应该得到A的成绩，但是教授最后评定该论文成绩为B。学生X感到非常不平，遂发邮件给教授，因为情绪激动，所以邮件中言辞过激。教授认为X以邮件威胁他，甚至威胁了他的生命，所以将邮件转发上报学校。X因此被学校开除。在这种情况下，当事学生的情绪激动，不能够理智客观的跟校方沟通申诉，如果坚持自己DIY申诉，那么结果可想而知。而且，从学生前面跟教授沟通的过程也可以看出，在措词沟通方式上的错误导致了教授对于他的误解。所以我们建议学生一旦收到了学校的开除处分，应该在第一时间寻求专业机构的帮助。厚仁教育作为美国最专业的紧急应对团队，有着上千个案例，充分了解各种情况的处理方法。并且，因为我们基于美国，能够在第一时间帮助到学生，无障碍无时差地跟校方沟通，以确保不会失去最佳处理时机，为学生争取到最大的利益。

  1. 被冤枉？开除申诉还你清白

因为有些学生是因为被冤枉学术不诚实而被开除的。这种情况下，申诉是非常必要的。 我们曾经有个学生A，在一次考试中因为与另一个学生B的错误答案相同，而被教授认定两人作弊。在这个案例中，厚仁团队的老师们指导学生如何与校方交流沟通，细致到连措辞都反复斟酌，努力地调查取证，最终还了A清白，也使得A能够继续留在原学校完成学业。

申诉信

  1. 争取更多时间

因为递交申诉信之后，学校一般会需要一段时间安排听证会（Hearing），那么学生就可以充分利用这段时间。在准备听证会的同时，学生也可以准备转学的申请。这样一旦学校最终还是决定给予学生开除处分的话，学生能够在短时间内转入其他学校以保住合法的身份，并且继续在美国学习。通过一段时间的学习之后，如果学生表现良好，能够显示出重新改过的决心和完成学业的能力，还是有机会能够回到原来的学校，继续完成学业。然而，如果学生放弃开除申诉，那么在学校作出开除决定之后，一般学生必须在很短的时间内离开美国，而一旦学生被开除又回国了，那么以后将很难再回到美国继续学业。

  1. 通过申诉，反思自我

我们主张学生开除申诉的另一个原因是因为通过开除申诉这个过程，学生能够完成一个自我审视，反省和思考的过程。厚仁教育的目的是帮助学生能够在美国继续学业，提升成绩，走向学术正轨，从而最终提升自己。开除申诉不单是为了学生争取机会，也是为了帮助学生提升自我。

因此，厚仁教育团队一直秉持着只要有开除申诉的机会就不会放弃的态度，我们会尽100%的努力去为学生争取，一切以学生的利益为出发点。并且，厚仁团队有着基于上千案例的丰富经验；对于美国教育系统、学校信息等的充分了解；基于美国的地理优势，所以我们能够为学生在第一时间提供最专业的帮助。作为一个教育机构，厚仁团队承诺将会尽一切努力达成我们的目标，即帮助学生不断提升，成为更好的自己。

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chenchen老师讲故事系列 － 听证会 （故事一）

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chenchen老师讲故事系列 － 听证会

（故事一）

作为一名资深的厚仁专家，总结多年的经验，今天我就来吐槽一下各种奇葩的老师和学校！抑制不住的激动啊，终于有个机会把我的小脑仁儿里的负能量公诸于众了！这期chenchen老师讲故事系列的主题是 听证会 和 申诉信 。

听证会

好了好了，我冷静一下开始说！！

故事一：有个学生，女，在美国前几十名的大学读书，因为作弊，学校说要开除她。当时快放假了，学校同意，可以让她先回国，然后在国内写一封 申诉信 ，回学校后参加学校的 听证会 。学校会综合 申诉信 以及 听证会 做最后的决定要不要开除她。然后这个同学就屁颠儿屁颠儿的回国了！（心很大啊有木有！）可是回国给学校发完申诉信后，学校的回复就开始爱答不理。（注意，迄今为止现在学校都没有说要开除他。）直到！她坐了飞机来到美帝，入关的时候！被带到了小黑屋！

听证会

（我没进过小黑屋，不过听闻是个很可怕的地方）小黑屋里有几个壮汉有木有，几个壮汉说他I-20过期了！这时他才意识到被学校坑了啊！ 这孩子心还是很大啊，只能无奈的买票回国了。回国之后找到我们厚仁教育，老师们好一个忙活啊！又是签证辅导（以防他再被带到小黑屋啊！）又是联系新学校！终于！她回去了啊！又能读书了好开心啊！

申诉信

（部分图片来自于网络）

申诉信

 

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GPA低 铤而走险， 美国考试作弊被抓

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  GPA低 铤而走险， 美国考试作弊被抓

导言：赴美留学另一副业便是旅游，趁着春假、暑假、寒假好好地走访美国的名胜景点。然而，在游玩的同时，也不应该忘记作为学生最重要的GPA。厚仁教育处理过多起 GPA低 但又不愿放弃游玩时间，最终铤而走险， 美国考试作弊被抓 的案例。在替这些同学感到痛心的同时，也感受到重视学术诚信的重要。

加州阳光沙滩，阿拉斯加醉人极光，加勒比休闲游轮，纽约繁华城市掠影…春假旅行归来的小伙伴们，玩的开心么？对于留学生来说，来美留学，除了完成学业，另外一个致力于的“事业”便是旅游了，暂时离开学业压力，趁着假期去领略美帝大好风光。很多学生从春假开始前1个多月就开始规划旅行计划。一放假便兴奋地拖着打包好的行李开始嗨皮了。春假期间的朋友圈可是热闹非凡，小伙伴们旅行Po图不亦乐乎。

但是，似乎有什么很重要的东西被抛之脑后，被选择性的忽略掉了……春假归来，一些还处于旅游余温中的小伙伴们却面临着晴天霹雳。这才想起来，那个很重要的东西是GPA，学习成绩。

美国考试作弊被抓

春假其实是一个学期中点，一般春假前，都有Midterm，有的学科甚至是结课Final，这些对学生的平时成绩和最后的GPA都有很大的影响。而春假后，掐指算算，其实离最后的期末也只有1个多月了，一晃就到了。而很多学生，在春假前就开始“预热”，完全无心学业；春假中，除了玩乐，脑子里容不下任何东西，何况是避之唯恐不及的学习；春假后，旅行的余热让很多同学没办法很快的静下心来学习。无论是何种状态，对于学生学业来讲，都有很大的潜在风险。

 

春假过后，厚仁君身边也是“哀嚎遍野”啊。有一个同学5月就毕业了，想趁着最后的春假好好玩一下。但是，在春假前有一门课结课，成绩不是很理想，收到了导师的警告邮件，说如果这门课成绩不达标，就会因为GAP过低而无法毕业，甚至有开除的危险的风险。当时其实也是挺担心的，但是不想变更旅行计划，抱着侥幸的心理，自我安慰等春假回来再处理，就出去玩了。但是等春假回来找到教授讨论成绩的时候，为时已晚……

 

还有一个同学是因为春假前的一个作业是春假后due，心都已经飞到迈阿密沙滩晒太阳回不来了，只能匆匆应付了事，成绩可想而知，几乎fail掉。收到教授的警告后也特别紧张，害怕这门课最终会不及格影响GPA，最后的一篇Paper铤而走险从朋友那打听到一个可以代写代考的机构，花了钱买了一篇文章。但是，假的真不了，由于文章内容风格前后相差太大，被教授怀疑，上报学院后被确定为作弊。在 美国考试作弊被抓  可不是件小事儿，大部分教授都会上报给学校请求处分的。

 

All work and no play makes Jack a dull boy，现在的学生都秉持着“Study Hard，Play Hard”的理念。但是很多时候，这些都是在给自己玩乐找借口，但是如果像上面的同学一样，玩心大了，导致GPA过低，触响了红色警报，让学校认为没有能力完成学业而导致被留校察看，休学，甚至是开除，这就真心是玩过了。特别是留学生，一旦因考试作弊受到学校处分，就有可能在档案上留下记录，严重的情况是失去留学身份，遣返回国！

GPA低

厚仁君在此严肃的提醒大家，劳逸结合是保持良好身心状态的方法，但是切勿因玩心过大而荒废了学业，历史的案例比比皆是，同时在以后也会层出不穷，千万不要试图尝试，后果的严重性是无法想象的。

但是，已经受到处分，没有后悔药吃的同学要怎么紧急处理，还有机会大事化小，转危为安么？答案是有可能的。由于没有经验，遇到紧急情况的同学可能会被“噩耗”打蒙，导致不知所措或者病急乱投医。但是如果找一个专业机构，比如我们美国厚仁，有着丰富的处理相似案件经验，资深专家和律师为你进行澄清和申诉，那么事件的可挽回几率你身份恢复，妥善解决被开除的纪律会大大增加。

 

厚仁点评：

今年5月27日，厚仁教育在全球最大的年度教育盛会NAFSA大会上发布了首份重点关注被开除留学生群体的数据报告《2015留美中国学生现状白皮书》，一夜之间，不仅中国四大门户网站新浪、搜狐、腾讯、网易，更有包括华尔街日报、新闻周刊、美国之音在内的重头西方媒体关注。白皮书数据直指8000中国留学生被开除，舆论一片哗然。不错，中美教育环境不同，美国氛围自由，但学术严谨，让部分留学生难以适应，所以基于美国的专业的学术引导十分关键。美国厚仁教育的目的就是给在美国的中国学生提供专业的帮助，包括帮助他们转学升学，学术辅导，紧急应对，身份恢复。欢迎邮件咨询：helpwholeren@163.com

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 学术诚信 】人人满分展示的噩梦 － SSAT作弊

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   SSAT作弊 ：满分 OR 学术诚信 哪个更重要？

考试满分，大概是中国虎妈的人生梦想了。SSAT 美国中考考试满分，自然也是美国高中留学虎妈们的梦想。SSAT 是美国高中入学的一个重要参考成绩，相当于中国中考。满分2,400分，对于美国本地英语母语的学生来说，能有2,200 已经非常好了。既然满分才够好，于是在9月19日的SSAT 亚洲区考试中，中国考生大放异彩，满分和接近满分的成绩奇多。一个专业机构声称，他们辅导的考生中70%学生达到了满分的惊人成绩。  SSAT作弊  使得全中国的分数都奇高。这让美高虎妈们的梦想实现了，而通过违反  学术诚信  得到的满分名校梦，也就只有实现了1天而已。
SSAT作弊
One-Day Dream 
因为得到超过2350高分的中国学生太多了。几乎所有经过几个专业机构培训的学生，都是这么高分。问一个简单的问题，如果突然北京出了1,000个 SSAT 满分，而美国高中又只招200个，那这满分还有意义吗？没意义了。美国高中怎么办，只好默默把这个满分成绩去掉，不以考虑。因为这个作为评估的考试不能反映学生的真实水平了。这个判断，只要一天就可以做了。
问题还不止这么简单。这个满分，不仅不能买的进入优秀美国高中的门票，反而会被学校另类查看，贴上负面的标签。
我们看看学生的这个满分怎么来的？我们知道，参加这个考试的学生，都是中国的初二或者初一，年龄大概13，14岁的样子。这样的学生，英文能力，综合能力，持续能力都是比较弱的。我自己的女儿就是在一所这些美高虎妈们趋之若鹜的美国私立学校读书，而我是知道，纵然我很爱我的女儿，希望她是爱因斯坦，但是她还是是极难考到满分的，而且让她和她同班学生70%都考出满分。那在我女儿的学校是绝对不可能发生的。那么这个情况在中国真的发生了，中国申请美国高中的学生中70%考满分，为什么呢？说中国学生普遍比美国同龄学生英文水平高，我怎么也不信。 是用脚丫思考能想出来。两个字：作弊。四个字：集体作弊。八个字：专业机构协助作弊。学生有了作弊的嫌疑，用脚丫子都能想明白，录取的机会是增加了还是减少了？
今天一个家长这样说：“我也来说说，儿子参加这次看考试，我在等儿子的同时确实看到一群先出考场的孩子一出来狂喜全都围在貌似他们老师的周围，七嘴八舌的说着，老师所有的题都一样。” 这是啥意思呢？老师考前知道题目，所有题目都和老师给准备的一样。
一位我很敬重的在北京的语言培训罗新老师做了一些解密，说得非常痛心。美国的标准化考试，是需要考生先签署保密协议然后再开始考试的。而SSAT考试题库有限，如果记录题目出来，后面重复考试可能性极高。于是机构让参加考试的学生去记录，写在橡皮上，或者记在脑子里。专业机构收集好了这些题目，包装成“独家绝密资料”，作为下次考试的预测。
有了考试真题，加上题目出现有规律，所以这次出现了猜题成功，学生满分的情况。靠背考古题成功的学生，在美国学校看来是什么呢？作弊，偷窃， 学术不诚实 。美梦变成噩梦。
厚仁教育2015年6月发表了《中国留美学生开除状况白皮书》，统计遇到开除状况的案子中，有超过60%因为学习不及格，有超过20%是因为学术作假被美国学校开除的。学术不及格，大多是因为以前考试不真实；学术作假，大多是因为以前投机取巧惯了。这些学生在美国受到教训，找到厚仁，厚仁的专家和老师先帮助学生申诉是否可以不被强制离校，然后再帮助学生分析实际情况，有效改进学习成绩，能够回到学术正轨。令人欣然的是，接受厚仁帮助的学生，大多数都回到学术正轨，完成学业了。
为什么是偷窃呢？因为美国考试，不论是托福，GRE，SSAT的题目，都是有版权的。未经许可不能使用的，偷个题用来复习，和到苹果店偸个iPhone 打电话是同样罪过。学生从培训机构拿到的所谓”真题“，显然是未经许可的。这就是偷窃。美国的SSAT 从来没有授权任何人使用他们的真题，所有用他们真题的，都是偷窃。这个学生和虎妈们是清清楚楚的。专业培训机构自己去偷来的的，当然更加清楚。
学术诚信
为什么是学术不诚实呢？这个比较复杂，因为所谓中美文化不同，中国有特色，一些事情为社会允许，但是被美国学校所不允许。考试是测量学生水平的，如果学生明知道自己做的是真题，而又知道这会对没有真题的参考学生造成不公平，这就是学术不诚实。美国厚仁教育处理的案例中，就有是因为做了考古题而不声明而被美国高中开除的。
为什么中国能发生70%考生满分，而这个满分现象只是对美国的某几个标准考试奏效呢？中国从来没发生过那个城市中考或者高考一半同学满分的情况。因为中国人比外国人厉害。鬼子好骗，首先是让毛头学生签字，考题不能泄露。然后再多次重复考题，也不换题。而且以前托福，SAT 出现过猜题成功，大规模高分，导致成绩取消。美国佬还是不学乖，这也太好骗了。中国不是GDP都世界无三了吗？骗了美国鬼子，也算是爱国。
可是这些美高的虎妈，美高的学生，正是极其推崇美国教育的一群人，用美国学术界所不认同的方式进入了美国的学校。这批学生，年龄不到15岁，靠着骗和投机取巧进了美国学校，进入美国价值体系，他们是否容易在美国成功呢？孩子未成年，这是家长，是中国专业教育机构的错。厚仁教育作为美国的教育机构，认为这是不值得的。
美国的国际教育界，近期着重讨论的问题是，如何对付大量涌入的中国留学生。说对付一点不过分，因为中国学生的做法，很多情况下，超出了美国学术界，学术诚实的底线。现在甚至有不少教育界的人士担心，中国学生这样缺乏诚信的训练，而且加上专业机构的不良协助，这样的做法，可能会带坏美国的校园风气。因为在美国，上次发生这样类似事件，是2011年在纽约的大脖子镇的高中，SAT 集体泄题导致了7个学生入狱。这在全国造成了丑闻。另外的一次惊人大的案子，就是前一阵审罢的15个中国学生代考作弊，被联邦陪审团审判定罪。
一些坚持不作弊，诚信的语言培训机构，比如罗老师，新东方美国中学测试准备项目，这次专门发表声明，不以同流，为诚实的考生争取权利。我认为这是对的。有学生考试投机取巧，得了高分，这对其他诚实的学生，就是最大的不公平。所以这次的考试成绩，或者会被官方取消，或者会被学校单独忽略。
以中制夷，有时候短期可能奏效。以中国的竞争方式，用专业的机构的不良手段，用虎妈的熊熊的激情，可能短期达到了提高某个标准考试分数的效果，但是，然后呢？
学生才15岁不到，没有独立的判断能力。对未成年学生的不良影响，监护人要负责任的。虎妈如此，在一定程度上，是害了学生。希望眼里只争近期目标的虎妈们，让孩子如何成长，孩子送到美国交给谁，要三思。
分数不是美国高中升学全部，甚至半部都不是，甚至会给学生申请带来负面的因素。像是美国厚仁教育这样的机构，在美国，用美国的方式，美国的价值理念，帮助中国学生，所以学生更加容易被美国的学校录取，学生也更能够成功，这是我们和国内机构的基本不同的方面。
遵从内心，老实做人，老实学习，学会学习的能力，循序渐进，会取得在美国读书长期的成功。这才是这些美高学生，美高虎妈们真正想要的东西。这些成功，要用美国的方式，美国的办法，逐渐达到。
（版权所有，欢迎转载。转载请注明：美国厚仁教育 陈航）

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厚仁导师的一天：服务因在 美国作弊 被开除的学生

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  美国作弊 被开除？厚仁导师7天内帮您 恢复身份 ！

国内中秋、国庆双节假期在即，小编在这里先祝各位节日愉快！而在此时此刻，远在美国的厚仁老师们却无福享受这和父母家庭团圆的时刻，仍然奋战在为留学生们保驾护航的忙碌工作中，打电话，与校方反复交涉，写邮件，争辩有条不紊，填表格，不敢有一丝差错。节日的气氛被紧张的工作冲淡，而想起来，小编也已经两年多没有回过国了。在此之际，我们特邀厚仁教育的紧急服务Mary老师为各位介绍她一天，一方面是帮助学生和家长了解厚仁教育紧急老师在处理  美国作弊  以及 恢复身份 的工作；另一方面也是在这没有团圆的节日里，为我们能为留学生解燃眉之急出一份力，给自己一点小小的满足和慰藉。

一天的结束与开始

“学生：谢谢老师，你早点休息~

Mary：好的，晚安。”

当发完这条微信的时候，指针已经指向了深夜十一点三十分。窗外的匹兹堡早已经笼罩在了浓浓的黑夜之中，零零星星的窗户里还透露出些许灯光。

合上电脑，最后检查一遍邮箱和微信，在确保了没有任何未读信息之后，我便起身关灯躺在了床上。

脑海中浮现的是白天处理过的每个学生的情况，成绩差被开除要怎么办； 美国作弊 需要申诉； 恢复身份 处理到哪一步了，想着想着便进入了梦乡。

美国作弊

“滴，滴，滴。。。”

此刻的闹钟显示的是早上七点三十分。

还在睡梦中朦胧的我翻身按掉了闹钟，迷迷糊糊睁开眼，阳光刺眼地洒在了房间的每一个角落。

第一反应便是起身翻看微信和邮箱，看到了许多的未读消息，有的是家长发来的语音，有的是学生准备的材料，还有的是学生的提问。

在浏览了一遍所有的信息之后，便起身准备开始新一天的工作。

简单的早餐之后，驱车前往公司。到达办公室的时候是早上九点。坐在办公桌前，拿出电脑，手机，充电器还有数据线，这些是紧急老师一天的标配，缺一不可。

趁着国内还不算太晚的时间，赶紧回复国内的学生和家长，解答他们的疑惑。必要的时候，电话是一切沟通最快捷的方式。

随着时间的推移，陆陆续续的，学校都开始上班。

“Hello, this is Mary from WholeRen Education and I am helping the student XXX…”这句和学校的开场白已经念了无数次。

“XX同学，你好！我是厚仁教育的X老师，将负责你这次的紧急开除应对事宜。”这句和学生的开场白也已经念了无数次。

办公室的小会议室里，时刻都会有紧急老师和学生进行着沟通，指导他们如何进行申诉信写作，如果准备听证会。

美国作弊

仓促而短暂的午饭

眨眼间，指针走到了中午十二点。饭点的时间永远是仓促而短暂的。有的时候，甚至还来不及吃上一口饭就接到了学生的电话，然而在紧急老师的眼中，学生的电话永远是第一位的。一边插着耳机，一边巴拉几口饭，一边和学生进行沟通，这就是我的中饭时间。

下午的时间依旧是如此的飞快。

“XX老师，这个学生目前是这样的情况，看看我们能怎么帮？”“XX老师，这个学生的学校同意三方通话，我们准备一下吧。”“XX老师，我们一起来讨论一下关于这个季度的一些情况吧。”“XX同学，我来和你聊一下关于选校的问题。”“XX同学，XX学校已经有答复了，现在情况有了转机！”

…

下午的办公室，永远可以看到忙碌的身影和不停的电话。

时针指向了下午六点。窗外的天色已经渐渐变暗了，可是办公室里依旧灯火通明。国内的学生和家长有的已经陆陆续续起床，需要和他们汇报一天的沟通情况。匆匆挂完电话，驱车回家准备晚饭。

快速洗澡放松之后，依旧拿出了电脑，电话，充电去和数据线。耐心和国内的学生家长进行电话沟通，指点他们下一步要做的计划。这一聊就是好几个小时。

恢复身份

夜深了

邮件是紧急老师处理学生case中最常用到的沟通方式，一天下来，收件箱里可以躺着近百封邮件。在处理紧急情况的时候，很多学生都会先写一版解释信，因此修改解释信也是工作中很大比重的一部分，看着学生们提交的英文初稿，心里五味杂陈。很多的学生依旧用着中式思维在进行写作，但是他们并不知道这样的写作是没有意义的。每天都会有求助的学生找到我们，每天都会接触不同case的学生。没有最复杂，只有更复杂。

但是作为紧急老师的我愿意接受各种挑战，也愿意帮助所有迷失在人生道路上的学生指明方向，成为他们的灯塔。

（转载请注明出处：厚仁教育 Mary老师）

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