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【 UIUC 】标化分不理想仍斩获专业全美排第三的offer!

祝贺厚仁教育H同学斩获 UIUC 第一专业Offer!

【案例分享】标化分数不理想?依旧斩获专业全美排名第三offer!

H同学

原学校:美国某大学

GPA:3.85

托福:NA

GMAT:650

专业:会计

录取结果

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校

University of Illinois at Urbana-Champaign

全美综合排名第52

全美会计专业排名第3

Offer展示

【案例分享】标化分数不理想?依旧斩获专业全美排名第三offer!

申请劣势分析

GMAT分数较低

申请优势分析

1.GPA高

2.专业背景实习

厚仁规划

H同学本科原就读国内某大学会计专业,为了更好的学习专业知识,H同学在大二转学来到了美国。在经过2年的美国大学学习之后,H同学更是想要继续在美国进行研究生的深造,但是由于H同学的GMAT分数较低,因此H同学找到了厚仁教育,希望厚仁的老师能够帮助他申请深造。

【案例分享】标化分数不理想?依旧斩获专业全美排名第三offer!

首先Zoey老师与H同学进行了深入的沟通与交流,详细了解了H同学的自身情况。因为Z同学毕业于美本,在美学习时间已经满足申请豁免托福的条件,因此Zoey老师帮助H同学与申请学校反复沟通交流,最后确认H同学可以豁免托福成绩,这为H同学节省了宝贵的时间。

其次,由于H同学的GMAT成绩较低,对于申请Top级院校来说有着短板,但是H同学的GPA成绩优异,H同学在平时的课程学习中都是十分认真努力的,H同学的专业成绩也十分优异。因此Zoey老师建议H同学着重强调自己的GPA成绩,以此来弥补GMAT的不足

【案例分享】标化分数不理想?依旧斩获专业全美排名第三offer!

在美国院校申请研究生,学校十分看中学生的专业能力,专业前景以及相关专业背景活动。因此在Zoey老师与H同学的沟通交流中,Zoey老师了解到H同学在暑假回国期间,利用自我专业知识,进行了相关专实习活动!因此Zoey老师帮助H同学详尽的梳理了实习期间H同学的成长与收获,详细的展现了H同学对自身专业的热爱

就是这样一步步脚踏实地,Zoey老师和H同学为申请理想院校做着坚实的努力与准备。强调H同学优异的GPA成绩与专业实习活动,弥补了H同学在标化成绩的劣势,最终赢得了Dream School的青睐!顺利拿到全美会计专业排名第三的UIUC的offer!

【案例分享】标化分数不理想?依旧斩获专业全美排名第三offer!

【 案例分享 】跨专业申研究生不可能?他依旧入读Top40

 案例分享 ——祝贺厚仁Z同学获 罗切斯特大学 研究生offer!

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

Z同学

原学校: 美国某Top100大学

GPA:3.2

托福:N/A

GRE:295

专业:教育学

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

录取结果

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

 罗切斯特大学 

(University of Rochester)

全美综合排名第33

  

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

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【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校
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【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

申请劣势分析

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

 

1.GPA,GRE成绩一般 

2.跨专业申请

 

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

申请优势分析

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

1.自身认真刻苦

2.口语能力好

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厚仁助力

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

Z同学本科就读于美国某Top100学校,本科为社会学专业,在本科就读期间Z同学的学业成绩还不错,并且还获得了托福豁免的资格。

Z同学是非常认真努力的学生,她在美国就读本科期间就希望能够在研究生阶段继续在美国研究生深造。但申请来临之际,Z同学她的GRE成绩并不能够满足她社会学专业的要求,造成Z同学的申请之路屡屡受挫!

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

但Z同学并没有因此放弃。她来到厚仁教育,找到厚仁教育的老师,希望厚仁的老师能指导她申请院校,继续深造自己的学业。

因此厚仁的shiyu老师在与Z同学沟通后,详细地了解了Z同学的各项情况后发现,Z同学的对于自身的申请规划其实并不适合她自己,Z同学陷入了误区

于是shiyu老师针对Z同学的具体情况,为她重新制定了适合她的申请方案。

 

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

首先针对Z同学的GRE成绩,shiyu老师并没有觉得Z同学的成绩为她的申请造成不可挽回的局面,shiyu老师鼓励Z同学并不要因此灰心难过。厚仁的标化辅导老师也不断调整Z同学的学习方法,考试技巧,考试心理等等,帮助Z同学找到适合她的学习方法,不断调整Z同学的考试心态。在厚仁老师的帮助下,Z同学的GRE成绩有了不小的进步。

再者,Z同学最初想要申请的专业与院校对于她自己来说要求太高,风险太大,十分容易造成申请失败。因此在Shiyu老师与Z同学针对她自身情况讨论和分析过后,并结合Z同学自己的兴趣爱好认为Z同学如果转而申请教育学专业深造,会比较符合Z同学的自身情况,也更适合Z同学。因此Z同学在Shiyu老师的指导下,确定专业申请规划。

 

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

除了考虑到Z同学标化分数这一关键问题之外。因为Z同学自身有过教育实习经验她也对教育业十分感兴趣,这对展现她的综合软实力十分具有优势。

所以在Z同学的申请文书中,如何着重突出强调她的背景软实力,弱化她跨专业申请的不足成为厚仁文书老师的重点任务。厚仁的文书老师指导Z同学不断打磨文书,重点体现出她对教育专业的热情,并且通过自己的实习经历阐述自己对于教育事业的热爱与对如今教育事业的理解,将自己在实习经历中的所学所感,记录在申请文书中,力图让招生官看到Z同学对于教育行业是有自己的领悟与追求。Z同学与厚仁老师不断修改申请文书,希望以最全面的姿态展示Z同学的综合实力

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

因此辅导老师帮助下Z同学的标化成绩有了不小的进步,而在shiyu老师与文书老师的指导,Z同学明确了自己的申请方向与目标。

最终虽然Z同学的标化成绩不算拔尖,并且是跨专业申请研究生。但在shiyu老师、文书专家和Z同学的共同努力之下,Z同学收获了 罗切斯特大学 的教育学研究生offer!

 

【案例分享】谁说跨专业申请研究生不可能?他依旧入读Top40高校

 

在面对申请时有缺点和短板并不可怕,只要你明确自我定位,找到适合自己申请方向,努力刻苦,相信都能进入自己的心仪院校!

【 研究生专业 】美国新专业—CMU自动化科学生物实验硕士

【 研究生专业 】美国新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

我们以2018年10月美国新增的本科和 研究生专业 为例。

奥古思达大学,这是佐治亚州的一所文理学院,开设了一个网络安全工程的本科学位 (bachelor of science in cybersecurity engineering )。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

卡内基梅隆大学(CMU),开设了一个硕士学位,各位来感受一下它名字的长度——自动化科学生物实验硕士 ( master’s program in automated science biological experimentation.)

昆雷特夫纽波特大学 (Christopher Newport University )开设了纳米科学本科学位。

迪曼学院(Daemen College) 开设了数据科学本科学位。

朱尼亚达学院 (Juniata College ),一所宾州的文理学院,开设了工商管理和组织行为硕士学位。

斯托科顿大学 (Stockton University), 一所宾州的公立大学,开设了心理咨询硕士学位。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

阿拉巴马大学伯明翰分校,开设了工程管理硕士专业。

德州大学奥斯汀分校开设了线上计算机硕士学位。

威顿学院,Wheaton College,一所伊利诺伊州的大学,开设了高等教育和学生发展硕士学位。

以上这里面最值得关注的,是CMU开设的生物实验自动化硕士,简称MSAS。我们来看一下官网的配图:

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

原来这是一个利用自动化技术进行生物实验的硕士项目。

大家知道,很多学生物的学者,经常称自己为”高级养细胞民工“,他们为了培养各种细胞,需要定时到办公室去喂细胞,一旦细胞宝宝死了,一切都会前功尽弃,甚至会影响自己的毕业。

为了减少这类“悲剧”的发生,这个自动化生物实验硕士项目应运而生。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

CMU的这个新的硕士项目归在 Computational Biology Department 计算生物系里,他们的宗旨是:”The new M.S. in Automated Science: Biological Experimentation will train students in all aspects relevant to the creation of “self-driving instruments” that use artificial intelligence to carry out a scientific research campaign with minimal human input.“

翻译过来就是,训练学生通过各个方面的学习,创造“自驱动设备”,使用人工智能来实施科学实验,让人力的投入最小化。

也就是说,MSAS的目标是创造自驱动的试验。通过机器人,机器学习和人工智能等技术,达到数据自动化生成,数据自主分析理解以及实验的自动选择,是一门非常高深的学问。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

学生毕业后的事业路径包括:

1)学术路线:可以进入生物,化学,计算机生物学,生物医学工程等领域的博士项目。

2)工业路线:科学自动化被广泛应用于制药,生物技术,农副产业。MSAS硕士毕业生有能力选择,设置,订制,运行在科学研究和工程领域的硬件和软件。

工作的职位包括:自动化工程师,平台工程师,科学计算工程师,实验室自动化专家,实验室经理,自动分析和数据科学家。

根据位置和经验,工资预估每年在8万到15万美金。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

不过也就是CMU敢说自己的硕士毕业生能挣15万,因为人家的确牛。

就像CMU很多其他跨学科项目一样,MSAS的教授来自CMU各个学系,有计算生物学系,机器学习系,计算机科学系,生物科学系,化学系,机械系和生物医学工程系等。

MSAS从2019年秋季开始接受第一批学生,从2018年12月开始可以递交申请。

另外值得一提的是,MSAS是CMU人工智能学科的一部分。由此可见,人工智能并不是什么触不可及的学科,只要你能找对了门路。

通过上面提到的这些新兴学科,不难发现美国的教育体系门类众多,而且还在不断的变化合作与发展,可谓是日新月异。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

若是申请这样的新兴学科,配上懂行专家的指导和规划,便可以做出适合学生个人发展的求学计划,求学之路也就会更加得水到渠成。

那么为什么我们厚仁对CMU会这么了解呢?原因很简单,因为我们就住在CMU隔壁,也就是所谓的近水楼台先得月。

美国的新专业—CMU 自动化科学生物实验硕士

除了对CMU课程的了解外,现我们集团内部的人工智能教育公司ReadyAI也同CMU展开了合作,并请来了他们计算机学院的教授担任该项目的首席顾问兼讲师。

该合作项目的主旨为普及人工智能知识,将AI带到全球中小学中,帮助孩子们从小培养相关兴趣,了解AI的运用,使他们能够更好地迎接即将到来的人工智能时代!

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

【 申诉 】收到处分后还能申诉成功?不用羡慕你也可以!

前几天跟之前咨询过我们的一个小伙伴聊天,说到他的一个好朋友由于之前没有抓住申诉的机会,认为申诉没有必要,导致自己在第二次收到学校处分后,连申诉的机会都没有,就直接被开除了。我们厚仁教育觉得有必要给大家解释一波 申诉 的重要性,在第一次收到处分的时候,如果有申诉机会就一定要抓住。

如果有任何由于成绩低或是其他学术诚信问题导致的处分通知,一定要在学校给出的有效时限内采取申诉或是转学等相应措施。有些小伙伴可能会疑惑,如果基于处分还有对应措施可以采取,那具体又该怎么做呢?申诉真的有必要吗?是的,我们必须说, 申诉 很有必要!

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

来自UCSD大四的Z同学,本来认为自己可以顺利修完最后两门课,成功拿到Bachelor学位,谁料大四最后一学期差点因为一次小作业栽了跟头。

Z同学曾经在大一的时候由于不了解美国大学的学术诚信相关要求而收到过一次学校的警告处分,当时的Z同学不以为然,认为这个警告处分只是跟国内的口头警告一样没有什么分量,随即放弃了当时的 申诉 机会,接受了学校的处分。殊不知,学校的所有处分都是有记录的,所以这一次Z同学因为作业中引用不恰当的问题被教授再一次上报给学校时,学校基于Z同学之前有过一次学术不诚信记录而直接给出了停学的处分。

这时候Z同学才意识到大一那次自己认为无关紧要的警告处分对自己有多大的影响。所以这一次面临停学处分的Z同学决定好好抓住第二次的申诉机会。厚仁导师理解Z同学焦急的心情,立即开始了帮助Z同学申诉的过程。Z同学很配合,跟学校沟通的态度也一直很好,学校最后批准了Z同学申诉信里继续留校读书的请求,现在,Z同学已经成功毕业。

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

Y同学找到我们的时候就没有Z同学这么幸运了。Y同学之前也是有过一次学术不诚信的记录,当时也没有把相关的处分放在心上,以为时间久了自然就没事了。所以即使是当时并没有作弊的Y同学也“欣然”接受了学校的留校察看处分,没有选择申诉。

可是当Y同学第二次陷入“作弊”风波的时候,学校毫不留情面地给了他停学处分。学校给出的理由是,Y同学已经不止一次违反了学术诚信制度,这个处分是结合之前那次违规和这一次违规一起给出的。

Y同学咨询我们的时候,已经过了这次申诉的有效期。只能被迫接受停学处分的Y同学在厚仁导师的帮助下,转学去了另一所学校继续学习。好在Y同学很快适应了新学校,也在调整心态后重新规划了接下来的路径,没有使自己的留学之路就此中断。

或许有的同学认为,平安度过了本科时期,之前有过的学术不诚信记录就不再有影响了。可是我们遇见过不少之前因为一时大意而违反了学校规定,后来收到处分的同学们,都会选择继续申请Master的学校。

要知道在申请研究生的过程中,总会不可避免的遇到Dream School提出的“之前是否有过违反学校规定的行为?”类似的问题。碰到这种问题,我们的底线是一定不能刻意隐瞒之前收到过的处分,那么如何回答这类问题才不至于被Dream School拒之门外呢?X同学在申请研究生的过程中,找到了厚仁导师寻求帮助,希望之前的学术不诚信记录不要对自己的研究生申请造成太大的影响。

他们收到处分后还能申诉成功?有什么好羡慕的,你也可以!

有些同学认为 申诉 就是简单地写一份书面陈述提交即可,殊不知这可不是简单的文章,必须给予高度的重视,同时加入申诉技巧,才能增加申诉成功的可能性!DIY 申诉 不是绝对不可取,但是申诉的门道你真的了解吗?我们遇见过不少由于递交了自己马马虎虎准备的DIY申诉材料后,没有收到成效的学生。更有甚者,还会收到比原判更严重的处分。

厚仁教育在这里提醒大家,如果收到学术不诚信的处分,一定要努力把它“扼杀在摇篮里”。申诉往往是你最好的武器,所以不要认为是无关紧要的处分就没有申诉的必要。如果自己真的是被“冤枉”的,一定要利用好申诉的机会,跟学校争取自己的利益。

【小妙招】跟教授要 推荐信 So Easy!

看完这篇,开口跟教授要 推荐信 So Easy!

又到了研究生申请季,不少亲爱的学弟学妹在怎么开口找Professor帮忙写 推荐信 上发愁了!平时和教授的联系就是一学期的上课交流,私下没什么接触,觉得教授对我没什么印象。或者当时课堂发言积极,也拿了A, 但是时间久远,教授早就忘了教过我吧!的确,这是很多大四学生都会遇到的问题。那么如何和教授们保持良好的关系呢?除了推荐信,教授还能给你什么其它帮助呢?

 

Tips:

1、“抱大腿“从选课开始!

为了和教授们建立联系,第一步当然是先知己知彼,了解教授的性情、教学习惯、学术成就。比如有的教授对国际学生十分友好,热爱自己的专业,乐于和学生分享,那么和这样的教授沟通就会容易一些。有的教授对时间很敏感的,那么在出勤率和及时上交作业的部分避免出错。在选择教授上,建议一,大家可以通过ratemyprofessor的网站查看过往学生对教授的评价。

推荐信

 

在这个网站你可以直接输,入教授的名字和学校,查看学生们对教授的匿名评价。但是不能100%相信这些评论,毕竟这好比是国内大众点评网站,评论还是有较高的主观性。建议二,大家还可以跟上过课程的学长学姐们请教,了解一些他们所知道的细节。建议三,就是去试听教授的课程,一般开学第一周的课可以试听。如果是大课的话,可以提前一学期找个时间潜入课堂感受一下教授的授课风格,毕竟枯燥的知识配一个上课幽默风趣的老师,总是能被他的人格魅力吸引添加些许学习兴趣。

 

2、课堂表现+office hour加深印象!

最常见的和教授互动方式,就是在课堂上。首先要确保attendance,小班20个人左右一学期下来,要是能保持每节课和老师至少一次互动,这样下来教授至少对你有个印象了。有的同学问,如果上的是几十个人的数学大课,教授也记不住你有没有来啊。那么小编建议每次上课坐在固定的位子,至少是同一个方位,给教授一个视觉印象喽。大课一般会有tutor辅助老师登记出勤率,这个在下面和教授约饭比较有帮助!当教授对你不了解的时候,第一个就是先在系统里查询你的出勤,平时作业,考试成绩做为他们的第一个印象。所以平时做好学生的本分也是很重要的!接着来谈谈office hour,每个老师都有固定的office hour,一般来说都是用来探讨学业、课程、专业、职业发展等问题,比较受欢迎的教授办公室门口美国学生总是排了很长的队伍。小编记得当时选修一节物理课,可能大部分中国学生基础比较扎实,去问问题的大部分是个别的美国学生。所以教授每周的office hour其实都好寂寞,当我和小伙伴发现他assignment里面有一道题有错误,他都激动的不行,说这题出了三天了,你们是第一个来质疑我的学生!题目改完还不放我们走,说陪他多聊一会儿吧!谈了他的研究,教学经历,还有一些中国文化,最后我们还答应会常去他办公室才离开。而且说实话,最后教授给我们performance的分数还是比较高的,特别是这种大课当大家考试成绩都差不多,比的就是态度了,专业课更是如此了。

 

3、大胆约教授喝咖啡

当junior的时候基本上的都是专业课了,这时候对自己的研究生方向其实也会很清晰。选取几个有一定学术地位或有过人之处的教授,大胆的发邮件与教授们预约个短暂的lunch meeting,无论是喝咖啡还是吃个三明治都可以。千万不要还没有行动就担心,教授会因为忙就拒绝你的邀请。事实上美国教授教书基本上都是因为十分热爱他们的专业,愿意将自己的一生奉献给这个领域。而和学生沟通也是他们工作范围,加上整个美国的校园文化对于和教授喝咖啡,约饭没有那么多条条框框,反而鼓励师生交流。如果第一封邮件没有回复也不要灰心,教授们每天邮件就有上百封,多发几次,换换说辞,比如想和他们讨论期末作品的创意和实现,或者在专业领域上的职业发展,都是可行的。

 

送福利啦!一个约教授的简单邮件模版

 

Dear Professor XX,

My name is XX and I’m a student in your X-XXX class/ I’m taking your class X-XXX this semester.

 

I was wondering if I could grab lunch or coffee with you some time in the upcoming weeks. I would like to learn more about your research, and seek some advice on my academics and college life.

 

Thank you and look forward to your reply.

 

Best,

xxx

 

4、准备和教授的唠嗑内容

  1. 事先对教授的research:在学校、谷歌网站了解教授的一系列学术领域,研究成果,发表的文章之类信息的,做为聊天的话题,适当表示兴趣和欣赏,给足教授面子,也拉近了距离。
  2. 课程和学校相关的问题:谈谈自己的成绩和课程的理解,像一些project的初步构思和如何实现,让教授给一些他的意见和看法。或者扯扯校园生活和环境,比如你喜欢我们这个校园吗?你当初为什么选择了这个专业?工作之外,周末是怎么调节生活的?
  3. 职业发展询问:谈谈自己以后的打算,询问教授所学专业发展的前景和职业规划,是继续研究生学习走学术之路还是寻找工作和发展机遇。即使是其它的行业,也可以和教授沟通,桃李满天下的他们也会给予一些客观意见。

 

这里跟大家分享一个真实的小故事:曾记得大二下和专业课的Professor Robert一起聊天,我们照例谈了学习情况,然后我叙述了一个中国高三学生为什么来美国念书的故事。因为父母做生意希望我学商科系统性的知识,所以报考了这个商学院排名还不错的学校。但是一学期课下来,我发现我不适合也没有兴趣,所以我自作主张换了专业。于是轻松的打开了教授的话匣子,从他的家庭状况谈到他周末的消遣,从他对国际生友善到暑假去中国授课,从他的电视台工作到大学教授的心路历程,我们聊了很多。到最后他撇开专业,语重心长的鼓励我要留在美国工作发展,而他会为我加油。讲这个经历主要是用来提醒大家对话中尽量避免生硬的你问我答,可以尝试给老师讲个好故事,让教授有所触动,主动的与你交流。

 

当你灵活运用上述的四个小窍门时,教授肯定早已牢记你的名字和背景,这时候就可以提出写推荐信的请求啦!如果当你已经成功教授进行过深度对话后,但是距离申请季还比较遥远,推荐平时开学前后,逢年过节给教授发个问候邮件,也可以在刷脸书、twitter、Instagram的时候,顺便给教授点个赞。也可以大胆的邀请教授参加一些中国学生会或者私人的party,展现我们大中华的各种美食!说到最后,重点就是和教授交个朋友,简单互动,你来我往,不要有太多心理负担! 最后祝大家研究生申请顺顺利利,offer拿到手软!