与他人发生肢体冲突属于 违反校规 ，面临 违纪被开除 风险

小编今天想与大家分享一篇有关学术技能的文章。其实美国大多数学校不仅看重学生的学术诚信，更希望学生们培养良好的学术技能。学术技能不单单指学习成绩的优异，更有涉及学术行为规范的高层次要求。本文中的主人公因为一时冲动，其大家行为构成了 违反校规 ，险些面临因 违纪被开除 并遣返回国的困境。小编在此希望同学们可以以此为戒，不要图一时之快对自己和他人造成不可挽回的后果。

案例回顾：

华盛顿州某大学的J同学和室友因为一些琐事发生肢体冲突。经校方调查，认为J同学的行为 违反校规 ，需评估情节严重性来决定J同学的具体处分和去留问题。事发后，J同学主动找到室友和解，并恳请室友帮忙求情，但是校方坚持称J同学对其室友有身体虐待（physical abuse）的行为，需要进行裁决。由于J同学入学时已经签署同意遵守的校规的文件，他这次的举动被认定是明显的 违反校规 ，面临着轻则被警告，重则被开除的风险。幸好J同学及时意识到了问题的严重性，在学校给他录了两次口供之后就联系到了厚仁教育。当时学校还没有给J同学发布正式的通知和结果，在这种情况下厚仁教育帮助J同学和校方申诉，并成功规避了被开除的风险。

由于J同学是新生，初到美国求学就遇到这样的事情，他本人非常焦急。因此，在处理具体问题之余，厚仁教育的学术辅导老师一直给予他精神上的理解和支持；同时宽慰他我们正在积极地与校方取得联络，一定会帮助他想办法圆满的解决这次的危机。

在申诉沟通过程中，我们的辅导老师斟字酌句地指导J同学向校方写道歉信，也联系到他的室友一起向校方提交了求情信。学校初步同意让J同学搬回宿舍去住，我们都为这阶段性的成果感到高兴。随后，厚仁教育更指导J同学多次与校方通过电子邮件交流，表明自己意识到问题的严重性并不会再犯同样的错误。通过沟通，校方感受到J同学诚恳的态度和改正错误的决心，最终没有给出开除的处分，只是记了警告。收到处分通知后，J同学和厚仁教育的辅导老师们都为此松了一口气。

厚仁点评：

肢体冲突，打架斗殴属于不当的学术技能，更 违反校规 ，美国院校对此常常非常重视。在遇到因为 违反校规 而面临被开除的紧急情况后，希望同学们能意识到自己合法留美身份有危险，在学校给出明确回复之前联系专业的学术紧急应对团队。如果学校已给出了开除信，那么无论申诉还是身份再处理都会变得更加困难。青年学生血气旺盛，有时候难免会冲动犯错。可是应当明白，犯错就需要承担相应的责任和后果 。当签署宿舍协议、学术诚实等协议的时候，就要知道如果没有能够真正履行自己的职责，是需要承担这些事情所造成的后果，有时甚至是很难挽回的。希望广大留学生和J同学能从这一次的经历当中总结教训，学会克制，更好地处理和室友的关系。

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 学生 DIY申诉 能成功吗？

本期主题：学生被开除后，会有一次申诉的机会。但是，面对学校的决定，学生自己进行 DIY申诉 有成功的机会吗？本期，厚仁教育的顾问老师将为大家介绍申诉的形式和方法，谈谈在实际情况中，学生申诉的成功经验和失败案例。通常，我们不建议学生 DIY申诉 ，因为成功率远低于专业机构处理。

顾问嘉宾：史老师、薛老师、张老师

薛老师：学校在对学生做出开除决定后，学生会有一次申诉的机会，表达自己对校方决定的不认同，或者证明自己有能力改变现状，请学校撤销开除决定。一般，学生在收到开除决定后，要写一封申诉信，表明态度，并为自己的行为作出解释和辩护。此后，学校会组织相关部门的工作人员组成“陪审团”，组织学生的任课老师和学生本人作为申诉双方。相关部门听取学生申诉后，将进行讨论，并给出最终决定。

张老师：目前，学生选择申诉的趋势越来越明显，但是成功几率比较低。一方面的开除决定具有的权威性很难被挑战。一般，对学生的开除规定都是有法律、行为守则、校方规定等作为依据的。学生的学习成绩不合格、作弊被抓、打架等行为都是事实，很难辩驳，因此申诉难度大。另一方面，学生和家长缺乏申诉的经验，不能很好地把握关键。比如很多同学申诉时会向校方求情，列出不适应新环境、身体不适、家人生病等各种原因，希望学校能够给自己一次机会。殊不知学校和老师在同情之余，也无法改变决定，因为成绩不合格是事实，按照规定只能开除。

薛老师：即使是对于厚仁这样的专业团队，要想申诉成功也是一个挑战。两类案例的申诉成功率比较高。一种是在学校还没有下达开除通知的时候，学生及时找到我们。厚仁教育作为第三方机构，会作为学生的代理出面和学校沟通。厚仁的专业性体现在了解学校体系、政策、态度，根据沟通过程中学校的态度及时调整改变方向和策略。例如，厚仁团队能够迅速为学生制定新的学习计划，向学校提出令人信服的解决方案，为学生争取一次机会。还有一种成功率比较高的申诉方式是争取学校的重新录取。重新录取就是在学校已经做出开除决定后，帮助学生争取重新回到原来的学校。一般需要学生现在其他学校学习一段时间，证明自己在学习能力和行为方面有所转变，然后由厚仁团队负责与学校沟通，重新录取。

史老师：学生也可以选择厚仁的律师服务，为申诉提供法律支持，帮助同学减少损失。但我们更加希望的是同学们不要把心思全部放在申诉上。一旦被学校开除，我们还有很多更重要的事要做。根据美国法律，学生被开除后，校方会向移民局提交材料，中止同学的F1身份。提交材料的时间可长可短，为了保住身份，即使申诉的最终结果还没有公布，我们也必须马上开始新学校的申请。只有拿到录取，才有可能和校方沟通，争取更多的时间取得I20，保住身份。因此，同学们遇到开除等紧急情况一定要双管齐下，切忌只寄希望于申诉这一条路。

厚仁点评

申诉成功的关键在于把握重点。这种能力必须建立在了解学校体系、政策、态度的基础之上。此外，申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。同学们想要通过申诉维护自身权益的做法值得鼓励，但我们建议大家从实际出发，一旦被开除，立即开始申请新学校，切忌寄全部希望于申诉，谨防学生身份失效。

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。