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【GPA低案例】 学习成绩低 美国留学被开除 怎么办

学习成绩低 导致我在 美国留学被开除 ! 

厚仁教育在处理许多中国留学生在 美国留学被开除 的案例中,发现了一些很有趣的现象,仅供教育者参考讨论。来自北方的小Q同学是一名就读于美国排名前100大学的大二学生。因为 学习成绩低 于校方要求而被开除 。在 美国留学被开除 不要慌,厚仁教育会帮您及时处理转学事宜保住身份。在学术辅导阶段,小Q才像厚仁教育袒露她厌学的真正原因竟是母亲过于强势,让她想通过被开除向母亲挑战。

案例回顾

小Q因为 学习成绩低 ,在大二的时候被美国大学开除。在厚仁教育的学术紧急应对团队处理开除事宜期间,小Q的母亲每天都要给对接的美国办公室打三个国际长途电话。而且,小Q的母亲会对不同的辅导老师阐述多遍相同的事情和论述。辅导老师不得不反复声明说,家长您说的信息我们已经充分了解并调查清楚了,我们需要集中精力,处理好小Q被开除的善后工作。此外,辅导老师还反复阐述,如果要提高效率,需要直接小Q同学生沟通。但是小Q的母亲强调,一定要她先听辅导老师讲清楚了,再由她讲给小Q,目的是为了节省学生宝贵的学习时间。
经过厚仁辅导老师的努力,我们终于有机会和小Q本人直接联系。在交流的过程中,我们的专家明显感觉到小Q同学在很多地方都支吾不清。对于关键的事情自己无法决定,包括和系里老师约谈。在交流的过程中小Q说的最多的话是,这个和我妈妈说吧,以前都是她帮助我做的。我们的专家也联系过小Q的授课老师,他也表示不解,为什么妈妈总帮孩子写邮件,甚至用蹩脚的英文和老师打电话。授课老师对于小Q个人的能力提出了质疑,是否是学生本人的能力太低,才会让母亲全盘负责所有事宜。我们不难推论,连授课教师都质疑小Q的能力,这样的申诉注定达不到预期的结果。
在美国,年满18岁的大学生,其学术记录受到美国教育隐私法案的保护,任何人在没有征得本人同意的情况下,不能获取学生的学习成绩,更不要说掌管学生的学业事宜了。所以像小Q这样通过妈妈来讨论自己学业的,在美国少之又少。
学习成绩低
在处理完小Q的开除事宜后,厚仁教育为小Q提供了专业的学术辅导。在该阶段,我们主要帮助学生制定合理的学习计划,使成绩有所提高;同时我们的辅导老师也会对孩子进行心理建设,使孩子可以更快更好的融入学习的环境。在学术辅导的交流中,小Q终于向指导老师说明了她厌学的原因。 母亲强势是小Q从小到大的梦魇。从小,小Q就被妈妈指挥学这学那,考这考那,早就厌烦了。以为来到美国会轻松一些,可是母亲强势到远洋遥控她的学习生活。这次不努力学习导致 学习成绩低 ,在 美国留学被开除 ,实际上是对妈妈的一个挑战。小Q说:“我要消极反抗,妈妈你指挥我做什么我偏不做。我就是让你管不了。”

厚仁点评

厚仁教育的学术紧急应对专家团观察到许多中国学生在 美国留学 被开除的案例都是因为家里母亲过于强势。孩子们的母亲强势表现在每个细节都要打听得很清楚,全权接管了孩子所有的学习生活事宜。这类案例中最令人担忧的是家长把自己的喜好和判断强加于孩子身上,使孩子丧失了学习和生活的兴趣。孩子只是机械化的学习技能,却不知道为什么要学习,如何更好的学习。在这种情况下,厚仁教育不仅仅是帮助学生解决开除困境,更是通过学术辅导过程中的关心与适当的方法,进一步打开孩子的心结,让学生重拾对于学习和生活的热情。能够让每一位 美国留学 的孩子学有所成是厚仁教育最美的愿景。

美国留学被开除

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

家长应如何看待 被美国学校开除 的损失?

家长应如何正确对待学生 被美国学校开除 ?

我一直和学生和家长说,遇到被开除的紧急情况,学生遭到的经济损失大概是四万美元左右。这好比是遭到一次车祸,车虽然需要花一部分金钱去修理或者报废,但是人没事。一辆车报废了,只要司机在,再换一辆车,也能到达终点。留学生 被美国学校开除 ,只要保住 学籍 ,通过紧急转学仍能重回学术正轨。

学籍

学生来美国是读书,拿学位的。我们接触了这么多 被美国学校开除 的例子,几乎所有例子都是学生犯错在先,学校可能存在处理过当,但是我们还没有看到一个例子是学校无中生有,完全冤枉学生。学校对于 学籍 的处分,是非常谨慎的,包括从常青藤大学,到一个小小的基督教高中。

学生被学校开除,第一要考虑的是如何能够不中断学业,尽快转学,重新走入学术正轨。前一辆车报废了,如果自己再怨天尤人,自暴自弃,耽误了自己的青春,反而会离目的地越来越远。美国厚仁教育的学术紧急处理服务,就是让学生能保全美国身份,转学进入新的学校,重新走入学术正轨,完成学业。

被美国学校开除

总结说来,损失不怕,怕的是不能面对现实,造成更大的损失,以致对学生学业和未来的永久伤害。这是为什么要尽快找美国厚仁教育这样的专业机构的原因。

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【原创】让梦想照进现实 —从 社区大学 到 常青藤高校

我是如何完成从 社区大学 到 常青藤高校 的飞跃 

为什么厚仁的老师经常说我们是在做留学教育而非留学中介,我想这其中最大的区别便是做教育,是对每一个学生负责的角度出发;而做中介,却是从盈利的目的出发。因为厚仁人是做教育,所以我们熟知美国教育系统的细节,无论是4年制大学还是 社区大学 。我们工作的动力便是帮助莘莘学子进入 常青藤高校 。

学生背景:
姓名:Sharon
曾就读院校:雪兰社区大学
平均成绩/GPA:3.97
申请专业:环境工程 Environmental Engineering
托福成绩:112
SAT成绩:2290

时间追溯到2012年8月的一个早上,一个叫Sharon的学生向我咨询关于转学的事情,我对她的基本情况作了初步的了解。一年前,Sharon在厚仁的帮助下来到美国读了雪兰社区大学  Shoreline Community College ,已顺利完成了大一的课程,成绩也很理想,感觉自己已经渐渐熟悉了这里的学习和生活,第二年的课程也安排妥当,能有足够的精力准备大三的转学了。带着对厚仁充分的信任,一年后,Sharon再次选择了厚仁帮助她完成她更高的理想。看到她与我自然文雅的英文交流,再看她递给我的漂亮的成绩单,我知道这是一个踏实上进,对自己有要求有规划的孩子,她的转学之路应该比较平坦。但是当她告诉我她想要转学的第一目标时,我不禁感到一种巨大的压力——宾夕法尼亚大学。在美国大学的排名中一直在前10,著名的常青藤学校,每年大学生的录取利率就低,招收转学生的名额更是屈指可数,竞争相当激烈,对学生的要求也非常之高。不仅要求很高的SAT和TOEFL分数,更看重学生的综合素质。

我一方面坦诚地告诉她,你选择了一条艰辛之路,另一方面鼓励她为自己的理想而努力,更重要的是,我们开始共同制定后面每一步的计划。我们厚仁相信,即使看似再遥不可及的学校,只要学生认真配合老师一步步完成制定好的计划,梦想终会照进现实。

社区大学

考试准备阶段

对于Junior转学申请来说需要同时准备TOEFL和SAT确实有些难度,因为在准备考试的期间还要保证学业成绩GPA。在美国读社区大学的学生又没有参加国内大型教育机构对SAT和TOEFL的集中式考试培训的机会,所以从备考开始就只能靠自己。Sharon经过一番思想斗争之后准备“裸考”一次。2012年9月10日,Sharon参加了第一次托福考试,成绩出来后只有91分,对于她梦想的宾夕法尼亚大学来说,虽然不尽人意,但也让我们看到了希望。这时,厚仁教育的老师决定对Sharon提供紧急考前辅导,两星期后再次冲击托福。

由于是在美国境内考试,很快找到了两个星期后的考试时间。在仅有的两个星期内,厚仁的教师团队为Sharon精心制定了考前辅导计划,帮助Sharon熟悉题型,并且提供给她厚仁的内部托福真题资料,并且教授她针对托福的考试技巧,考试前一天,厚仁老师还特意为Sharon提供了完全模拟考场的考试经验,帮助她熟悉考试环境。功夫没有白下,第二次考试结果颇令人满意——104分。

带着从托福考试获得的经验和信心,我们又开始了对她的SAT进行考前指导,不可否认,托福与SAT是完全不同的考试,同时由于时间关系,Sharon只有唯一一次的SAT机会,因此厚仁的教师团队首先对Sharon的英语和学术水平进行测评,根据对她的测评结果,厚仁老师又重新帮助Sharon制定仅仅属于她自己的个性化的SAT备考计划,在大家的共同努力下,她终于获得了 2290分的成绩。

注重个人材料的准备:

但是我知道,这些是远远不够的,在美国特别是像宾大这样具有悠久历史文化的综合性大学,成绩是一个硬条件,但她们更要考评学生的综合素质,看你的个人经历,比如你参加的课外活动,在某一以学术领域有没有获奖后做出一些贡献等。这些我与Sharon在第一次交流中已达成了共识,从那天开始做她就开始按部就班的实施着。参加各种社团以获得更多的实践机会,并且努力寻求一份校内的学生工作,拓展自己的活动空间和能力。

考虑到Sharon紧张忙碌的学习情况,同时结合她的未来专业选择以及她的兴趣爱好,还有宾大-她的梦想学校十分看重的学生的素质所在的方面,最终厚仁老师在学校繁杂的招聘启事中,帮助Sharon申请了一个适合她的工作,Assistant Office Director at External Relations for official student government on campus,学校官方的校外关系办公室的助理一职。同时厚仁老师帮助她修改她的简历和申请信,在递出去简历不到两天的时间里,她便收到了这份工作的面试通知,在厚仁老师对她进行了面试指导以后,带着自信的心态和专业的背景储备,终于获得了这份工作的录取信。Sharon表示非常喜欢厚仁老师帮助她选择的这份工作,她在工作中学习到的人际交往和工作能力,恰恰是她的梦想学校-宾大所看重的非常重要的学生素质。

常青藤高校

选校及申请:

关于这个问题Sharon倒是很理智,她一方面强调自己的理想学校是宾大,另一方面也同意多申请几所学校,用她的话说探探路,为以后考研做较多的了解,这真是个有主见的孩子!我们首先选择了马里兰大学作为保底校,其次选择了华盛顿大学,因为本州学校政策最宽松,进了这样的学校后两年学业也会很轻松。然后在三四十名左右的学校里Sharon选择了三所比较喜欢并且专业排名较高的学校伊利诺伊大学香槟分校, 波士顿大学(BU),南加州大学。之后还选择了两所前二十名的学校杜克大学和康奈尔大学作为比较理想的学校冲刺;最后当然是宾大了。她说,这就够了至少有一所学校会录取的,我说,看着吧,要是都录了,到时候你又不知挑哪一个上好了。

文书准备阶段:

在厚仁咨询老师和学术辅导老师的帮助下, Sharon同学获得了满意的托福和SAT成绩,同时在学校的工作实习中也收获了很多的工作经验,但是厚仁老师深切的明白,这些只是学生的硬件条件,成败的关键还是要取决于文书的润色。 如何让美国的名校看到Sharon的努力, Sharon的学习能力,工作能力,人际交往能力,还有未来的发展, 这一切,都需要从文书中体现。 因此厚仁的教师团队在文书准备上面,给了Sharon很多有价值的建议,比如文书中突出她的哪方面特长,如何突出等等。

看着厚仁老师帮助她润色之后的文书,Sharon非常满意。Sharon表示,在这么短的时间内,没想到厚仁的老师准确地发现了她的优势和劣势,同时在文书中帮助她扬长避短,既自信地展示了自己的长处,也谦虚诚实的表达了自己的不足,给美国名校展现出一个完整的Sharon——自信,努力,同时能非常理智的评价自己。这个也正是很多美国名校所注重的学生品质。不一味的夸大自己,同时具有用自信积极的态度理智地审视自己的能力。

等offer以及最终择校:

在文书润色之后,厚仁团队细心地帮助Sharon审查递送申请资料,确保每一步都没有任何差错。厚仁老师明白,学生在通往梦想的道路上,遇到了无数的艰难,但是都用自己顽强乐观的意志克服了,这一路的不容易,老师都看在眼里,所以不希望在申请材料这最后的一步有任何的差池。

在认真递送了所有的申请材料后,接下来就到了等待收获的时候。我们厚仁坚信,在地下洒下一片种子,只要努力细心的浇灌,并且耐心等待,她终究会发芽。Sharon在厚仁老师的帮助下,已经完成了撒播种子,细心浇灌,最后我们坚信,Sharon所有的努力,终会有所回报。

迈进四月,各大学校的录取信一个一个接踵而至,厚仁办公室每天都有各种好消息传来,Sharon也陆陆续续收到了南加州大学和马里兰大学的录取信。我到现在依然记得2013年5月14日的下午,收到Sharon的一条短信,内容是:“老师,我被Duke拒了,你看到邮件了吗?UPenn的到现在也没出,会不会也拒了我啊?我看网上已经有人收到offer了,怎么办? ” 我可以从短信中看得出她的失落,我回短信鼓励她:“没事的,不就是Duke嘛!不要气馁,再耐心的等几天,一定会有好消息的~” 没想到的是,第二天一大早我就接到了Sharon的电话:“老师!!!我收到了offer了!!!UPenn的offer!!!我好激动啊!我可以去UPenn了!!!” 我听了也特别激动,这个有梦想的  “乖孩子”终于可以如愿以偿得到宾夕法尼亚大学的录取通知,几个月来的努力真的没有白费。

但是Sharon并没有就此满足,她说,老师,我还有一所康奈尔没有收到消息。因此厚仁老师帮助Sharon在学校的官网上查询她的录取状态,显示的是她在waiting list。 但是厚仁老师不愿意让学生失去任何一个选择的机会,所以立即帮助Sharon给学校发了邮件,同时鼓励Sharon给学校招生部打电话,表示自己非常想进这所学校的意愿,功夫不负有心人,最终Sharon也收到了康奈尔大学的录取信。

接下来就是最后一步了,选择最终的学校。厚仁老师帮助Sharon搜集录取她的所有学校的资料,权衡各个学校的利弊,以及她想学的环境工程专业的各个学校的专业排名,学校地理位置,生活费等等各个方面。最终Sharon做了最后决定,去她的梦想学校宾夕法尼亚大学。

康奈尔大学

写在故事的最后:

Sharon是一个有主见,有梦想的学生,我们厚仁所做的正是帮助这样的学生实现她们的梦想。从最开始的托福SAT的辅导,到帮助学生找到学校的实习工作,再到文书的润色和最后从waiting list替学生争取最后的机会,这一路走来,收获最多的,最开心的当然是Sharon同学,但是最满足最欣慰的肯定是厚仁的教师团队。因为每一次帮助学生达成梦想,对于我们厚仁的老师来说,也是一次达成梦想的旅程,我们把学生的梦当成我们自己的梦,把学生的未来当成我们自己的事业。学生的快乐来自于她们的成功,而厚仁老师们的快乐则是来自学生们那一句又一句的感谢,这些感谢变成了力量,让我们厚仁用更加专业的态度对待学生,帮助他们实现他们的梦想,走向属于他们的灿烂的人生。

美国本科/社大转学咨询

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【厚仁感谢信】值得学生和家长信任的 开除处理

 GPA低 / 违反校规 开除处理 ,值得您的信赖

正逢是美国的传统感恩节,谈谈中国学生在美国 开除处理 中信任的问题。感谢学生和家长对美国厚仁教育的信任,学生因为 GPA低 /违反校规 / 考试作弊 / 作业代写 等原因被开除以后,压力很大,对厚仁教育提供帮助和专业的辅导,也都是第一次接触。学生和家长在经过百毒不侵的考验后,短时间内,信任像厚仁教育这样一个基于美国的教育机构,的确很不容易,需要勇气和信心。感谢您对我们 开除处理 的信任,我们必将风雨同舟!

厚仁教育的每一位同事都兢兢业业,帮助学生渡过难关,让开除对学生未来的学业、签证、心理、以及今后人生的影响降到最小。在美国,专业人士必须站在客户角度,这个是 行业的道德。而这样的信任,对于从中国来的同学和家长,可能很难在短时间内理解。当然,专业的服务,都是付费服务。免费的服务,也没有服务的承诺,不适合学生被开除的紧急事件处理。
开除处理
成功案例
在厚仁教育的帮助下,一位学生,因为学习成绩不及格被开除。她连续两个学期,成绩低于2.0。美国厚仁教育帮助她紧急转学,然后辅以学术正规的指导。帮助她根据个人的特点制订学习计划,帮助选课,定期进行学习指导。这个同学在新学校已经读了将近半年,成绩稳定在3.2左右。然后厚仁教育的老师帮助学生进行学校的再申请。感恩节的前一天,我们得到的原来的学校的回信,祝贺她被排名50名左右的原来的大学重新录取。她一月的第一周,就可以回到原来的大学继续读书, 完成学业了。
另一位学生,被印第安纳州一所大学开除,得到厚仁教育专项辅导一个学期,然后成功重新申请回到原学校。还有一个学生,被东部一所大学开除。经过厚仁的一个学期的全程辅导,成功收到5所大学的录取信。其中有的大学比原来学校的排名还要高。
GPA低
反面教材
一位北方的家长孩子是在美国读高中,因为违纪被开除,始终不能下定决心要我们提供帮助。美国的学校和美国管理机构,恐吓学生和家长,如果有第 三方机构帮助,就加重处理。在这种情况下,家长一直犹豫,第一天下午交了钱,打了5个电话要马上办理,而第二天又来办公室要停止服务。鉴于这样的情况,美国厚仁教育也只好停止服务,把原先付过的款100%退还了。虽然我们知道停止专业的服务对学生不好,但是还是家长说了算。过了两周,家长告诉我们,学生被遣送回国,心理上沮丧到了极点,学业完全中断,天天发呆,连游戏都没有兴趣打。当时她听信了一些传言,后悔莫及。当时如果让我们提供专业的帮助就好了。学 生的妈妈,实际上是耽误了学生的前程。
被开除了找厚仁,厚仁愿意帮助学生重回学业正规,不致辍学。但是学生和家长也一定要信任厚仁教育。这样专业的教育服务才能实施,开除的危机才能渡过。得了病,想短期内成为医生,是不现实的。想短期内学会如何处理开除相关的事宜和积累经验,也是在害自己,或者是自己的孩子。
美国厚仁教育服务了200多个在美国被开除的中国学生,再次感谢学生和家长对我们的信任。我们保证尽最大努力,维护客户的利益。看到每个成功的案例,都是厚仁团队最大的欣慰。
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分享在 美国转学 的经历—选校/申请材料/ 转学分

网友分享在 美国转学 的经历—选校/申请材料/ 转学分  

厚仁点评:

相比从国内转学,美国本土转学有更成熟的体系,更通畅的渠道。 美国转学 不仅仅是提交转学申请这么简单,还包括了前期的选校、申请材料准备、 转学分 申请等等环节,缺一不可。厚仁教育的专业团队熟悉转学政策,掌握转学技巧,帮很多学子成功迈入名校大门。这位网友的经验跟大家分享,文章仅供参考,不代表厚仁观点。


选校

我对转学的看法是越早转学越好。其实我觉得很多人来美国上本科,非常看重专业排名。但是我个人的意见是,专业排名对于本科基本没用。我觉得综合排名对于本科来说是最重要的。为什么?

第一,综合排名靠前的学校经费一定是充足的,钱多意味着什么?意味着更高的教育质量!!这一点绝对不会错!有钱意味着最新的器材,最新的电脑,最好的老师,最棒的宿舍和食堂。

第二,综合排名靠前的学校,学生的素质和老师的素质一定是有保障的。比如一个人想学工程,现在两所学校都录取了,一所50名,一所70名,但是70名的学校的专业排名很高。这种时候,还是去50名的吧,尤其如果50名的学校是私立的话。

我想很多在国内的人,是不太在意私立和公立的差异的。因为国内的私立基本上。。。呃。。。。大家都明白。但是在美国,私立和公立的差距还是很大的。最好的学校肯定是私立的。看看排名前十的学校,基本都是私立。私立和公立各有优缺点。下面一一说。

第一学费问题。公立比较便宜,私立比较贵。这个是没办法的。虽然都是不盈利组织。但是办学目的是非常不一样的。公立都是资助办学,目的就是普及本科教育,所以呢生源比较杂,人数非常大,自然学费也低一点。但是私立不一样,私立纯粹是为了良好教育,美国人和国际学生的学费是一样的。

第二教育质量。本科而言的话,我觉得公立是比不上私立的。为什么呢?刚才说了,公立是为了普及教育。招生比较杂,只要是本州的学生都比较容易进。这就是为什么加州的学校虽然很好,可是不太容易进。因为他们优先考虑州内的学生。你GPA3.5,可能都比不上一个加州GPA3.0的学生。为了普及教育的教育,质量一定不高。而且州立学校一般规模都很大,课都大,这样的话质量就没法保障了。州立学校牛人教授还是很多的,但是你听得到他的课吗?这个就很难的,很多牛教授在搞科研,或者就直接叫TA来讲课了。而且大课的话,听课效果真的不好。

第三同学质量。上大学不光是为了学习,也是融入社会建立为了的社交网络。公立的话也有很多牛人。但是私立,因为价格的原因,淘汰了很大一部分人。没被淘汰的,要不就是出身比较好,要不就是学习真的很好,拿全奖过来的。这样的学生普遍聪明,能力强,而且见识广。我在北美时间大概快5年了,接触过很多学校的学生,自己也去过很多学校,常春藤的认识很多,没有排名的烂校我也接触过。感触还是很大的。排名的差异,只有自己体验了才能知道。当你身边围绕着一群牛人的时候,自然你也水涨船高了。当然在公立也可以接触很多很厉害的人,普遍的素质无法做到私立那样。

第四地域问题。我现在不得不说的是,美国很多公立学校,尤其是中部的公立学校,实在是太容易进了!同学们,相信我,真的特别容易!历史的经验告诉我们,太容易办到的事情,一定是有问题的。比如普渡,密西根州立,华盛顿圣路易斯,这些学校我建议,能不去就别去了。现在美国经济萧条,中部最严重。如果你去中部上学,那基本除了要说英语以外,你是体会不到美国的那种发达和先进的感觉的。中部有大量的好学校,如果不是说学校真的很好的话,就别去了。我是忠心的劝大家,别去了。那地方冬天太冷,而且经济不好,乱招人。据说现在普渡本科生中国人基本都上千了。

记得我申请转学的时候。申请OSU,ohio state,没高中成绩,托福90多分还是高中时候考得,早就过期了,GPA也不高,不到3,5,也就三个星期,就把我录取了。还是fisher,排名挺高的。我开始特高兴。后来相继其他学校的录取来了。我立刻就把OSU淘汰了。选校的时候不能光看排名,要看捐款数额,要看人数,要看师生比例。很多人可能觉得这些都东西不重要。但是你来这边上过学,有过对比以后就知道了。很重要!我不是说OSU不好,只是很多这样的公立学校,他们优势是在科研和博士研究生上。他们在本科上下的投资并不高。

美国转学

申请材料

第一,GPA。大学成绩 或/和高中成绩。因为那时候我在美国,没有official的高中成绩,我就跟学校商量,补寄。学校一般都答应。美国就这点好,变通。比加拿大好多了。

GPA这个就得自己看着办了。GPA可以说是转学中最重要的一环。基本GPA就决定了你能不能被录取。我觉得前80的学校3.0肯定够了。50的话3.0就要看人品了,3.2应该就差不多了。前三十就怎么也得3.5吧。GPA这东西肯定越高越好,谁也不会嫌自己分数高啊~。如果20多名,或者更往前的学校,没有3.7的话就有点危险,也不是完全没可能,有点3.5也够。

第二,托福成绩。如果在美国的话,有的学校需要托福,有的学校可以商量,免掉托福。我申请的时候只有波士顿大学要我的托福了。其他学校都给我免了。

托福准备贴太多太多了。我个人其实特别喜欢学英语。因为我觉得英语是纯粹一分耕耘一分收获。不像数学,有的人天生就是比你聪明,你学一辈子都学不过人家。但是英语不是,你只要比别人多学一分钟,你就是比他多认识一个单词。所以抱有着这样的心里,我学起英语来就觉得平衡很多了。托福准备贴看多了你就发现,每个人写的都差不多,但是又不太一样,一样的地方就是大家都非常玩命,不一样的就是复习的方法。我觉得托福复习,方法不重要,只要努力了,自然就能学好了。很多人都说,哎呀,我学这么久都没见进步啊,是不是方法不对啊。其实只要你再坚持一下就好了。不要那么着急。我父母的朋友的孩子经常问我怎么学英语,我就说只要你努力了,就能学好。如果说你英语不好,那肯定是你没下功夫。

第三,转学的话,很多东部学校都有同意的申请系统,好像是叫common application。省了不少时间。不过有的学校要求推荐信。

第四,就是PS和申请表。PS一般都是填申请表的时候给填写了。

PS,这东西我觉得在申请中占的比重非常小。只能说写到特好,能给你添彩,写得不好也不用太懊恼。我申请的时候特别懒,PS写完了,我自己检查了一下,然后就给发上去了。事后看看,一堆语法错误。但是那么多人申请呢,我当时就觉得录取委员会的人是不会仔细看的。大家不要学我。毕竟是有风险的。我来美国学习就发现,只要努力,什么都可以做好的。最主要的是,你要让别人看到你的努力。一个PS让人一看,哎哟,这孩子一定下了不少功夫挺不容易,没准他就录取你了。要是说人家一看,哎哟喂,这么多错误,太不仔细了,这人不太靠谱。没准就会有不好的印象。所以我说,PS不一定要多有特点,有多深意,但是起码要认真,让人觉得这个人确实有诚意,就好了。

第五,就是财产证明。财产证明够用就行了。我开的时候就开了一个High five figure….具体数额都没写。不过申请USC南加州大学的人注意了,这种所谓university of spoiled child的学校,财产证明越高越好。基本上开个8位数了,他肯定就要你了。

第六,转学是不需要SAT的,但是如果你有那更好。如果你要转学到前15的学校,那SAT就必须有了。如果你要转学到前十的学校那基本比申请freshman还难。前五的学校基本就不可能了。为什么这样说。因为转学生的录取人数取决与返校率。返校率就是大一我录取了100个人,大二的时候只有90个人回来了。剩下10个人,有的死掉了,有的转学了,有的可能就辍学了。那这10个人就是留给转学生的。所以返校率越高的学校越难转学。这就是为什么哈佛都不接受转学生。因为没有名额。

第七,推荐信也说一下。我那时候很发愁推荐信。其实本科推荐信不是很重要。很多学校,尤其是common application那个系统的,你只要拿着学校提供的表格给老师填就行了。而且可以拿给Advisor填写。转学的人很多,他们都知道怎么填的。而且一般学校的顾问都有推荐信模板,根据你的GPA出示不同的模板。当然如果你有认识的教授那更好。如果没有也不用发愁,脸皮厚点,总有人给你写的。

我知道很多人想申请NYU,多少人挤破头往STERN挤啊。很多中国人特喜欢NYU,其实美国人不一定喜欢,因为没有校园,没有校园的感觉。NYU因为各种原因,虽然是30名,看似应该好申请,但是我觉得你得把她当作15名左右的来看待。因为申请的人太多了。很多人就算挤进了NYU,但是还是一样进不了他的商学院,所以申请NYU的人要想清楚自己的水平。我当时没申请NYU,就觉得他自我感觉特好,发信也不回,我一生气就没申请。相比我现在的学校,排名和NYU差不多,但是态度非常好,有帮助和疑问的时候非常热情。让我感觉,学校看重每一个学生,是以学生为本,在这样的学校能接受更好的教育。

转学的话,很难拿到钱。一个是助学金,一个是奖学金。奖学金是不能申请的话,你成绩好,自然就给你。我申请学校的时候,因为不太自信,所以根本就没想过要钱的事情。结果收到录取通知的时候,还夹了一封信,说我成绩优异,给了我五千。给我乐坏了。其实后来我才知道,我可以跟学校讨价还价,再多要点。因为学校每年的财政是固定的,这一年发多少是要确定好的。你一旦来了这所学校,就不可能再给你提高奖学金,只能从其他方面再要。助学金的话基本都是联邦给,不是美国人的话基本就没有了。有的学校还是给国际学生的,但是我不清楚,这些信息可以发信到学校去问。不过转学好多学校是明确写着不给钱的。

转学分

转学分

很多人担心的问题就是学分转不过去。其实只要不是从国内转过来的话,学分基本都能转走的。但是有用的学分能有多少就不一定的。举例,比如我。那时候我被OSU录取的时候,我已经修了大概90多个学分(180分的学校),那时候OSU都给我转走了,但是有快四十个学分是废的,就是不能作为专业课。然后很多专业课程的要求不一样,我到了那里还需要重新修。我一看这样,算了,还是别去了。被学校录取以后没多久,学校就会寄给你一份学分评估的信,告诉你转走多少学分,还需要修多少学分,如果没收到,可以写信去催一下。

如果你从一开始就知道自己要转学,那你在选课的时候最好就留心一下。我那时候就有要转学的意念,所以我在选课的时候就先看看我们学校有什么课程,然后在看看我打算去的学校有什么课程,再看看别的学校对专业课的要求是什么,很多学校会有重叠的课程和重叠的要求,重叠什么我就学什么。这样转学分的话,学分转走了都能被用上。比如我是经济和心里学double major,所以我在之前学校修课的时候就先看看,我发现很多学校都有money and banking, public finance, social psychology, cognitive psychology这样的课程,而且很多学校经济和心理学都要求统计和函数的基本课程,所以我就都按照这些要求来修。这样就算转学的话,也是能按时毕业的。

最好少修一些专业课程,因为转学的新学校一般都会对你在本校修的专业课有一定的数量要求。比如我现在的学校就要求我,至少在本校修5门经济课程,虽然我转来了很多经济课程,可是只能用一部分,剩下的只能是作为free elective。还有,少修一些偏门的课程。比如什么国标舞,这种课程很多学校没有的。

(文章转载自网络)

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【考试作弊案例】中国留学生 考试集体作弊 被发现

中国留学生 考试集体作弊 、 申请材料造假 被开除

随着留学热潮的升温,中国留学生在国外院校的表现也逐渐令人担忧。已在美国为例,学生 考试集体作弊 被抓、 申请材料造假 被发现等一系列违反学术诚信的情况层出不穷,已经高度引起了美国学校的重视。很多学校甚至因为中国留学生学术表现差,升级监考严度或取消相关海外项目。

与大家分享这样一个案例:朋友的孩子就读于美国名牌大学,这位朋友告诉我,他女儿班上的全部来自中国的留学生因 考试集体作弊 被发现,正在等待校方处理。我一直犹豫是否要把它写出来,因为这毕竟是”家丑”。但是,我更希望中国留学生和家长意识到时态的严重性。下面是朋友和我的对话:

“我女儿班上的大陆生集体考试作弊被发现。丑闻啊!”

“怎么被发现的呢?”

“8个人的答案全部和标准答案一致,你说怎么能让人不怀疑呢?”

“他们承认了?”

“当然不承认,现在还死扛呢。但这样下去逼校方对他们严肃处理。开除或遭遣返都有可能。你知道美国人把撒谎看成很重的问题。”

“你怎么确定是作弊呢?”

“考试前他们无意流露过他们能搞到答案的意思。”

“你孩子没沾边吧?”

“怎么会呢?  从小受西方教育长大的孩子一般都很自觉,这是价值观的问题,即使答案放到眼前都不会看。他们有这样的觉悟,而且在是非面前一点不含糊。包括我们大人那些方面做得不好,他们都会毫不留情的指出来,而不管你是否下得了台。”

“处理结果下来了?”

“还没有,但被老师找去谈话,到现在还没出来呢。这也算是丑闻,好大学对学生品质要去很高,这关系到学校荣誉问题。”

考试集体作弊

听到这里我无言以对,但心却隐隐作痛。他们可是中国未来的希望啊!他们的行为绝非偶然,而是反应出一种中国社会普遍造假的现象。如果任由这种不实事求是的学术风气和道德意识继续蔓延,中国不就彻底完了?  怪不得我的一个中国朋友,总是反复告诫从上中学起就在美国读书的孩子,千万要远离那些大陆生。这不是歧视,而是一种不信任和担忧。因为他太了解中国的现存教育体系和普遍存在的问题了。

朋友的一番话使我想起了不久前看到的关于中国留学生普遍存在的造假问题。美国一所大学因为中国学生作弊情况严重,决定关闭海外项目。该事件凸显出了美国大学在探索亚洲市场时遭遇的文化冲击。

美国新泽西的百年学院自2009年1月开始调查在中国开设的项目,后决定关闭整个项目。百年学院发表书面声明指出,“学校的评估显示,抄袭普遍的程度已经达到会让学生立刻被学校退学的程度。

美国特拉华大学斯蒂文斯博士表示,中国学生从以前的十几名增加到现在的几百名,大学面临最普遍的挑战是剽窃。一名学生死记硬背背住4条维基百科条目,这样他能在课堂内作文用得着时默写出来。真是了不起,但可惜没用对地方。来自一个不太关注个人主义国家的学生,显然不容易接受美国的知识产权观念。

一些教授说,面对新情况,他们极大的改变了教学办法。比如在测验时,特拉华大学的肯特•圣皮埃尔博士要求所有学生把课本放在前台,以防止他们作弊,这是他20年来从未采取过的措施。

纽约时报报导说,约有10%申请外国大学的中国学生,被查出 申请材料造假 的情况。他们当中有伪造成绩单、谎报参加的课外活动和成绩等行为。留学公司Zinch China公司去年公布研究报告说,中国学生申请外国大学时的作弊无处不在,“多数中国家长知道,美国学校是通过考试分数、作文和课外活动的成绩等方式,筛选最优秀的学生。问题是中国学生根本没时间参加课外活动,一直是忙于学习和考试。许多中国家长甚至认为课外活动是分散精力,对学习有害”。

美国高校官员和顾问说,他们发现申请过程普遍掺杂水分,比如个人陈述由中介代写,英语分数与学生的口语能力不一致。美国高校在面对中国市场时还是新手,它们一时很难区分谁是好的申请者、谁是弄虚作假者。

艾奥瓦州立大学招生副主任帕特里夏·帕克已录取过1200多名中国本科生。她说,学生们自豪地告诉她,他们如何记住数千个单词,背诵口语问题的书面回答,钻研有助于猜到正确答案的各种小窍门。一些被有条件录取的学生,在经过一个暑假的备考后,托福分数增加三四十分(总分为120分),而口语能力没有根本提高。她说,学生们不认为这种紧张的备考有何问题。“他们的目标就是通过考试。他们不是为了学英语,而是为了考试。

为美国大学提供中国咨询服务的Zinch China公司公布的研究报告说,中国学生申请外国大学时的作弊无处不在,九成中国申请留学的学生提交伪造的推荐信,七成找枪手代写论文,五成造假高中成绩,一成虚列根本不存在的获奖荣誉信息。

申请材料造假

这些在美国大学就读的中国留学生,能支付得起全额学费,对近年来预算剧减的美国大学(尤其是公立大学)而言无疑是福音,要填补赤字就必须招到更多自费的学生,尤其是收费最高的国际学生。而越来越多的中国家长为了让孩子避免卷入愈演愈烈的高考厮杀,拓宽孩子的视野,也决定把孩子送到美国受教育。这看似双赢的局面,却被这两年屡屡曝光的中国留学生赴美留学 申请材料造假 和上学后考试作弊/ 考试集体作弊 等问题而打上了阴影。

中国的家长们啊,你们希望你们的孩子仅仅是一个考试的工具,还是德智体全面发展的好孩子呢? 未来的教育不能放松啊!当然这是一个社会问题,不是一两会个人就能扭转的局面,但还是要做些亡羊补牢的的事情。当然送孩子出国是明智之举,尤其对他们未来的成长一定受益无穷。

对于我们这些出国的人,无论过得好坏,都要庆幸你的孩子们因为我们而成为大有希望的一代人。这是我们海外华人最值得骄傲的地方,也是对自己一生最大的慰藉和交出的最好人生答卷。因为我们的牺牲和奋斗,孩子有了更好的发展空间和成才的基础。有希望达到一个德智体全面发展好学生的标准。但愿未来美国社会面对中国留学生不会像美国人面对中国鲤鱼那样如同看到恐怖分子一般!

点评

中国学生作弊,被很多学校视为最头痛的事情,不得不开除。美国厚仁教育见到了太多的开除信了,有的开除信其实写得很无奈。美国厚仁教育希望通过努力,让被美国大学开除的学生能够通过紧急转学学术辅导等手段,重回学术正轨,做一个为海外华人争光,值得信赖的人。

(转载自作者:平凡往事  于 2012-10-14 01:49 发表于 最热闹的华人社交网络–贝壳村)

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【GPA低案例】 大三学生 GPA低 被开除怎么办

  厚仁教育助 大三学生 圆梦心仪学府 

Z同学来自浙江,是美国一所著名大学的 大三学生 ;一位华人诺贝尔奖获得者便在该校任教。新学期开学伊始,Z同学的学费无法交付,教务处说是学生的学籍出了问题。当学生的父亲联系到美国厚仁教育时,我们第一反应是学校的系统错误。如今美国大学财政都比较紧张,不会出现拒收学费的事情。随后,厚仁教育美国办公室的同事才从学校询问出Z同学一个月因为 GPA低 已经被学校开除,并且被要求限期离境。

案例回顾

Z同学的案例有些特殊,因此厚仁教育的学术紧急应对专家向Z同学要来了在校成绩单。在成绩单上我们发现Z同学连续几个学期的课程,成绩多半是不及格的, GPA低 于学校要求水平。因此,我们与学生和家长进行了深度的沟通。通过交流我们得知,虽然Z同学进入了名牌大学,但是Z同学想学商,父亲不同意。现在Z同学攻读的专业是父亲选定的,Z同学并不喜欢。所以自从步入大二,Z同学更是连课都不愿意去上。在旷课期间,Z同学也不知道要做什么,就整天呆在在宿舍打游戏。

GPA低

面对这个棘手的案子,厚仁教育的学术紧急应对团队迅速做出决定,先帮助Z同学保住合法F1学生身份。在短短10天内,我们的团队整理了Z同学和所在大学的关系,并申请到该学校出具的相关证明和承诺,又迅速帮助Z同学转入了另一所大学。拿到新学校的I-20 意味着Z同学保住了合法的学生身份,可以继续留在美国攻读学位。同时,我们的学术辅导顾问也为Z同学提供了咨询服务,帮助他制订了目标专业的具体学习计划。在新的学习生活中,厚仁教育相信美国的教育会给学生第二次机会,也相信Z同学会把握好这次机会。

厚仁点评

其实Z同学的案例使我们感触颇多。一方面,学生虽然考入名校,但是目标专业与家长的期望不符。在这种情况下,家长比较专断的为学生选择了专业,导致学生厌学甚至被学校开除。另一方面,学生的做法也欠缺考虑。旷课厌学,耽误的是自己的时间和家人的金钱。面对这类情况,厚仁教育建议学生可以通过有效的沟通和家人一起解决这个问题。同时,厚仁教育也面向学生提供留美护学星计划,帮助学生进入心仪名校攻读目标专业。

厚仁教育的学术紧急应对服务的对象是在美国就读初高中以及本硕期间被开除的学生。服务内容包括三个方面:止损,保住合法留学生身份和快速转学。对于留学生被开除的情况,时间异常重要。在学校要做决定之前,每一天都很关键。一般学校处理类似问题有几个步骤,比如教师谈话,反应问题到院系或学院;较为严重的案子,则要反馈到学生纪律委员会决定。根据厚仁教育的经验,这几个步骤越是往后,就越难改变。 这也是厚仁教育处理此类案例的优势。我们的团队里有经验丰富的律师,美国大中学校的教师及校长,精通华语的教育专业项目经理,中国的客户服务经理等等。通过美国专业团队的服务,可以在已知的不利条件下,针对学生的具体情况和美国的教育环境,给学生一个最好的选择和出路。因此,在大多数情况下,通过厚仁教育专业团队和学校进行交涉,谈明情况,学校还是会通情达理地对学生网开一面。

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【 学术紧急应对 案例 】美国 优质留学 服务

  学术紧急应对 —— 厚仁教育 优质留学 服务

美国厚仁教育为在美国被大学和初高中开除的学生提供 学术紧急应对 服务。厚仁教育是全美首家提供开除应对服务的机构,自成立至今6年,已帮助学生逾4,000人,成功率为100%。我们旨在为学生传递 优质留学 的服务理念,并提供正规、迅速、保障、专业的 学术紧急应对 方案。经过厚仁教育多年的分析研究,北美大学开除学生主要有以下几种情况:GPA过低;出勤率过低;学术不诚实(academic dishonest)包括考试作弊、作业抄袭雷同;行为不当,违反美国法律等。

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被美国学校开除 也能通过 签证辅导 成功返美

 被美国大学开除 也能通过 签证辅导 成功返美

导言:美国厚仁教育不仅在解决 被美国学校开除 方面是专家,而且还擅长疑难 签证辅导 ,通过厚仁教育签证辅导的许多学生都在被美国高中/大学开除后,成功拿到了返回美国的学生签证。厚仁教育在中国和美国均设有办公室,通过高效专业的服务,帮助学生迅速拿到美国大学的I-20,专业辅导这些学生的签证。

被美国学校开除

由于这些被美国大学开除的中国学生,有一部分人因为放假已经回到中国了,才发现在美国丢了学籍。因此我们在北京、重庆等地都设立了办公室,方便学生和家长找到我们的国内办公室或者美国办公室。

被美国学校开除 的情况导致签证的确比较难,因为签证官会追问为何被开除,毕竟要来美国的人多,签证官也不缺这几个。所以签证的准备就极其重要

美国厚仁教育的北京办公室最近这些天,每天都在忙着给学生做签证培训。为了增加学生签证的信心,我们也在签约中强调,如果签证失败,美国厚仁会出下一次的签证费用,继续给学生辅导。美国厚仁教育通过高效专业的服务,帮助学生迅速拿到美国大学的I-20。专业辅导这些学生的签证。

另外,因为美国厚仁教育和成美2+2 有在美国提供教育服务的能力,可以为学生量身定做学习计划,帮助学生走上学术正轨。这个在签证中,是一个非常有力的辅助材料,也会加大疑难签证通过的概率。

(版权所有,欢迎转载。转载请注明出自:陈航的博客)

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美国转学名校 / 社区大学转学 成功有哪些条件?

美国转学名校 / 社区大学转学 成功有哪些条件? 

很多学生在美国读基础大学,也叫社区大学。基础大学的学费低,容易录取,班级小,美国46%的学生都在基础大学读书。更重要的是,基础大学的转学方向明确,很多基础大学和四年制名校都有转学协议,比如约翰霍普金斯大学,加大伯克利分校,加大洛杉矶分校,华盛顿大学等等。所以只要学生好好学习,GPA够高,选课正确,全面能力得到展示,通过 社区大学转学 进入名校是很容易的。比如,华盛顿大学的转学,GPA平均分3.49. 而新生的GPA平均分要3.80.

成功转学,都有哪些条件呢?

1. 成绩好,GPA高

学生在美国大学的GPA非常重要。

提高GPA,要靠自己课堂的努力。如果看到哪门课程无法达到好成绩的苗头,就一定需要好好地规划。必要的时候要寻求课程辅导机构的专业帮助。

另外,有的课程容易得到高分,有的不容易。这也是选课时要注意的。这个方面,第一次选课的同学可能会不了解其中的窍门。

2. 专业课程要全

转学是一个技术含量很高的过程,不同的专业,对要求的课程,可替代课程,甚至课程的顺序,都有严格要求。如果某些课程没有修对,那么转入名校的机会大概就会泡汤了。

在学生的转学专业规划,选课辅导方面,是需要专业辅导的。

美国转学名校

3. 选课的专业辅导

学生选课,一般都是找学校的顾问(Counselor)。这些顾问要处理半个大学的学生,因为基础大学只有2年,几乎每年要转学走一半学生。顾问们无法对学生的个性化要求给以照顾。另外,学生早日转学,能缩短在基础大学的时间,并非美国大学顾问的目标。大学的雇员,一般还是希望学生多在学校里交一些学费的。

很多时候,学分貌似修够了,但是才发现目标大学需要的某门课程没有,而下次此门开课,又要等上两个学期,这个时候,学生可能就傻眼了。

4. 转学计划

转学的计划,一定要是针对每个学生量身打造的。美国学生的成绩不同,专业不同,要去往的目标学校也不同。更重要的是,学生通过在美国的两年学习,这个转入美国名校的转学机会。前两年在哪里不重要,最后的大学本科毕业证才是体现含金量的。

5. 转学文书和具体申请流程

转入名校,文书一定要精心制作。而且建议一次申请6-8所大学,这样才不会错过机会。有的学生也希望申请能有奖学金的大学,所以这6-8所大学,最好是有冲刺名校,心仪名校,有高奖学金大学,也有保底学校。这个规划是需要经验的,而具体的操作,也有很多的工作量。

到了具体的流程,我们就看到有同学成绩4.0,但是错过了加大伯克利的申请日期。这样的低级错误,如果有精通转学的专业机构协助,是不会犯的。

社区大学转学

这5个方面做到,好好计划,转学到名校是很有可能的。如果需要,找到基于美国的专业机构帮助辅导转学过程,如美国成美双达,可以确保转入名校成功。如果您对美国转学有任何的疑问,都欢迎免费咨询美国厚仁教育,我们的转学专家会24小时为您服务。

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