【美高申请】2015美国高中新开课程抢先看

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作者:谷沁祎

作为进入大学前最重要的时段,高中已经得到留学生和家长们越来越多的重视。在这一时段,学生不仅能对自己的基础知识做最全面的补充,以争取进入心仪的大学,更是能为即将到来的大学学习提早做筹备,帮助自己做出对未来的专业规划。

美国的高中的课程设置与国内的是有很大区别的,国内高中注重学生对基础知识的学习,然而美国高中更注重对学生的个性化培养。例如,在中国,如果你的学习成绩不理想,那么很难有可能被看为所谓的“差生”,可是在美国,尽管有很多学生学习不是很突出,但老师会挖掘这些学生在其他方面的潜力,并鼓励学生参加很多适合他们的课程,教会他们必须的技能,并给与最个性化的指导。那些成绩优异的学生,则可以选择修AP课程,也就是大学预备课程,以激发他们对各个学科的想象力,同时对大学学习做准备。 

传统的地理,数学,英语,历史…这些课是不是已经提不起你的兴趣了?别着急,在到来的2015新学年,厚仁为大家总结了美国高中很多新开的高中课程,看有没有吸引你的呢?

在这个新学年,呼声比较高的学科有三门,分别是种族研究、正念和计算机科学。这些课程在高中生中还是很受欢迎的,但很多学校在近期才把他们提上日程。如果你对这些新兴课程有兴趣,不妨亲自来美国高中看看!

 

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种族研究:开设这门课程,学校希望学生们能够通过对少数种族的历史,艺术,习俗等各方面的学习, 强化对边缘文化和少数民族的理解。一般而言,这种研究是在大学等一些高等教育领域出现,但是,如今随着对它感兴趣的学生的增多,这门课程已经来到了高中生身边并开始得到学校的重视。在洛杉矶,公立学校要求高中学生只有参加了这门课程的学习才能毕业。虽然在这门课程的普及过程中,存在一些争议,但根据美国国家教育协会的研究报告称,种族研究这门课程,无论对学术还是社会的发展,都是有所助益的。

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正念:许多学生对这门课还是很陌生的,它的意思是完全的深入观察某个对象,即集中注意力与某一事物本身以深入了解。其实,正念最早的出处是在东方,是佛教中最核心的禅法,是在上世纪七八十年代才被介绍到西方的。在当今国内的教育环境中,大多数学生被学校的固定课程所限制,很少接触到学校以外的生活,正念的受众更是小之又小,在国内,它一般被用于心理治疗。现在美国逐渐开始重视正念的学习,研究表明,通过正念的学习,可以有效减少学生的心理压力和忧郁问题,从而大大降低了学生犯行为问题的概率。在俄勒冈州,已经有公立高中将这一课程正式纳入学生的学习计划,并且在学生中反响不错。

 

计算机科学:在国内,计算机课程还不是十分普及,虽然大多数的青少年已经对计算机基本操作有着一定的了解,但专业的知识还是十分欠缺的。随着社会的快速发展,对计算机知识的要求与日俱增。这种情况下,美国非常重视对学生这一技能的培养,奥巴马政府更是将高科技视为重中之重,虽然想要在各个高中都普及这一学科有一定的难度,但政府非常支持并承诺帮助学校解决这些难题。如今,在美国已经有60多个学区向学生提供这一课程,并且白宫宣布,在本月底还会不断有捐款用于这一课程的普及,由此可见,美国政府对计算机科学这一学科的重视程度。其实,这些新开课程的目的只有一个,就是希望通过为学生提供多样化的课程,能让学生能在学校有限的学习里,无限的开发自身的潜力。

 

厚仁寄语:

或许现有的课程对你而言并不轻松,亦或是它们无法激起你的兴趣,这都不要紧,因为美国高中的课程多样化已经是大势所趋。无论你是对客观世界的科学研究更有兴趣,还是觉得主观世界的心理研究更能吸引你,在这个已经到来的新学年,你都会不断在自己的课程表里有新的发现,充分利用它们去挖掘自己的潜力吧,相信你总会在这些新课程中找到自己心仪的那一门。

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【美国生活】美国孩子真实例子,告诉你外国孩子暑假在做些什么

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作者:美国厚仁教育曹老师

最科学的青少年暑期开发方案推荐

可能对于大多数青少年而言,暑假是用来娱乐,而并非用来学习的。但实际上,对于高中生而言,利用暑期去探索自己不同的兴趣,或是为大学录取做准备都是不错的选择。

随着社会的发展,优秀的成绩单不再是判断人才的唯一标准,高分低能的学生也慢慢遭到淘汰,而越来越被重视的,是那些不仅学术上优秀,生活中更有着综合能力的人。这种发展趋势,让很多学生家长越来越重视对孩子综合能力的培养。

近期,一则名为“我儿子是博士”的新闻火了起来,讲的是一名博士的母亲,在看到儿子晾衣服时,极为不满,认为自己儿子学历高,不能做这些生活琐事。其实,这种高分低能的例子不在少数,在一味追求高分的国内大环境下,很多学生的生活理念都被扭曲,只会埋头苦读,对于生活上的琐事确实一无所知,甚至有些同学把脏衣服打包寄回家给父母洗,这种畸形的教育观念,只会导致越来越多高分低能孩子的出现。

那么,除了学校的生活,青少年还能怎样进行综合能力的自我开发呢?美国教育专家表示,有效的利用暑假时间,不仅能帮助高中生探索他们将来的职业生涯,还对他们的大学申请有很大的助益。通常来讲,大多数高中生在现阶段都不会明确的知道自己将来会在大学里学什么,那么,暑期就是一个很好的时间,学生们可以在这一个相对轻松的时间和环境里,去挖掘和培养自己的兴趣。很多同学不禁要问,作为未成年人,我们不能出去打工,那么暑期都能从事哪些工作呢?

根据一名来自美国马萨诸塞州的高中辅导员的建议,我们为大家总结了以下四大类暑期活动,无论学生怎样选择度过自己的暑假,都可以有效帮助他们培养新的兴趣,增添更多技能,并且,这些经验也能帮助到他们的大学申请。

 

青少年暑期自我开发四大法

1. 提前参加培训或大学课程:现在有很多大学,或是博物馆,图书馆一类的公共服务机构,都会为高中生提供暑期实习的机会。学生可以自行选择,无论是提前参加一些大学课程,还是去公共机构做义工,都对自己的综合能力是一种锻炼和提高。

耶鲁大学和斯坦福大学这种顶尖的学校都为学生提供暑期课程,通过参加这些暑期课程,学生能够很好地提前对日后想要选择的专业做一个初步了解。或许等你发现的时候,许多项目的报名日期已经截止了,但不要就此放弃,因为哪怕是最后一分钟也会有学生因为家庭计划的变更,而放弃自己参加的机会,更重要的是,很多此类项目还为想参加的学生提供经济援助和奖学金。

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2. 暑期工作:千万不要低估一些小工作的重要性。对青少年而言,找一份正式的工作是很难的,但一些零工,如帮助年长的邻居修剪草坪,都会给大学招生老师留下好印象,他们会认为参加这些工作的学生很有主动性,并且有责任心,因为他们已经开始在自己所在社区肩负起一定的责任。

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3. 参观大学:在你暑期度假时,不如花上十几分钟,去当地学校感受一下特有氛围吧,俗话说得好,眼见为实,如果你不了解一个学校,你怎么就知道自己它没有吸引自己的地方呢?其实,这里更推荐学生去参观一些自己原本不感兴趣的学校,也许会有意外收获呢?说不定你会爱上那里的图书馆或是运动场。

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4. 见习工作:大家可能对见习工作这个概念还是有些陌生的,它是指去观察自己所感兴趣的领域里其他人的工作。这对学生选择自己将来的工作领域是有很大帮助的。

有一名学生,通过见习工作,观察了一名营养学家的一天,发现自己对营养学很有兴趣,她已经确定自己想要在大学里学习营养学。很多情况下,仅仅是一天的时间,就能帮助学生挖掘自己的兴趣,更重要的是,学生充分的利用了暑期的时间,为自己的生活注入了更多活力,参加了许多在学校不能参加的活动。

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厚仁温馨提示:由于中美文化差异,很多学生无法在进入美国学习的第一时间充分融入美国生活。厚仁浸入式课堂项目,主办各类浸入式学习英语活动,包括浸入式学习营,美国中学体验游,亲子体验营,能为国内的学生提供体验美国学校生活,学习英语的机会。学生可以插班到美国的课堂,与美国学生同步上课,全英语的环境下学习数学,科学,社会学等基础学科,体验最原汁原味的美国文化,学习最地道的英语。

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【违反校规案例 】 打架斗殴被开除 ,留学春节变“春劫”

   打架斗殴被开除 ,春节期间 紧急转学   

导言:正逢春节,孩子留学美国因为 打架斗殴被开除 ,母亲为此焦虑万分,致信厚仁。我们近期还收到了很多,有因为GPA未达到学校要求而遭到警告( probation )的 ,或是因为出勤率太低而直接面临开除的。我们帮他们维持合法身份, 紧急转学 进入心仪学校。

随着春节的到来,留学生们尽管人在美国,但心里还是牵挂着这个从小到大陪伴我们的节日。在美国的春节,我们不能捂着耳朵在12点整放鞭炮,也没办法亲手去贴家门口的福字,更是不能和家人团聚在一起吃年夜饭,或许我们能做的就是守在电脑旁等着和家人视频,看看春晚,打个电话向长辈拜年,让家人放心。可就在大年三十这个万家欢腾的日子,我们收到了一封来自祖国大陆的求助信,发信者是一位母亲,说自己的孩子在学校因为涉嫌 打架斗殴被开除  。从信中我们能感受到这位母亲的焦急,孩子花了很大的时间和精力,只为在美国顺利完成学业,可如今,他和家人不仅承受着分离的痛苦,更是为了这次事件而揪心,没法过好这个春节。

紧急转学

 

一般,对于不能毕业的原因,大多是被学校开除,根据厚仁发布的《留美大陆学生现状白皮书》,被开除原因可以归为6种,GPA过低(62.1%)、学术不诚实(21.4%)出勤率过低(10.9%)、行为不当(2.9%)、违反法律(1.9%)、和心理问题(0.7%)。

前四类原因在留学生被开除的案例中比较普遍,下面我们就对这四类加以举例,希望大家在学习生活中尽量避免:

1. GPA过低:

留学生小C在华盛顿某大学读大三,由于英语能力较差,上课非常吃力,导致了GPA一直较低,未能达到学校要求的最低标准,因此被学校开除,终止学生身份,要求7日内离境。

(点击查看更多GPA低被开除的案例

2. 学术不诚实:

留学生D同学在弗吉尼亚州某大学读本科。在大三上半学期的一次期末考试中,D同学因作弊被发现,且申诉无果,被学校开除。

(点击查看更多考试作弊被开除的案例/代写代考被开除的案例

3. 出勤率过低:

Z同学因筹备婚礼,各门课出勤率过低,其中有三门课fail,因此收到学校开除通知。在人生的关键时刻却遇到这样的问题,Z同学焦急万分。

(点击查看更多出勤率低被开除的案例

4. 行为不当:

小T同学曾经有过两次违反校规的行为。第一次是因为模仿老师签名,被学校要求两周不得出校门,且在周末的时间完成10个小时的义工服务。第二次是因为收藏以前毕业生的考卷被学校知道后,被警告学术不诚实。这一次,小T又是因为要跟朋友出去玩,在没有得到许可的情况下擅自离校。校委员会即将讨论是否开除小T,而小T的老师给出的建议是让小T自动退学,如果是校委员会开会决定开除的话,则会在小T的成绩单上留下被开除的记录。这时小T是高三的学生,而且已经收到了加州众多名校的录取,面对如此境况,小T后悔不已。

(点击查看更多开除案例大全

打架斗殴被开除

一般来讲,美国学校的开除方式有四种,分别是开除(Dismissal)、停学(Academic Suspension)、警告(Academic Probation)和退学(Withdrawal)。在国际学生被学校开除后,会失去F1的身份,原本的I-20也随之作废,学生需要立刻离开美国。在这种情况下,不享有30天在美停留的过渡期。晚离开一天,都有被遣送回国的风险,逾期停留更会影响到今后获得美国签证的机会。所以,在接到学校处分通知后,首先应摆正心态,以积极的态度应对,同时,在第一时间寻找专业人士帮忙,切勿慌乱,胡乱应对,否则很有可能加重刑罚,造成不可挽回的损失。

当出现这些紧急状况的时候,是不是就意味着自己美国留学之路的终结呢?答案是否定的。在我们收到的上千起紧急咨询的案例里,被我们成功帮助的留学生不计其数,作为全美最大最专业的紧急处理专家,厚仁在这里提醒广大留学生:如果在这个的喜气洋洋的春节,遭遇了不幸的开除,那么,我们刚好可以利用“春节”这个春季申请的最好时间段,重新为自己开启美国学校的大门,因为一般情况下,美国春季招生计划人数为秋季的三分之,而春季的申请人数则不到秋季的三分之一,也就是说,学校在这时会相对的降低对申请者的要求,从而我们进入新学校的机会也就更大了。

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

告别“家庭留守者”的角色,H1B配偶终于可以合法工作了!

对于所有拥有美国梦的外籍人士来说,如何能以合法的身份在美国长久工作是永远谈论不够的话题。从最初的偷渡移民打黑工,到如今越来越多的技术型人才靠着自己的能力和智慧不断地涌入IT、金融等领域,一代又一代的人为了能在这片土地上立足而不懈的努力着。而关于拥有工作签证(H1B)的配偶H4能否合法工作的问题,美国移民局已经讨论了许多年,甚至几乎每年都会有相关的谣言喜讯传出,却最终一次次让人失望的被否定。终于,无数人翘首期盼的好消息传来,从今年5月26日开始,部分满足条件的H4签证持有者可以合法地在美国工作了!

然而还有很多细节不容忽视,让厚仁教育为大家一一道来。

1. 是否所有H4签证持有者都能获得工作许可?

根据决议,只有满足以下两个条件之一的H4持有者才有资格获取工作许可。

  1.     H4的配偶H1B签证持有者已经通过I-140申请进入移民排期阶段
  2.     H4的配偶H1B签证持有者已处于6年H1B后的延期阶段
 2. 申请日期及如何申请?

2015年5月26日起,所有有资格提交工作申请的H4需要向美国移民局提交I-756申请表格,并提交申请费$380。

3. 此项决议将有多少受益者?

a. 决议实施后的第一年将有17.96万H4受益者获得合法工作机会

b. 此后每年还将有5.5万左右的人群能够获得合法工作机会

由此不难看出,这项决议实施后将大大减轻H1B持有者家庭在身份过渡中所面临的经济压力,帮助其更好地融入美国社会。作为外籍人士,漂泊异国最难在于寻求归属感和安全感,厚仁教育研究中心调研发布的《留美大陆学生现状白皮书》中曾指出,绝大部分被开除中国学生是因为环境不适应而导致成绩过差。相信在移民政策越来越完善的同时,会有更多技术型人才踏入美国,优化美国的竞争环境,进一步提高美国的学术质量。即使在当下不能使所有留学生都直接受益,但实施后的影响程度之深和波及范围之广我们值得拭目以待!

如果你还不是此项决议的受益者,而是正在为获取H1B奋斗的有志青年,点击《赢在起跑线——从选专业开始准备H1B》看厚仁教育为你独家解析H1B官方大数据,让你提前知道如何提高“H1B大乐透”的中奖概率!

【家长须知】20万红包引发的思考—只会花钱不会管钱,你的孩子也这样吗?

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作者:美国厚仁教育沈老师(Ray. Shen)

 

20万红包引发的思考

春节红包的风俗至今已有上千年,其本意是长辈向晚辈表达关爱之情。而这两天,成都一位7岁女孩的妈妈正因女儿收到的“红包”数额高达20万而忧愁不已。(详见环球网,“7岁女生收20万红包,钱太多母亲不知道怎么办”)然而对于在国外读书的小留学生,有的父母也有同样的担忧。事实上,在发红包这个问题上,真正需要引起我们关注的不是钱有多少,而是能否让孩子有一个正确的金钱观,合理使用这些 ”飞来的财富”。

 

留美的“腐”二代们,挪用学费购买奢侈品

根据调查,仅在2011-2012学年,全美19.5万中国留学生的学费和生活费花销就达到了220亿美元。如此大规模的消费,不禁让老美咋舌,甚至在一则报道”美国大学向中国留学生发放助学金“的新闻中,许多美国网友感叹”难道来美国读书的中国人还有穷人?”。不少这些“阔少”、“阔小姐”们,或是豪掷千金购奢侈品、或是因此荒废学业。并由此引申出一些无德中介为其“保驾护航”,包括帮助他们伪造成绩单、去野鸡学校或语言学校挂靠等。我曾碰到一个前来咨询的母亲,因女儿是家族中唯一的女娃娃,所以自小不管是爷爷奶奶、还是叔伯舅父,对其都是万般宠爱,乃至未满18岁就获赠豪车。女孩高中就留学美国,后来更以SAT接近满分的优异成绩被常青藤大学录取。单从成绩这一点,在崇尚高分的中国,长辈疼也是理所应当的。可问题在于,从小家族只管疼不管教,导致孩子向来只崇尚高端品牌,到美国后,更是迷恋上购买各种限量级的奢侈品包包。后来父母因为孩子过度的挥霍购买,而停了孩子的信用卡副卡。本想孩子应该能消停了,谁知孩子挪用了本应缴的学费,继续购买,还让其哥哥包庇她。孩子妈妈前来咨询的时候,难过的不是孩子花费太多,而是孩子没有一个健康的金钱观,或者说由于富裕的家庭环境,让她只懂得不劳而获。

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低龄学生理财,该怎么引导

其实关于教育青少年金钱观上,美国公立学校的一
些举动,是值得我们参考学习的。前段时间,美国U.S. NEWS报导了一篇“公立高中学生担任校内银行经理”的文章,讲述的是美国公立中学为了让学生有一个健康的金钱观,提供他们通过实践认识金钱的机会。以加州为例,联合银行在三所公立高中里,建立了银行的分支机构。这些机构在银行员工的监管下,由学生担任银行的经理来运营操作。而且,学生、家长或是学校教职员工都可以使用这个银行的服务。这些学生经理在学校上课的同时还能勤工俭学,并且他们可以学到很多金融知识和商业技能。这些经过更多锻炼的学生能很好的和他们的同龄人或是父母交流财务状况,并且已经能够对他们周围的人产生影响。

类似于这样的实践机会,不仅能教导青少年正确认识并合理使用金钱,更重要的是让他们明白如何通过自己的努力获取金钱。虽然,现下国内并没有哪所学校提供类似的实践平台,但是也有不少金融机构为客户子女提供免费的“金融培训课程”,其培训的内容包括理财知识、金融知识等,学习这类知识,起码在一定程度上让孩子认识金钱,学习财富管理。

但不管什么样的实践,更重要的是父母的言传身教。我身边有一个朋友家长,在教导孩子金钱观方面,也是让我印象颇深。由于家庭条件优越,朋友家孩子逢年过节,亲戚朋友给的红包也不下少数。所以,自孩子小学起,朋友就为孩子开设股票、基金账户等,把孩子红包数额存进去,或是每年带孩子去购买一些保值品(比如黄金)。朋友也是用心从小教育孩子关于投资、理财的知识,等到孩子高中时可以自理了就把账户交还给孩子自行管理。现在孩子留学美国,不仅能合理规划自己的吃穿用度,也能将小部分零花钱用于股票投资赚取部分生活费。

 

留美导师建议:

小留学生留学在外,父母除了通过信用卡监控孩子的金钱使用情况,更应该尽早培养其正确的金钱观,帮助其了解经济生活常识。告诉孩子,留学不应该只是学知识,更要学习当地的文化和生活的技能,视野越宽,才会有更美好的未来。

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赢在起跑线——从选专业开始准备H1B

作者:文晶

编辑:谢诗谣

2015年H-1B名额大战即将在4月1日拉开序幕,对于留美学生,尤其是想在美国继续工作的学生来说,一个合法的工作身份是至关重要的。由于每年三倍于H-1B份额的申请数,美国政府设置了一个“大乐透”,因此每一年都有无数人在忐忑中等待结果,希望自己能有幸“中奖”。为了更直观的展现H-1B申请情况,厚仁根据美国政府公开的最新数据,用心制作了图表,让大家更加清楚自己的定位,也希望助参与抽奖过程中的你一臂之力。

一、H-1B到底是什么?

为了引进国外专业技术人员,解决美国公司急需但在美国境内又招不到合适人才的问题,美国每年会签发一定数额的工作签证。H-1B就是其中的一种非移民工作签证,申请人是以非移民身份在美国从事预先安排的专业技术工作(Specialty Occupations)。

根据美国移民法的规定,H-1B要求申请人在准备就职的专业领域拥有学士以上学位(或同等学历),准备雇佣申请人的美国雇主或代理公司提交申请批件(Petition),美国公民及移民事务处(USCIS)将审查申请人的就职背景和个人条件,以确定是否符合专业技能要求并进行批准。

H-1B签证一次签发可长达三年,并可以延长,一般情况下,H-1B持有者在美国工作时间最长可达到六年。如果雇主愿意,雇主可赞助H-1B身份的外籍员工申请绿卡。

二、美国就业基本概况

作为H-1B申请的一个必须步骤,雇主要提交申请批件(Petition), 包括了职位性质、个人背景、工作地点等。因此通过统计分析申请批件数据,可以了解到就业市场对各专业外籍员工的需求。

1. 各专业申请H-1B数量

符合H-1B签证的职业通常需要专业化的知识,包括电脑程序师、工程师、律师、会计师等。值得提出的是,H-1B有两种,一种是盈利性公司的工作,这种H-1B名额有限,需要进行抽签,可能出现提前被用完的情况;而另一种是无限制类H-1B,即学校和科研机构等非营利性组织的工作。

对于大部分留学生,主要是申请盈利性公司的职位,所以在有限的名额下,即使公司愿意提供工作签证,还是需要一定的运气。而抽签的程序是:在每年H-1B有8万5千个预留名额中,有2万个留给美国硕士及以上学位的申请人。拥有硕士及以上学位的申请人如果在第一轮没有被抽中,那么将被并入6万5千个普通名额,进行第二次抽签。可见,由于有两次机会,拥有美国硕士及以上学位的申请人被抽中的几率相对会高一些。

 

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图一显示的是申请H-1B的行业前十名。可以看出,计算机技术型专业在美就业机会一直居高不下,而商科在咨询、会计和金融方向的就业机会会更大一些。

厚仁建议:技术性人才依然是美国公司的需求热门,在选择专业方向上计算机和工程类就业机会相对较大,而商科背景的同学可以选择攻读会计、统计和金融等方向。

2. 不同地理位置申请H-1B的情况

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除了专业,留学生们所关注的另外一个因素就是地理位置。图二所罗列的十个州,其申请人数就占了总申请数的68.6%,可见其集中性。此外可看出,加州的就业机会远远高出其他的地方,而宾夕法尼亚、新泽西、纽约州和马萨诸塞州在地理位置上紧密相连,所以也形成了一个就业机会集中的区域。然而,有一点需要明确的是,大城市同样意味着激烈的竞争和高昂的生活成本。因此在考虑就业地域时,应当进行综合考量。

厚仁建议:毕业后有留美工作意愿的同学,可以尝试在加州和美东区域寻求就业机会;而考虑来美留学的同学,在择校时也可以优先考虑就业机会较大的城市。

3. 热门专业的发展趋势

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通过统计历年来不同专业的申请人数,四个热门专业(IT、金融、制造业和医疗业)一直处于申请人数前十之列。从图三可以看出,作为就业机会高的IT行业,每年的申请人数变化也是有很大波动的。而其他专业也有类似趋势。市场需求是有周期性变化的,热门的专业也会达到饱和而降低了需求量。另外,市场经济对工作签证的申请也有着影响,2008年金融危机后,美国经济萧条也是公司对外籍员工需求减少的原因之一。

厚仁建议:没有恒定不变的热门或者冷门,历史数据可供参考,但是更主要的是把未来职业规划与个人兴趣相结合。

通过以上分析,我们已经可以大致地了解当前国际学生在美就业形势。对于所有留学生来说,H1B不能决定我们整个人生,却可能让你的美国梦碎,如果你期待更长久的美国生活,那么提前了解工作签证相当于提前知晓市场对不同专业的需求,根据个人兴趣并参考数据来择校和选专业,既能使出国留学不局限于学习文化知识,又能使我们之后的道路更加宽阔。不要被动的被抽,我们完全有机会掌握主动权!

最近利好消息也出来,从今年5月26日开始,部分满足条件的H4签证持有者可以合法地在美国工作了!点击查看《告别“家庭留守者”的角色,H1B配偶终于可以合法工作了!》

备注:数据来源于www.myvisajobs.com,www.visasquare.com,网站数据均采用美国政府机构公开数据

突出自身优势, 社区大学转学 攻读 酒店管理专业

突出自身优势, 社区大学转学 攻读 酒店管理专业  

P同学准备在2015年春季从 社区大学转学 到四年制大学继续深造学习。P同学在社区大学Edmonds Community College就读,P同学选修了一些语言课程如ENG101,ENG102等,也修过pre-business的课程,共修满96个学分。P同学原GPA为3.2,并且没有考取语言成绩。尽管 GPA 不高又没有语言成绩,通过厚仁教育的全力申请,他收到了University of Nevada, Las Vegas(UNLV),Purdue University,Washington State University等学校 酒店管理专业 的录取。

酒店管理专业

 

厚仁老师在与P同学充分交流后,进行了转学方案的设计。首先在学校和专业选择上,因为P同学对酒店管理专业有着浓厚的兴趣,厚仁老师综合了学生的兴趣以及未来就业前景,为P同学推荐了几所学校,并建议学生在择校上更多的关注专业排名,提醒学生不要因为注重学校综合排名而忽略掉一些专业性很强的学校。

其次,鉴于P同学专业学术背景不强,但是商科录取同样十分看重学生的实际工作与实践经验,因此厚仁老师建议P同学多参加一些社会实践和实习活动,丰富其履历,并在文书中作为优势进行强调。与此同时,厚仁老师帮助P同学一起研究不同学校对文书的要求,挖掘关键词,量身打造了7篇高质量文书,并不断对文书进行多次润色,做到突出特色,展现学生亮点。

努力和用心换来了回报,P同学被三所大学录取:UNLV、普渡大学和华盛顿州立大学。其中华盛顿州立大学还给了奖学金。最终,P同学选择了专业排名全美前三的UNLV,并且转了多达34个学分,这也为P同学顺利完成学业节省了时间。

社区大学转学

厚仁寄语

在申请过程中,文书是展现一个学生形象的媒介,起着至关重要的作用,厚仁老师能够专业定位学校录取的要求和特色,对文书整体润色,完善学生形象,使学生的优势脱颖而出。另外,学生在择校时,容易走入一个“排名”误区,厚仁认为,选择综合排名高的学校固然重要,但有时候专业排名对以后的就业发展有着更加重要的作用。

 

美国大学本科申请咨询

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

GPA低被学校开除 ,厚仁帮你 转学申请 重回校园

  GPA低被学校开除 ,厚仁帮你 转学申请 重回校园

张同学原为威斯康星大学麦迪逊分校的一位本科生,由于 GPA低被学校开除 。张同学原GPA为3.0。被学校开除后张同学心理浮动较大,担心失去在美国的合法身份。在厚仁教育的帮助下,张同学成功转入新的大学,保住了合法的 F1学生身份。随后通过厚仁教育的学术辅导项目,提升 GPA, 转学申请 ,重新回到原学校,继续美国留学生活。

GPA低被学校开除

张同学在面对退学困境时,找到了厚仁寻求专业的帮助。厚仁老师与他进行了详细的背景交流,为他制定了个人转学方案和一系列后期学术服务。首先,我们帮助该同学成功转入新的学校,维持其在美合法学生身份。同时,厚仁老师针对他的个人情况,为他提供学术辅导服务,包括帮助他选课指导,制定合理的学习计划,选择适合他学习能力的课程,避免出现之前的学业问题。因为张同学的心理问题也是他被学校开除的原因之一,厚仁老师鼓励他去看心理医生,积极与心理医生沟通,改善个人精神状态。通常学校申请只需三封左右教授推荐信。在该案例中,厚仁老师针对其特殊情况,新颖地提出获取一份心理医生的推荐信证实其心理状态已好转,为日后赢得原学校的录取提供了重要的保障。

其次,老师为他制定了转回原校的详细计划,反复修改文书内容,重点强调未来的学习规划以及如何避免之前GPA过低的问题。申请后期,厚仁老师提出学生主动与学院院长面谈的方法来增加返回原学校的机率。同时,老师为张同学提供了面试口语辅导,帮助该同学和学院院长预约面谈。通过成功的面谈, 张同学获得了院长得理解和信任,为回到原校迈出重要一步。

经过厚仁的转学帮助,包括选课指导、面谈辅导、文书修改等,张同学拿到原学校的录取信,重新回到威斯康大学辛麦迪逊分校继续学习。

转学申请

厚仁寄语

厚仁根据学生的个人特点提供详细的转学计划,帮助学生积极面对,鼓励学生看心理医生,改善其心理状态,修改润色文书,争取原学校的再次信赖。厚仁为不同的学生提供具有针对性的转校帮助,不放弃每一位遇到困难的学生。厚仁永远是您最坚实的后盾,厚仁永远是您黑暗中的指明灯。

美国大学本科申请咨询

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【研究生申请】合理选择 专业方向 ,灵活应对 申请难点

研究生 专业方向 要谨慎, 灵活应对 申请难点 助成功

美国研究生申请的 专业方向 和分支非常广泛,一方面给予留学生大的选择空间,另一方面也对想要研究生留美的同学造成专业选择的困难。针对不同的专业和院校,同学们都面临着或多或少的 申请难点 。如何灵活应对 申请难点 ,合理选择 专业方向 成为了美国研究生申请的重中之重。

专业方向

案例回顾:

本科学校:Washington State University

本科专业:Communication Broadcasting

成绩:GPA 3.0;无GRE成绩

研究生录取学校:Miami University, Oxford (奖学金)

录取专业:Transformative Education

申请优势:美国本科

申请弱势:综合成绩一般,转专业申请,无GRE,择校唯一,时间紧迫

申请难点

 

W同学美国本科毕业打算继续深造,但是在择校时,毅然选择只申请男友所在的学校—— Miami University, Oxford,并且希望在2015年春季入学。在W同学联系到厚仁时,已经到了2014年的10月,而且W同学打算在11月底回国前拿到Offer。时不待我,厚仁老师着手为W同学分析申请的专业。W同学本科专业偏向文科,以及其对教育专业有着浓厚的兴趣,厚仁老师建议W同学选择教育学方向的专业。鉴于大部分教育学专业要求学生有教师经验或者教师资格证书,而这些是W同学所欠缺的,厚仁老师给教育学院打了数次电话确认其录取要求和条件。在详细调查后,厚仁老师为W推荐了其中一个对教育经验和资格证书没有硬性要求且就业前景良好的专业——Transformative Education。

在申请过程中,W同学又遇到了一个比较棘手的事。在学校要求提供的两份教授推荐信中,有一个老师拖延了两周都没有提交推荐信。虽然学生不断联系催促老师提交推荐信,但一直没有回应。时间紧迫,厚仁老师迅速联系负责Transfermative Education的招生官提出换一名推荐教授,但因学校申请系统更新无法更改已有推荐人。厚仁老师不断与校方积极沟通、解释,最终推荐信的问题得到了解决,并且一周就拿到了录取。

在厚仁老师与学校积极沟通下,W同学顺利获得心仪学校Offer。厚仁老师建议W同学直接去学校拿Offer,希望借此机会帮助她提前熟悉学校环境和老师。厚仁老师也教授与学校沟通交流的方法和技巧,在与老师的交流中W很好地展现了自己,得到了老师认可,最终意外收获Miami University提供的奖学金。

厚仁寄语

厚仁秉持着专业和敬业的态度,合理为学生选择专业和方向,满足学生的申请要求。申请不仅仅是材料的递交,更需要专业度和紧急事件的应变能力。申请中出现的不可知因素的处理,与学校的正确沟通技巧,都是学生很难合理把握的。

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【家长须知】远离危险,让孩子多参与学校课后项目吧

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作者:美国厚仁教育Ray.Shen

在上一篇“花几百万送孩子去美国读高中,这真的是爱吗?”的报道中,我们讲到了一些低龄留学生在美国碰到的一系列困难,甚至因此而引发的一些不良行为,导致被开除的案例。其实,16、7岁的青少年们,正处于一个世界观、价值观尚未定型的阶段,但青春的躁动却已萌发,不管是美国的青少年,还是中国的低龄留学生,其实都容易做出一些触及危险的行为。

 

美国疾病防控部门,通过对美国42个州,21个特大城市学区,148间公立与私立高中的13633名高中生进行调查,根据其2014年的最新报告显示,在2012年至2013年间,全国范围内,64.7%开车的学生中,有41.4%的高中生有过酒驾,开车发短信的情况;23.4%学生吸食过大麻,46.8%学生有过性生活,其中15%有超过4个以上性伴侣,41.3%学生每天超过3个小时以上,玩游戏,或者利用电脑做与学业无关的事;17.9%学生携带武器,24.7%参与打架斗殴,8%的学生涉嫌行凶杀人。而情况最为严重的三个州,分别是OHIO(俄亥俄州)、Vermont(佛蒙特州)以及South Dakota(南达科塔州)。

 

上述数据,在某种程度上,代表了美国高中生的一个情况,除此之外,此前由美国全国独立学校协会的报告也值得关注(但需注意的是,这份调查报告针对的是独立院校,即大多为私立高中),其调查的族群分布显示,独立院校中,亚洲学生占比份额位居第二。报告指出,21.1%的学生有作弊抄袭行为(主要原因是学业压力大),仅有35%的学生每天睡眠超过7小时;25%学生有过性行为,12%有违禁药品使用情况。而该报告也强调,77%的学生遇到紧急情况,第一反应是向母亲求助,或者自己其中一个知己好友。

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虽然两份报告调查对象主要针对不是中国留学生,但是所在的群体氛围,其实是很容易互相影响的。我有一位学生,高中就到纽约私立中学就读,她跟我透露过,她曾有过跟随美国同学到酒吧等地方,吸食违禁药品的经历。但是我的这位学生,自小学习自觉性比较高,自制力也比较好,所以尽管一时好奇,或者是为了融入新集体,但却没有沉迷上瘾、惹上不良习性。其实即便是美国总统,也大多承认过在中学或者大学时期,吸食过大麻,但是有没有沉迷上瘾则是另一回事。著名旅美学者,薛涌老师的一篇文章“中国式教育通病:从小惯,长大管”就很好地解释了这样的现象,为什么有的孩子会就此沉沦,而有的孩子即便一时好奇,也能悬崖勒马。薛老师指出,对于未成年人,从小就接受正确的指导与关怀,养成良好习惯是有必要的。

 

U.S.News 一篇报导,学生如果多参加学校提供的课后项目,会有助于降低学生遇险概率。美国高中,通常最后一堂课是下午3点结束,3点之后学生是自由的,而这个时间段,也恰恰是学生容易染上不良习性,或是遇到危险的一个时段。美国高中提供的课后项目,是丰富多样的,学生可以参与设计机器人,挑选一项体育运动,学一门新语言,或者是参加学校提供的课业辅导项目。而2011年一项报告显示,学生积极参与课后项目的,通常学业表现,出勤率以及行为表现,都比较优秀。

 

对于中国留学生而言,积极参与学校课后项目,不失为一个了解当地文化,结交朋友,提高英文能力甚至学业能力的一个方法。事实上,对于走读学校的中国留学生而言,不同的寄宿家庭会有不同的规矩,但如果寄宿家庭管制比较宽松的话,留学生在放学后,是比较自由的,如果孩子自制力不够的话,是比较容易做出一些涉及危险的行为的。所以,对于留学生家长,不妨鼓励孩子多参与学校组织的课后项目。

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