【 美国大学开除 】GPA低连续走低,会不会被开除?

在美国,GPA依然是衡量一个学生学术水平的重要指标。一般而言,如果连续两学期出现本科生的GPA达不到2.0、研究生的GPA达不到3.0,都有可能面临被学校劝退或开除的情况。在美国,GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的,平时的课堂表现,作业的完成情况,课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。如果GPA过低,不仅学业难以继续,身为国际生的我们,连合法留在美国的身份也会失去。

GPA低连续走低,会不会被开除?

初来乍到 请多注意

GPA低连续走低,会不会被开除?

很多学生初来乍到对第一学期的学习管理很放松,没有良好的时间管理,没有合理的学习计划,直接导致第一学期出现GPA低的情况。通常第一学期GPA低学校会给予warning到probation的通知,然而很多学生认为自己凭本事考进来的学校怎么会是自己学习能力出问题?于是有的学生总结原因努力在第二学期把成绩提上去,然而有的学生却觉得警告这种都是吓唬人的,以后稍微努力一下就好了。然而第二学期出成绩之后傻眼了,收到学校suspend(停学)通知甚至有学生直接收到了dismiss(开除)通知。

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来美国读书的学生大部分都是经历在国内“刷分”的方式,短期内提高的自己的语言成绩。包括很多成功的申请到了美国名校的学生也是通过不断刷分来获取高分的方式。然而短期“填鸭式”教学输出的高成绩并不能在留学路途中帮助他们化险为夷。到了真正的英语环境学习时,中国学生往往会出现听不懂,读不明白,做不了作业等现象。这些自身条件的不足直接导致学生GPA低的情况出现。

来看看这是你吗

GPA低连续走低,会不会被开除?

小Z是大一刚来美国的学生。刚到美国时,对很多周围的新鲜事物都非常好奇,所以对学习没有花费足够的时间。小Z也承认平时的课程听起来有一些困难,有些跟不上美国的教学进度。学什么都一知半解,作业更是丈二的和尚摸不着头脑。之后就导致心思也无法全部放在学习上。就这样,由于他第一学期就GPA低,直接收到了学校的警告。学校表示如果第二学期GPA还是这么低的话,可能面临停学或者开除风险。当时小Z一下子慌了,不知如何是好,于是赶紧找到了厚仁老师咨询。

GPA低连续走低,会不会被开除?

厚仁辅导老师根据小Z的情况耐心辅导,每周定时定点的与小Z进行沟通和辅导,小Z也积极配合老师的要求,最后在第二学期期末成绩大幅度提高。这让小Z恢复及重燃了努力学习的自信及信心,GPA持续稳步提升,解除了劝退危机,大学四年后成功留美就读研究生。

GPA低连续走低,会不会被开除?

当发现自己没有能力去保证GPA时,建议学生及时向同学老师或专业机构寻求帮助。“留美护学星”计划,为在美留学生打造私人定制服务,强大的学术支持及全程跟踪模式,帮助学生通过有效的课程选择及专项训练提高成绩。如果有同学面临因GPA低被学校警告、停学、劝退或开除的情况,“护学星”计划也可以帮你解决一切在美面临的问题,扫清学术与生活一切障碍,顶级专家全程守护!

【 美国签证 】签证小高峰,别怕!

又是一年签证小高峰期,想要进入美国领土,获得签证是至关重要的一步。很多春季入学的留学生们、参加春季儿女毕业典礼的爸妈们、以及想趁着过年出国旅游放松的上班族们都会在年底到年初这段时间申请面签。但是年底接二连三的小假期,大使馆在中国和美国节假日均不工作,需要签证的朋友还需要尽快做好规划提前预约,避免因拖延导致签证推迟。

另外,如何顺利获得签证避免成为签证高风险的人群?待留学君一一说来:

1

 有移民倾向:一般签证官会当所有人都有移民倾向,所以在提问的时候会问一些“你为什么要到美国?”“回程时间是什么时候?”等问题,试图从你的回答中看你是否真的有移民倾向。之前留学君一个朋友的父母打算来参加她的毕业典礼,结果父母去签证的时候穿着较随意,签证官以为他们要来打黑工直接拒签了。经过细心准备之后二次面签顺利通过。是不是听完也是感觉很费解。

2

资金证明不足:足够的资金证明是来美的保障。留学生有足够的资金证明可以让签证官知道家庭有经济能力担负的起几年来的学习生活。旅游探亲者有足够的资金证明则可以避免有移民到美国寻求资助的嫌疑。

3

材料不全或不符合要求:针对没有签证经验的人群,第一次面签时可能存在申请材料不全或者不符合要求的情况,这种情况可能会直接导致被拒签。

4

留学生语言不达标:签证官在查看申请者材料时如果发现学生是F-1签证,多数会以英文交流,即使签证官使用中文提问,学生也尽量保持英文回答。这样签证官会来判断学生是否有英语沟通能力和基本学习能力。

5

其他类型:已有出国经验带有学术不良记录者或者被遣返记录者。这些人群在美所有记录移民局都有备份,所以在签证时,签证官会针对之前记录进行提问,需要谨慎回答。

 

随着出国留学和旅游的人们越来越多,签证辅导机构随之兴起。人们为了避免出现被拒签情况也越来越倾向于找专业机构辅导面签。那么在如此繁多的机构中,如何选择性价比最高又对自己签证有利的机构呢?

众多辅导机构先看服务质量。服务质量是辅导机构生存的根本,在选择确定一个机构前,首先接触的都是前期咨询老师,在客户提出有关问题时,前期老师能否尽快做出专业回答和引导决定着客户是否选择进行下一步服务的关键衡量点。一个专业的辅导机构是由环环相扣的多个部门结合在一起的,所以当您进入服务后,不论出现什么紧急情况和问题,都会有专业老师帮您排忧解难。之前留学君收到咨询,学生A因为在西部某大学成绩差被开除,后来找到我们帮忙转学后便消失了。我们以为小A已经重返校园,结果快要开学的时候小A急忙找到我们说自己签证被拒了,后来签证老师立即做出辅导和模拟,小A拒签后终于拿到了重返美国的签证!

最后厚仁在这祝大家都能顺利拿到签证开启美国之旅!

想提高 美本申请 录取机率?深度 访校 的时间到了!

访校,是帮助申请者了解学校的最直接、最有效的途径之一。访校,也可以有效地帮助申请者提高 美本申请 的录取机率。正所谓“眼见为实”,“访校”可以使学生和家长通过实地考察的方式,来逐步挑选出哪些学校是要申请的;哪些学校是不打算申请的。对于美国的孩子而言,访校是比较容易的;但是对于中国的孩子来说,访校可是一个大工程,需要挑一个大块的时间飞到美国,那么寒假暑假就是再合适不过的时间了。

访校,访校,强调一个“访”字,那我们到底该“访”什么?

美国访校

访校是必须要带着目的性的,不然只能是浪费时间。同学和家长们在访校之前应该有一个清楚、明确的目标和规划。比如:访校时我要关注学校的地理位置、交通是否便利;我要关注学校的设施是否齐全;我要关注学校的氛围是否健康活泼…通过访校,孩子们能够体会到自己是否真的很喜爱一所学校,这所学校是否真的适合自己,也能对学校有一个基本的了解和感受。在申请大学之前,有这样的一次访校经历,能够使自己更加明确申请的目标和方向。

然而“地理位置、交通、设施、氛围等”这些访校内容对于“真正的访校”还是浮于表面

美国访校

俗话说的好,百闻不如一见。访校最该见的不是风景,而是人。大多数学生和家长的“访校”都是走马观花式的,看看学校景色美不美,然后拍几张照片;看看学校的宿舍环境好不好,然后和路过的学生聊聊天;看看学校的教室和设施齐全不齐全,然后匆匆忙忙地赶到下一所大学再循环一遍刚才的过程。这样的访校虽然能够基本了解一个学校的基础情况,但是对于申请和录取基本没有帮助的。那么如何才能让访校成为增加录取几率的砝码?👉你的秘密武器在这里:美国厚仁教育深度访校服务

 

对话学校招生官,获得第一手内部信息

在校学生亲自带队,游览参观校园宿舍

资深顾问全程陪伴,协助学生深入沟通

帮助预约学校招生官,进行一对一访谈

留下访校好印象,提高申请录取几率!

如何做到深度访校?

1. 提前规划,有备而来

美国的大学数量极多,东部、西部、中部都分布着名校高校。访校不可能实现在短时间内访问所有的美国大学,所以制定一个访校List尤为重要。厚仁的资深申请顾问可以为学生量身打造专属的访校名单,从综合性大学(大U),到小而精的文理学院(Liberal Art College),从私立常青藤学校(Ivy League)到公立常青藤(Public Ivy),根据个人成绩、兴趣专业偏好、地理位置偏好、学校排名、师生比例、学费、生活费、奖学金机会和就业机会等多方面因素,为你甄选出最适合你的学校名单。

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2. 知彼知己,做足功课

确定访校名单后,就要开始对每个学校进行初步的认识和了解了,为了帮助你节约时间、少走弯路,厚仁的资深申请顾问会为你详细的介绍每所学校的各方面信息、招生标准、专业设置、申请要求、申请流程等。更重要的是,厚仁会帮助你准备访校时会被问到的问题。比如,指导你将内容列成表格,考虑适当的措辞和句式等。如果你有需要,厚仁还可以帮助你精心制作和准备简历、作品集等一系列材料,帮助你在访校中更好的展示自己的能力和特长。厚仁还会帮助你提前规划好最佳的访校路线,查询最经济的航班、汽车、和酒店信息,确保你在访校过程中的安全和顺利。

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3. 提前模拟,锻炼口语

在访校之前,厚仁的资深申请顾问会负责让你提前熟悉一下与招生官的对话过程。整个访校的过程一般会维持2个小时左右,期间都必须使用英语来与招生官进行交流。所以你的英语口语能力、表达能力和开朗的性格就非常重要了,这意味着你能够给招生官留下一个好的印象,为日后的申请加分。厚仁会帮助你模拟练习,提前适应全英文的对话环境,让你更加自信、热情地在招生官面前表现自己。美国的招生官都特别看重学生是否热情?是否充满活力?是否自信?这些优秀的品质,有时甚至比标准化成绩重要得多哦!

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4. 带着问题,对话学校

厚仁教育扎根于美国,学校招生官资源丰富,无时差帮助你预约美国大学招生官,你将有机会直接对话学校,这次机会一定要好好利用和把握。所以在对话学校之前,厚仁的资深申请顾问会帮助你罗列出一些可以和招生官一起探讨的问题、整理出自我介绍和展示的内容、提前模拟面试的流程来锻炼你的口语表达和沟通能力。在访校的过程中,厚仁将全程陪伴,在你的身边帮助你解决所有的问题,成为你的贴心助理。

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5. 收集信息,备战申请

访校,你不仅可以与招生官进行一对一的约谈,还可以获得一切有利于申请的第一手学校内部资料。关于内部资料,留学君在这里可是有话要说。相传,几乎每个学校都有一本招生的葵花宝典,里面记载着这些年来录取学生的数据。如果你能在厚仁的帮助下和招生官聊的特别好,你就有机会一睹这本秘笈的“芳容”了。你可以看到哪些学生没有到达学校要求的硬性分数线,却被录取了,多多学习他们身上的闪光点,对你的申请肯定是百利而无一害的哦!

厚仁的资深申请顾问会帮助你询问和搜集:学校的申请信息、申请材料的要求、递交申请和语言成绩的截止日期、语言成绩和GPA的最低要求、先修课程的要求、文书和推荐信的具体要求、招生官的喜好等一系列有用的信息,为你的美本申请蓄力。同时,在访校后,厚仁会指导你写一封给招生官的感谢信,俗称“抱大腿”,给招生官留下一个好印象,说不定在他审理你的申请时,会有妙不可言的作用哦!

美国访校

这个寒冬,快来跟随美国厚仁教育,

来一次深度访校之旅吧!

为了帮你拿到Dream School的Offer,

我们已经问你敲开了招生官的大门,

一切准备就绪,蓄势待发,

你还在犹豫什么呢?

【盘点】哪些 美国大学 开设 游戏专业 ?

随着近几年来游戏行业不断的发展和壮大,游戏开发、设计方面的人才的需求量也是与日俱增。游戏设计专业不仅要求学生具备计算机等方面的硬实力,也要求学生有丰富的想象力、创造力和艺术鉴赏力。越来越多对游戏感兴趣的同学在申请美国留学时,会考虑申请美国本科美国研究生的游戏专业。

在美国就读游戏专业有着天然的优势,因为许多的游戏软件公司的总部都设立在美国,这就意味着毕业生们将有更多的就业和实习机会。美国厚仁教育有着最专业、最负责的申请专家团队,在申请游戏设计方面专业有着非常丰富的经验,常年与许多名牌大学保持密切的合作,同时也可以为学生们进行就业方向的指导和实习职位的内推等。如果你想申请游戏专业,又苦于没有经验和门路,那么就快来联系美国厚仁教育吧!

 

“游戏”早就成为了一门行业,人家叫做“电竞”事业。“电竞”,爸爸妈妈辈儿都觉得是“不务正业”,但现在“游戏”已经成为“正儿八经”专业了。爱玩游戏的你,是不是超想读这个专业?

游戏专业申请

自己设计游戏,是每一个超级玩家的终极梦想吧。

今天就为大家盘点一下,哪些大学的游戏专业可以申请。

1.University of Southern California (Los Angeles, CA)

南加州大学

 

Interactive Media and Games Division 交互媒体与游戏设计部门开设:

Bachelor’s Degree (本科):

Interactive Entertainment (BA)

Master’s Degree (研究生):

Cinematic Arts (Media Arts, Games and Health) (MA);

Interactive Media (Games and Health) (MFA);

Interactive Media (MFA).

USC的游戏专业的项目堪称全美顶尖No. 1,可不是随便说说的!南加州大学位于“游戏天堂”--洛杉矶,拥有得天独厚的地理优势,丰富的教育与实习资源,和充足的研究资金。USC不仅开设了在游戏设计方向(Interactive Media and Game Design)本科学位和硕士研究生学位,还开设了很多辅修(minor)科目(video games)。南加州大学电影学院是全美国最负盛名的电影学院,为好莱坞、迪士尼等洛杉矶的娱乐产业输送了大量的人才。互动媒体及游戏专业(Interactive Media and Game Design)是电影学院开设的七大专业之一,该专业在US News最佳游戏设计专业排行榜上高居榜首。该专业每年的毕业设计展都吸引了很多业界的公司前来挖人。学生还有很多机会与行业内的专业人士直接接触,甚至获得进入诸如暴雪和Riot这样的顶尖游戏公司实习的机会。

游戏专业申请

 

2. University of Utah (Salt Lake City, UT)

犹他大学

Entertainment Arts and Engineering (EAE) 娱乐艺术与工程开设:

本科项目:

B.S. in Computer Science-EAE Emphasis

B.S. in Games

B.S. in Film & Media Arts-EAE Emphasis

研究生项目:Master Games Studio (四个方向供你选择:Game Arts; Game Engineering; Game Production; Technical Arts。还有一个与商学院联会开设的项目:MBA/MEAE Dual Degree)

游戏专业申请

这些都是犹他的学生们自己设计出来的游戏!(节选)

犹他大学的综合排名虽然一般,但是它的游戏专业的排名却是顶尖的!犹他大学的游戏相关的EAE专业在USnews游戏设计专业排行榜上高居第二,EAE的毕业生也很受大公司的青睐,迪士尼和该专业也有合作关系。犹他大学的Video Game Design program相当出色,项目里的学生在毕业前就会有非常多的实习机会,很多学生在毕业后选择创业,因为他们已经具备了相当丰富的工作经验。大部分学生在毕业后,在微软(Microsoft)、React!Games、Sphero、Eat Sleep Play、Zynga、Apple、Maxis、chAIR、Redemption Games、Double Helix Game、Red Interactive、Beachhead Studio、Rockstar Games等大型公司工作。

普林斯顿评论(Princeton Review)认为,犹他大学的游戏专业本科项目排名全美第一,游戏专业的研究生项目排名全美第二。从犹他大学游戏设计专业毕业的学生,本科生的起薪达到$72,000,研究生起薪$97,000。犹他大学在每年夏天会开设夏校项目(多达21个),专门为对游戏感兴趣的、不同年龄段的高中生提供课程。

游戏专业申请

 

3. University of Central Florida (Orlando, FL)

中佛罗里达大学

 

Interactive Entertainment Academy 交互娱乐开设:

Master of Science in Interactive Entertainment (地理位置极佳,就在佛罗里达州奥兰多的downtown)

 

中佛罗里达大学的游戏专业的项目也非常不错,它的申请条件是(超低门槛):本科专业为Art、Computer Science、Digital Media 或其他相关专业、本科GPA至少达到3.0以上,GRE总分至少达到300分以上,并设计一个游戏设计方面的作品集(profolio)。如果你被中佛罗里达大学的 Interactive Entertainment Academy录取,那么你可以在以下三个方向中任选其一:Art, Production, or Programming。

游戏专业申请

这些都是毕业生们自己设计出来的游戏!(节选)

中佛罗里达大学的师生比例是8:1,实行小班教学,该项目长期与微软公司、迪士尼公司等多家公司合作,并输出专业的人才。每年的毕业生们都全部找到满意的游戏相关的工作,就业率高达100%。普林斯顿评论(Princeton Review)评选中佛罗里达大学的游戏专业研究生项目为世界第一名(2016年)。

游戏专业申请

 

4. Carnegie Mellon University (Pittsburgh, PA)

卡内基梅隆大学

Entertainment Technology Center 娱乐技术中心开设:

研究生项目:Master of Entertainment Technology (MET)

卡内基梅隆大学位于美国匹兹堡市,一直被认为是科技的摇篮。作为计算机专业神校,它的游戏设计专业也是相当牛。娱乐技术中心(Entertainment Technology Center)由卡内基梅隆大学的计算机学院和设计学院联合开设,提供为期两年的研究生项目(Entertainment Technology)学生们将有机会与游戏行业领航者Jess Schell一起学习和工作。高强度的组队开发训练使他们练就了扎实的基本功,学生在毕业后大都进入了美国的游戏产业,业内的口碑也非常不错。娱乐技术中心还会在每年的夏天开设夏校项目,为热爱游戏专业的高中生提供接触游戏设计专业的机会。

游戏专业申请

 

5. Drexel University (Philadelphia, PA)

德雷塞尔大学

 

与游戏相关的专业和项目有:

本科专业:

B.S. Game Art & Production 游戏艺术与制作 (Digital Media Department, Westphal College of Media Arts and Design);

B.S. Game Programming & Development 游戏设计与开发 (Concentration, Computer Science Department, College of Computing and Informatics)

研究生专业:

M.S. Digital Media 数字媒体 (Digital Media Department, Westphal College of Media Arts and Design)

 

证书项目:

Learning in Game Based Environment 游戏环境学习 (Graduate Certificate, M.S. Concentration, School of Education) 

 

德雷塞尔大学位于费城,是一所私立研究型大学。它的综合排名位于全美第94位,它的video game design program项目非常不错,学生们既会上computer science 的课,也可以上digital media 的课程。83%的本科毕业生从事游戏相关的工作,88%的研究生毕业生从事游戏设计师、工程师方面的工作。大部分的毕业生所在的公司都是行业内首屈一指的大公司,如Microsoft Abox、Microsoft Studios、Zynga、Blizzard、Rockstar Games、Disney、BioWare、Midway Games、Turn 10 Studios、Comcast、Gameloft等。

游戏专业申请

你,就是未来的游戏设计大师!未来,大家玩的都是你设计的游戏哦!

【 美国大学开除 】被美国大学开除的学生们,后来都怎么样了?

美国大学Final week后,我们都会收到一些同学的求助,原因是作业或考试有抄袭、作弊的现象,被学校处分;或是GPA低,期末没有信心,担心会因为成绩差而被学校开除。继留学君之前对被劝退中国留学生的分析,我们来关注一下被美国大学开除的学生们,后来都怎么样了?

留学君想先用一组美国厚仁教育2017版《留美中国学生现状白皮书》中的数据,对比一下近几年被劝退中国留学生的情况:

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图1

通过对比四年(2014、2015 年、2016 年、2017 年)的数据,可以看出劝退原因有如下改变:

首先,因学术表现差被劝退的学生比例从 2014 年的 62.1% 下降至 2016 年的39.86%,但是在2017年又出现反弹趋势,再次上升至51.03%,与2015年接近。虽然学术表现差的每年占比有所波动,但是在整体被劝退原因中仍占比最大,是学生被劝退的最主要原因

其次,因学术不诚信被劝退的学生比例保持逐年增长。从2014年至2017年,其占比从21.4%增长至33.47%。此原因比例的持续增长与学生投机取巧态度增强,以及不法代写代考产业链的延伸有一定的关系。

最后,从图1中可以看出,因出勤率低被劝退学生比例逐年降低,2017年数据显示其比例相对2016年减少了3.89%。行为不当、不了解学校基本规范、心理问题,以及挂靠及其他原因占比在2014-2016年间递增,但是在2017年出现降低走势。虽然这些原因占比较小,但是也是留学生不可忽视的因素。

厚仁教育研究中心对被劝退的学生进行了后续发展回访。

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图2

图2为被劝退学生后续发展的两年对比数据。2017年,62.50%的学生回到四年制大学继续学业;31.02%的学生正在转学过渡期,没有因被学校劝退而终止在美学习,而是处于重返学术正轨的途中;6.48%的学生在被劝退后选择了回国发展。

对比2016年收集的数据,已回归到四年制大学的学生比例有所减少,降低了1.87%。处于转学过渡期的学生比例增长了0.60%。被劝退后,选择回国的学生比例增加了1.27%。对于回国学生比例的增加,研究中心进行了原因分析。

今年,被劝退学生中,出现逾期滞留、遣返、挂靠等不良记录的学生比例愈加增多。这些学生由于对美国教育体系和在美合法身份缺乏充分了解,导致获得了不良记录,这为该部分学生重新获得学生签证增加了困难,只能选择回国。

留学君在此提醒大家,被学校劝退后,同学们需要特别关注的是在美的合法身份是否有效。此时切忌盲目寻找挂靠学校,或非法机构维持自身的身份。若学生需要合法工作和实习,一定要与学校国际生办公室确认身份问题,切忌非法打工,否则对今后留美学习生活都会带来不良影响。

虽然有过被劝退经历,但是如果学生及时寻求帮助,仍然能够重回学术正轨。美国大学一般都愿意为学生提供二次机会,只要学生诚意向学,就有机会重新回到学校继续学业。在此需要特别强调的是,学生应在第一时间寻求有经验的正规专业机构帮助,勿要病急乱投医,否则事态会向负面发展,导致逾期滞留,甚至被遣送回国。

如果大家在美国留学遇到任何学术与生活难题,都可以找留学君帮忙,我们助大家一臂之力!

【 教育 】教育改变命运 – 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

教育

清朝龚自珍感叹说,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。人才没有同一个规格的但都与 教育 息息相关。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

(哈德逊河谷学院的护理模拟实验室,这样先进的实验室和培训,在中国还很少。美国绝大多数护士,是两年制大学培养的。)

都是肄业, 韩寒 和 鲁迅 不同。 鲁迅 日本大专肄业,相当于在美国的转升大学读护理专业。科班出身,康奈尔毕业的胡适,早稻田大学毕业的钱玄同,都不屑鲁迅的背景,还好,胡,钱著作很多。 鲁迅 如何,在于他的著作, 韩寒 也是如此。 鲁迅 让胡适,钱玄同批评一下也就罢了,批评 韩寒 “读书无用论”的人,也不了解他们留下过什么有价值的大作。我们的孩子们,学生们如何立足,如何被人评价,有被人认可的价值,也是成功的一个重要方面。有价值,才会被用,这很严肃涉及到学生是否成功,不管是通过什么样的 教育 过程

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

至于读书是否有用,读什么书,如何读书,读书的动力在哪里?这是更深层的问题。人才的成长,成才,并不是每个人都是同一个模式的。原因很简单,每个学生个体不同,大规模教育培养出的学生,是否做得会比机器人强?这世界变化太快了,尤其这二十年。

 哈佛大学 “最有可能成功的教育”

近十年来,身在 哈佛大学 教育学院的专家托尼 Tony Wagner一直问这个问题。他写书,拍电影,为美国的 教育者 和家长敲响警钟。他的一本书 “最有可能成功- 锻造下一代迎接创新的时代 Most likely to Succeed – Preparing our kids for the innovation era”,深入探讨了这个问题。(此人曾经是学渣,后来研究生进了 哈佛大学 。)在美国,这叫最可能教育成功,用 韩寒 这位典型中国油腻家长的话来说,就是”通过 教育 改变命运和阶层“。

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电影得了诸多大奖,震撼了美国的 教育者 。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

被教育周刊评为“史上最好的教育纪录片之一”。

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“叛逆”韩寒不再叛逆,重谈自己的退学之路

 韩寒 的一篇文章《我所理解的教育》,讲了自己 退学 从文的经历,讲了自己找到了兴趣,专注发展。他自己 退学 ,却要求当前的学弟学妹们好好上学,而且告诉他们书中自有黄金屋,学习在中国能改变命运和阶层。他对自己的成长理解很深,但是看来他对教育的理解,并没有很到位,尤其在快速发展的今天。他写道,退学是很多人认为失败的事情,但是为了兴趣而寻求发展,非常自豪。如果 韩寒 接着上重点高中,重点大学,重点研究生,直到毕业了再开始追求自己的兴趣,发表文章,不一定能成为一个好的作家,至少不可能成为一个好的年轻作家。

以“叛逆”著称的 韩寒 ,让很多以他为榜样在“叛逆”的人大跌眼镜,其中最大的区别是,自己找到了兴趣,而且选择了当作家,而不是当专职的游戏玩家。那时候用的是翻盖手机,如果他在今天 退学 ,也会沉迷于电子游戏。 韩寒 并非不读书,而是没有以传统方式读书。他看的书,要比同学们都多。当前世界上的主流的学校体系,尤其是高中,是为了大规模培训而设立的,而不是为了个性化的人才的引导和培养。 韩寒 退学,本质上是大规模培养学生的教育体系,不适合他。

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最近我也在思考同样的问题。当前的世界上的学校大规模集体教育体系成功吗?作为 教育者 和家长,我们能有效培养出能胜任将来那些还没有被发明的工作类别的职位吗?能在新的时代成功吗?我自己的孩子未来是否成功,我还是很关注的。我的学生们是否能成功,受人之托,能否成人之事,是否教育的目标就是名校常青藤,是否需要长期指导和调整孩子的成长,帮助学生发现兴趣,发现自我,发掘潜能,走向优秀,至关重要。

 

追根溯源,K-12教育源自士兵培训

目前全世界通行的K-12大规模教育模式,最初起源于普鲁士的集体士兵培训,后被引进到美国。而成型和大规模发展,则始于19世纪后期的美国,直接得到了卡耐基,摩根,范德堡,福特的资助,首先从麻省开始,然后推广全美国,全世界。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

在十九世纪以前,不管是在中国还是在美国,欧洲,师徒式的教育,是主导的教育方式。不管是钟表,石匠,还是做学问,都是由师傅领进门的。这样的模式,显然产量不高。

而十九世纪末期,由福特领导的第二次工业革命在美国发生。以流水线生产的大规模,集中人力生产为代表的工业模式,需要极大量的有技能的产业工人。这些人需要有类似的认知,相似的技能,这就是推动大规模中等教育的原始动因,于是产生了现代学校的大规模中等教育,以后发展到大规模大学教育。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

在哪里教解决了,那么教什么呢?高中的学科内容如何设置的呢?这不得不提一个美国教育历史上最重要的委员会之一:十人委员会。在1892年,为了规范教育,十人委员会成立,包括大学校长,高中校长,政府官员,大学教授。他们的目标只有一个:为美国的高中提供课程标准化的建议。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

特别提一下,十个人里有五个是大学校长,包括 哈佛大学 ,密执安大学,密苏里大学哥伦比亚分校(这是我的研究生母校),华莎大学,科罗拉多大学博德分校。

十人委员会不仅提供了高中的主要科目的分类和主要内容,而且还建议了中等教育应该是12年,其中高中四年。这才形成了美国的K-12教育体系。

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更重要的是,委员会一致通过:“中等教育中的每个科目都应该用同样的办法教学,而且对每个学生,要讲授的深度一样,不管每个学生将来的目标是哪里,或者学生在哪个时间点教育会被终止。”除了推动教学的一致性,他们还指出如果把课程统一,那么新的教师的培养,可以被大大简化。 (https://en.wikipedia.org/wiki/Committee_of_Ten)

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

可见当年知识界的精英,以及工业革命的社会,是多么地一致:大规模批量培养人才。用我高中政治学到的理论来说,就是这代表了先进的生产力。当然了,流水线机器化生成,第二次工业革命,就是新的生产力,这会引导生成关系的转变。我有时候和美国教育界的朋友闲聊,他们说我是被洗过脑的人,要小心。我说,有的东西,还确实能解释这个世界。

我在中学和大学阶段是在中国被洗过脑,但是来了美国又被洗过多次。现在脑子里都是斑斑驳驳,就和Levi 的牛仔裤一样,洗过多次,才能适应,才好用,觉得稍微是理解中美两个教育系统,得到一定的认可。成为跨文化,跨系统的人,是难以在单一系统里完成的,这也是中国家长送孩子到海外,尤其是美国留学的原因。

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

很多美国的教育专家自以为直接是美国教育科班出身,有思辩性思维,却不能真正了解中国来的学生,中国的价值的问题所在,作为在美国的教育者,他们并没有深入到中国的经历,而学校又一下接收了大量中国学生,所以会手足无措,这样对学校不好,对学生的成长,也不能达到最佳的状态。这也是我们在美国所努力做的事情,帮助学生,帮助学校,让学生们得到个性化的指导,更加成熟地面对未来。

建议阅读:

1. Most likely to Succeed – Preparing our kids for the innovation era 纸质书 (https://www.amazon.com/dp/B00P42WP7K/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1

2. Most likely to Succeed 电影 http://www.imdb.com/title/tt4267108/

3. 力挽狂澜, 哈佛教育学院  https://www.gse.harvard.edu/news/16/01/turning-tide-inspiring-concern-others-and-common-good-through-college-admissions

4. 我所理解的教育, 韩寒  https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404194692043550866

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

教育改变命运 - 从韩寒鲁迅等学渣成才谈起

 

在美国读高中,因抽烟喝酒被开除

孩子读美国高中,少不了遇到各种诱惑。前段时间就有一位留学生发文章提到,自己因在美国学校吸食笑气成瘾而导致瘫痪。高中学生心智尚未成熟,很容易因为行为不当、违反校规、抽烟喝酒、打架等情况被学校处分。C同学就因为未到法定年龄在校内 抽烟 被美国高中开除了。

因在美国高中抽烟被开除

C同学,正在美国高中就读11年级,还不满18岁,未到美国吸烟的法定年龄。C同学不能在美国购买香烟,于是借一次回国的机会,从国内带了香烟入境。C同学第一次在学生宿舍里偷偷抽烟,就让宿舍管理员发现并报告了学校。学校给予C同学第一次书面警告(Warning)。然而C同学没有重视这次警告。三天后,他在宿舍楼外面抽烟,被一个远处路过的老师看到并报告了校长。校长马上请C同学到办公室,并以不重视校规及法律、两次被抓到未满法定年龄抽烟的理由,做出了学校不能姑息、必须马上开除的处分决定。

抽烟 被开除

在美国,学生未满18岁,如果就读寄宿学校,那么学校就是学生的全权监护人。如果学生被学校开除,学校便没有责任承担学生在美国的学业及相应风险。因此,校长秘书马上为C同学购买了机票,准备送他回中国。C同学当时就傻了,由于他并没有完全看懂第一次的警告,导致第二次吸烟被抓并且马上被遣返回国。这对于C同学来讲实在太突然了,焦急之下马上通知了父母,希望想办法寻求解决方案。

C同学父母找到我们专家老师,老师赶紧与学校沟通,让学校多给C同学几天时间准备。同时,专家老师为C同学紧急转学,短时间内保住了C同学的身份问题并很快转到新学校上课。

小小少年赴美读高中,千万要避免几个雷区!

专家老师点评

  • 在美国,18岁以前抽烟、21岁以前喝酒都是犯法的。

这种事情发生在中国学生身上,尤其是私立寄宿高中的中国学生,结果可能就是毁灭性的。此案例中,学校在当天下午开除学生后,经过专家老师的沟通,没有立刻报告移民局取消学生身份,才有这个机会为学生做紧急转学。

  • 大部分高中留学生就读私立高中,校规比较严格。

中国学生来美国读高中,由于国际生身份特殊,通常就读于私立高中。即使有学生从国内转学来读美国公立高中,一年后也必须转学去私立高中。而大多数的私立高中多是教会学校,会对学生们的行为规范有一定要求。一旦学生屡次违反校规,被学校视为没有改正的态度,那么直接劝退开除就是最严重的结果。而这些未成年的高中学生失去了在美国读书的F-1留学生身份,在美国又没有合法监护人,会出现学校给学生买好机票,直接送上飞机回中国,那高中留学生活就会戛然而止。

小小少年赴美读高中,千万要避免几个雷区!

我们在此提醒家长们,来美国前一定要做好功课,避免因违反校规、抽烟喝酒、打架或行为不当、吸食毒品等而引起被学校开除的情况。如果学生不幸被学校处分,停学或开除,一定要第一时间找专业机构处理,尽量减轻在校处罚及不良记录,减少孩子的学业方面的影响。“留美护学星”计划,私人订制,全程跟踪。专家老师综合记录评估学生的学术与生活近况,并由专业报告呈现,与家长紧密沟通。留美护学星,解决一切留学美国可能面临的学术与生活问题,扫清一切障碍,让学生安心,家长放心!

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【 美国大学开除 】为什么中国留学生容易被美国大学劝退?(下)

之前留学君在文章中提到,近年来,赴美中国留学生人数逐年上升,但求学之路上,许多学生却遇到坎坷。不少学生因各种原因出现了被美国大学劝退的情况。今天,留学君根据美国厚仁教育2017版《留美中国学生现状白皮书》,继续为大家分析一下中国留学生出现被美国学校劝退的几大原因。

在上一篇文章中提到,中国留学生被劝退的原因主要分布如下:

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图1

从图1可以看出,因学术表现差被劝退的学生占样本的51.03%,因学术不诚信被劝退的学生比例为33.47%;这两项共占比84.50%,是学生被劝退的主要两个原因。其他被劝退的原因为:行为不当占比4.66%、出勤率低占比4.25%、不了解学校基本规范占比2.88%、心理问题占比1.10%、挂靠及其他原因占比2.61%。这次留学君为大家分析除学术表现差和学术不诚信之外的其他劝退原因。

行为不当

中国留学生在美国学校因行为不当被学校劝退的比例为4.66%。学生违反学校校规或触犯美国联邦法律的行为,均属于行为不当。其中包括校园霸陵、暴力伤人、打架斗殴、未满 21 岁饮酒、酒后驾驶、吸食大麻、种族歧视等。在美国社会中,若对公共社会治安造成严重威胁和不当影响,情节严重者极有可能遭受司法审判和遣返可能,这类学生被学校劝退更是无法避免的。

出勤率低

出勤率同样是考察留学生是否合格的标准。在赴美中国留学生中,有4.25%的学生因出勤率过低,被学校劝退。对于年龄较小的留学生而言,独自赴美,意味着处于无人监管的状态中。突如其来的“自由”,容易致使他们变得懈怠,不按规定上课。导致留学生出勤率低的主要原因包括:沉迷于电子游戏、懒惰、以及请假理由不合理等。此外,由于考勤通常被计入学生的总成绩,如果学生缺勤过多,很可能得到一个不合格的成绩,同时也会导致学术表现差。出勤率低同时也会给留学生带来其他负面影响,例如海关过境时,如果学术有出勤率低的情况,美国海关有理由怀疑学生在美动机不纯,有滞留倾向。

不了解学校基本规范

因不了解学校基本规范被劝退的学生占比2.88%。此类学生大致表现为未按照规定到学校注册、未参加重要课程、未按规定修满学分等。这些本是可以避免的原因,却由于学生态度懈怠,导致其被学校劝退。美国各校均会在开学伊始的Orientation(入学典礼)过程中,对学校基本规范进行详细介绍和讲解。许多中国学生由于对环境和语言的不适应,无法完全理解内容,而忽略了重要信息。更有甚者直接错过Orientation,这都有可能成为学生日后因不了解学校制度,而违反校规校纪,最终被劝退的原因。

心理问题

部分留学生在留学期间存在沉重的心理压力,也因心理原因影响学业,被学校劝退。此类被劝退学生占到了 1.10% 。学生身处异国他乡,文化的差异导致学生在学习、生活、交友中会遇到一些困难。此时学生需要自行排解并平衡各种压力,一旦压力累积过大,学生承受力濒临极限,便容易导致身体以及心理不适。这些压力主要来自与:毕业压力、课业繁重、语言障碍、交友困难、饮食不适应、家庭环境变动等。

身份挂靠及其他(财务、签证问题等)

2.61%的学生因挂靠及其他原因被劝退,例如资金问题、签证问题等等。中国留学生持学生签证在美国学习和工作必须持有有效的 I-20 表,一旦学生被停学或者劝退,其I-20表便失效。即使所持美国签证还在有效期内,仍旧意味着留学生身份终止。一些学生由于虚假挂靠学生身份和在美工作身份,不到校出席课程或到公司工作。一旦被学校发现,学生将会遭遇劝退危机。此类非法的挂靠行为一经美国移民局查处,学生在美合法身份就会丢失。

根据以上对于劝退原因的分析,留学君提醒同学们注意:

为了避免被劝退的情况,同学们除了要了解美国大学对于学术诚信的规定,也要端正自己的学习态度,避免因GPA低等问题丧失了美国留学机会。同时,大家也要注意出勤率、了解关于国际生身份的相关事项,避免出现违反校规、或是影响学生身份的行为。如果同学们出现课业压力或是心理压力,一定要及时寻求帮助,与老师、家长沟通,缓解压力。同学们有任何在美的学术和生活问题,都可以给留学君留言,我们助大家一臂之力!

 

【 留学大记事 】2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

留学大记事

    2017年从川普上台的一系列政策变动,到门户开放报告的发布,留学热潮面临着种种机遇与挑战。今年所发生 留学大记事 前前后

后有近十件,今天我们就一起来看看,他们对美国留学热潮的影响。

  1从“禁穆令”到海湖庄园会晤,川普最引留学生关注
2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

川普自2017年1月20日宣誓就职以来,几乎每天都成为媒体的头条新闻。在其上任第8天,便给全世界丢出的一个大“炸弹”即签署行政令:暂时禁止七个伊斯兰国家的普通公民入境美国,对叙利亚公民无限期停发签证和停止难民庇护申请处理。这样的行政令,让世界哗然,美国各地机场乱成一片,各大城市都爆发了示威游行。

除了被禁的穆斯林国家受到直接影响之外,也引发了其他各国的移民以及 留学生 群体的恐慌。有部分观点认为川普会以“禁穆令”为开始,慢慢波及到其他国家;还有其他观点认为,虽然川普政府禁穆令行为太过极端,但这恰恰证实了川普政府更在意的是美国国内的稳定,以及本国的安全发展和提升,在这样的前提下,中国 留学生 赴美 留学 不会受到影响的,甚至可以期待享受更多的教育资源。

在随后4月的海湖庄园会晤和11月川普访华之行中,中国留学生和家长们总算如愿以偿地看到了更多积极信息,包括“双方首脑同意促进中美双向留学”,“将进一步推动两国教育机构和学者间的交流合作。”等等。

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2

美国超百所顶级私校联名申请取消分数成绩单炸翻中国家长

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

美国主流教育媒体教育内参Inside Higher Ed在2017年5月,用Breaking News发表了一个爆炸新闻,超过100所美国最精英的私立高中计划用“能体现个人能力的,非标化考试的,且不显示任何成绩的”材料,来取缔传统成绩单。同时,这些私立高中还希望将这种方式推广到公立高中,目的就是完全的改变过去学生被评判的方式。

这样的提议可能会影响到千百在美国读高中的学生的命运。他们被美国常青藤这些顶级大学的评估方式可能要发生彻底的改变,因为这些学校发的成绩单,不再有任何分数,而用成段的描述来代替。

这也标志着,重标准化考试分数,而轻能力与个人提升的教育方式可能要在美国开始走向尽头了,因为顶级学校的教育者认为,学生的真实水平,对社会的关注,和社区的交互,对于适应和领导未来世界的变化,是比成绩分数更加重要的能力。

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3

震惊中美被重判5年监禁的“波士顿托福代考”事件

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

2017年5月4日,四名中国 留学生 因为托福作弊被捕,他们代考的托福,帮助三位学生分别考进东北大学、宾州州立大学和亚利桑那州立大学。四人被控移民方面的犯罪—-串谋欺骗美国政府,面临最高5年牢刑、25万罚款和驱逐出境的处罚。

在8月30日,四名学生中21岁的Xiaomeng Chen穿着帽衫,拎着行李箱在法庭上当庭认罪,被法官判决驱逐出境,31日返回中国。

这次代考惩罚是最为严重的一次,由移民局直接报告给法庭,并且在美国本土影响很大,路透社和波士环球报都在事发当天报道了此事件。去年,路透社就曾经报道中国学生在国际教育中欺诈作弊,和大学理事会CollegeBoard取消美国境外SAT考试,这些新闻都对中国学生申请美国学校不利,诚信尤为重要。

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马里兰中国毕业生“辱华”演讲,引发轩然大波

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

马里兰大学的中国 留学生 杨舒平,在2017年5月24日的毕业典礼上代表2017届毕业生发表演讲。演讲内容主要谈及美国的“新鲜空气”与“言论自由”,并在过程中将中国作为反面例子进行对比。她的演讲在中国 留学生 和华人群体中引发巨大争议。

仅仅几个小时之后,这个演讲视频就刷爆了华人聚集的朋友圈,被冠以“辱华”的评价,并且持续发酵,甚至引来了国内大量网民对于该事件的关注,甚至有不理智的网友开始对其进行“人肉”。大部分批评者认为这个演讲是以谎言为基础,污蔑祖国,对美国进行迎合、谄媚;也有人认为,杨舒平分享的是她自己的感受,就算夸张,但她有表达自己观点的自由。

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5

哈佛开除10名新生,因其使用不当言论和图片

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哈佛校报在2017年6月5日 发表 “哈佛大学因不雅言论收回对至少10名学生的录取Harvard Rescinds Acceptances for At Least Ten Students for Obscene Memes ”的新闻。

事情的起因是,100多名刚刚被哈佛录取的学生,在官方Facebook群中互相交换信息和观点。然后有人发起了一个小群,要进小群,条件是必须在大群里张贴一个涉及禁忌的观点或者图片,其中不雅内容设计色情,儿童死亡,大屠杀等。

哈佛因此一口气撤销了十名学生的录取,这样取消录取资格,意味着这些学生直接不必来哈佛报到了。这一消息震惊众人,美国各大媒体都对此事给以了特别的报道。由此事可以延伸看出,美国大学对于一些特殊言论的管理十分严格。

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6

让海内外华人震惊并痛彻心扉的“章莹颖事件”

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2017年4月,26岁的北大学生章莹颖前往美国伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)交流学习。6月9日下午,她在前往当地房屋租赁中心签订租房合同过程中失踪。

2017年7月1日,FBI宣布,已逮捕一名涉嫌绑架章莹颖的男子,系同校博士生克里斯滕森。不过,对于章莹颖的下落,克里斯滕森始终不开口。FBI表示,相信章莹颖已经遇害。寻找章莹颖的过程中,校方的态度,其家人的做法,以及嫌疑人究竟会面临怎样的法律制裁等,每一步都牵动着海内外所有华人的心。

时至今日,章莹颖事件的热度似乎已渐渐退去,但是由此事引发的对于留学安全,尤其是女 留学生 的安全问题依然占据着公众关注的焦点。

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7

华裔教授开除中国学生,发表引人深思的开除信

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

美国克瑞顿大学(Creighton University)在2017年7月开除了一位来自中国的研究生。这位研究生没能毕业就被研究生院的董事会决定开除了,学生提出上诉后又被驳回,因此他的导师教授袁劲梅写给他一封“开除信”。

信中,这位袁教授解释了为什么董事会会坚持开除的原因,并表示发生这种事情不单单是学生的失败,也是老师的失败,老师同样感到难过,表达了这位教授的细腻的情感。袁教授说她曾在北京亲自面试该生,感觉该生十分聪敏,因此决定录取。袁教授在信中痛心地承认这是自己判断失误。

由于信的内容朴实真诚,引人深思,又因为涉及近几年敏感的“ 留学生 开除”话题,该信在社交媒体上被广为流传,引发了留美学生和教育者们的共同思考。

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被开除留学生缺失的是什么?致袁教授的一封信。

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从SAT到ACT,2017年再遇考试取消

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ACT和SAT以及其他考试并列,是美国大学录取评估的一个标准考试,俗称美国高考。2017年9月,ACT紧急宣布大规模取消原本要在2017年9月9日举办的ACT考试,原因是泄题,涉及地区包括中国大陆,澳门,台湾,新加坡等。这让很多在申请季的学生措手不及,尤其是在3月,SAT宣布取消所有美国境外的6月SAT考试之后,ACT考试的紧急取消让很多中国学生显得更加被动。

而ACT取消这次考试并非孤立的事件,ACT在2016年也取消过中国的考试。2017年,SAT取消6月美国以外的所有考试,取消1月香港考场部分成绩,雅思取消5月考试部分成绩,SSAT前年9月取消所有中国考场成绩。历年中,其他考试,比如GRE,GMAT,也都曾取消在中国的考试。

一次又一次的考试取消或者成绩取消,对于大部分需要靠“刷分”取胜的中国学生来说格外不利,也为破坏游戏规则,希望靠投机而牟取利益的人和机构敲醒了警钟。

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9

2018年US News美国大学排名重磅出炉

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2017年9月,美国新闻周刊如期发布了2018美国大学排名。

因为排名方法持续,覆盖学校数据范围广,美国新闻周刊的排名被认可是影响力最大,最权威的美国大学排名。这不光是中国学生和家长的重要参考材料,也是美国家长,甚至美国大学管理层提升学校地位和政绩的主要指标。

2017年排名榜单一个最主要的问题,就是并列排名太多。有2个第3名,3个第5名,3个第11名, 4个第14名,4个第21名,3个第34名, 3个第37名,2个第42名,甚至有5个第46名, 和5个第52名,6个第61名,6个第69名, 以及8个第124名。这是史上第一次出现8名并列。

在30名到131的一共102个位子中,一共只有26个级别,也就是说,在这个区间,平均每4个学校一个并列排名的区间。在34名到65名这个区间,本该是争夺十分强烈的区间,却直接通过8组并列名次“雨露均沾”。50-65名,基本上就没有任何区分度,这对学生选校造成了很大的难度。

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10

万众瞩目,2017门户开放报告在年底发布

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

门户开放报告的全称是:国际教育交流门户开放报告 ( 2017 Open Doors® Report on International Educational Exchange ),这是美国国务院委托美国国际教育研究院(IIE)做的。从1919年建立,IIE就开始统计美国国际教育状况数据,尤其是进入美国国际学生 (inbound),以及美国输出国际学生(outbound)的政策性,是年度权威报告。

将2017年的美国门户开放报告说成是万众期待,一点不为过。除了因为报告的唯一性和权威性,更重要是因为在美国国际学生人数经历连年增长之后,自从川普2016年11月当选总统,2017年1月上任,他对于2017年美国国际教育一整年的影响,到底是福是祸,数据到底如何,令业内人士们十分忐忑。

2017年的门户开放报告显示,2016-2017年间,美国高等教育承载的国际学生人数达到108万,是历史的新高;其中,中国为连续7年排名第一的学生来源国,人数每年递增;而从全球所有国际留学生流动情况来看,一共有460万留学生。其中美国占23%,是最大的留学生前往国,吸引了最多的国际人才,也是最高质量的国际人才。

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感谢你同我一起回顾了“十件2017年 留学大记事 ”,在这么多事件中,你关注了哪些,又真的被哪些事件所影响到呢?欢迎把你的看法和所感直接评论留言。

祝福每一位正在留美和即将留美的学生及家庭,祝愿你们的2018平安顺利!

(Pictures Credited to Google)

文:陈航

微信ID:陈航说留美

2017留美十大事件,哪一件影响到了你?

【 美国研究生 】史上最全美国研究生申请材料清单

美国研究生申请 的Deadline 临近,同学们的申请是否顺利?美国厚仁教育整理了最全的 美国研究生申请 材料checklist,申请之路,助你一臂之力,快按照这个材料清单准备起来吧!

 

01

Online Application

(申请表格)

绝大多数美国大学需要申请人在网上填写申请表,并在deadline之前在线提交。

02

Official Transcripts

(本科/研究生成绩单)

对于每一个美国大学来说,成绩单是必备的申请材料,需要在学生原学校开具官方的成绩单之后邮寄到所申请的学校。

 

  • 如果是在读大四学生,那么需要开具前三年的全部成绩。

  • 如果是已经本科毕业的学生,那么需要大学四年全部的成绩。

  • 如果是在读的研究生,需要在读的研究生的成绩和本科四年的全部成绩。

 

成绩单必须有教务处的公章,并且由教务处密封好信封,在封口处盖章,并且必须是中英文对照版。值得注意的是,现在很多的美国学校的招生办公室,只接受由WES认证过的成绩。所以在申请之前,申请者一定要发邮件/打电话问清楚所要申请的学校是否要求学生进行成绩单的认证。

03

Certificate of Schooling

(在读证明)

在读证明是学校为尚未得到学位证书的在校学生开具的正式公函,用于证明某学生是校内某专业的在读学生。在读证明要有学校教务处的公章,并且由教务处封好信封,在封口处盖章,而且必须是中英文对照的原件。

04

Diploma & Certificate of Degree

(毕业证 & 学位证)

已经大学毕业的申请者需要提供毕业证和学位证。要求和在读证明相同,要有教务的公章,并且由教务处封好信封,在封口处盖章,而且必须是中英文对照的原件。

05

TOEFL Official Score

语言成绩是申请的过程中至关重要的材料,特别是对于渴望出国深造的中国学生来说。所有的美国学校明确表明只接受ETS的官方成绩。所以,申请人在申请的时候一定要“送分” (order official score report)。

 

当然,如果你已经在美国读过四年的大学,并拿到bachelor学士学位,是可以waive掉托福考试的。美本还是有很大的优势的哦!但如果你是在中国读的四年大学,那么托福考试就是必须考的了。

 

举个例子:哥伦比亚大学的Teachers College上的graduate admission requirements上对于English proficiency 的要求如下:

 

美国研究生申请

06

GRE/GMAT Official Score

在美国的研究生申请时,GRE/GMAT(有些专业可能还需要GRE的SUB成绩)是必须的,并且学校明确表明只接受ETS的官方成绩。所以,申请人在申请的时候一定要进行“送分”。

07

Personal Statement

(个人陈述)

学校要求申请人写一篇关于自我的陈述性文章,也有的学校称其为Statement of Purpose。名称虽然不太一样,但是目的只有一个,那就是你必须通过这篇文章让招生官知道你是优秀的、合适的人选。

08

Recommendation Letters (Three)

(推荐信 3封)

一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信,推荐人应该非常熟悉学生、有一定知名度,最好是曾经教过你的Prof或者Advisor,如果你已经毕业多年,也可以让工作上的Supervisor为你写。目前的申请系统,只需要申请者在网上填写申请人的姓名、Email地址、电话等基本信息,然后send a request,推荐人就会收到邮件,进行在线的推荐信填写。

09

Curriculum Vitae/Resume

(个人简历)

Curriculum Vitae(履历)稍长一些,可以写2-5页,Resume(简历)一般较短,是1-2页。基本内容必须包括:个人信息(姓名、地址、联系电话、email地址)、学术背景(研究方向、本科及研究生学校/专业/ GPA等)、证书、发表文章、专业技能、荣誉与获奖、研究经历、工作经历、学术兴趣、社会/志愿者活动等。

10

Bank Statement

(财产证明)

资金为第一年的学费和生活费的总和(学校官网会有标注)

  • 美国版本:一般是银行出一份证明,注明到当天为止账户里有多少钱,没有截止日期,因为美国不需要冻结。一般是三个月内有效(例如:01/01/2017 开的证明,到04/01/2017 前基本美国大学都会认可)。

  • 中国版本:一般需要冻结,建议冻结时间是3-6个月,必须有英文翻译件。

11

Others

(其他材料)

  • 有些专业需要提交Writing Sample

  • 有些专业需要提交Research Proposal

  • 有些专业需要提交额外的Essay

  • 有些专业需要提交作品集

  • 如果你的总GPA成绩一般,但是班级排名很棒,可以在系里开一份排名证明